Licence · Montpellier (34)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais-Grec moderne, Université Paul-Valéry, Montpellier
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Présentation
La LEA anglais-grec moderne de Montpellier : deux langues vivantes pour travailler avec le monde
Ici tu travailles deux langues à égalité, l'anglais et le grec moderne, pour communiquer, traduire et comprendre des cas concrets. Tu commences le grec de zéro, avec un bon niveau d'anglais pour suivre dès le départ. Une licence de lettres, langues et sciences humaines pour toi si d'autres cultures et l'actualité t'attirent.
- grec moderne débutant accepté
- anglais B2 minimum demandé
- deux langues travaillées à égalité
- cultures et actualité au quotidien
- université lettres, langues et SHS
Une LEA, pas une LLCER : des langues pour agirdeux langues appliquées à la communication, pas à la seule littérature
La LLCER creuse une seule langue, sa littérature et sa recherche. La LEA t'en fait pratiquer deux en parallèle pour t'en servir : comprendre, parler, écrire, traduire, expliquer un contexte.
À Montpellier, tu combines l'anglais, langue de travail mondiale, et le grec moderne, parlé en Grèce et à Chypre. Ce duo est rare en France : tu ne fais pas que de l'anglais.
- Tu avances dans deux langues chaque semaine, sans en lâcher une ;
- La langue reste liée à la culture, à la presse et à la vie économique du pays ;
- Tu t'entraînes sur des tâches concrètes : résumer, traduire un texte court, présenter un sujet à l'oral.
Paul-Valéry est une université de lettres, langues, arts et sciences humaines. Les cours de langue y croisent les sociétés, les médias et les échanges, ce qui colle bien à une LEA.
- Prendre la parole
- Comprendre la presse
- Résumer vite
- Traduire court
- Écrire clair
- Argumenter
Le but n'est pas seulement la grammaire. Tu apprends à passer d'une langue à l'autre sans te perdre, et à expliquer clairement ce que tu as compris.
Le grec en partant de zéro, l'anglais en avançant vitepas de niveau exigé en grec, un anglais déjà solide pour tenir le rythme
La fiche officielle demande un niveau B2 en anglais, et aucun niveau en grec moderne. Tu peux donc arriver sans jamais avoir appris le grec.
Au début, c'est un apprentissage intensif : nouvel alphabet, nouveaux sons, vocabulaire de base, phrases simples. Puis viennent les automatismes, les petits dialogues et les premiers textes authentiques.
- D'abord l'alphabet et la prononciation, à l'oral dès le départ ;
- Puis les bases : se présenter, poser des questions, raconter au présent et au passé ;
- Ensuite les échanges guidés, avec correction immédiate de la professeure ou du professeur ;
- Enfin des textes courts et réels : messages, articles simples, documents de la vie quotidienne.
En anglais, tu ne repars pas de zéro. On te demande de comprendre vite, de parler avec aisance et de rédiger sans faute grave.
- Si tu lis la presse en anglais sans trop décrocher, c'est bon signe ;
- Si tu oses prendre la parole même avec des erreurs, tu progresseras vite ;
- Si comparer les deux cultures t'amuse, le duo anglais-grec te plaira.
Le point commun aux deux langues, c'est la régularité. Un quart d'heure d'écoute ou de vocabulaire chaque jour vaut mieux qu'une grosse session la veille du contrôle.
Traduire, communiquer, comprendre : le côté appliquédes exercices proches de la vie pro, dès la première année
Le mot appliquées veut dire que la langue sert à faire quelque chose : traduire un message, résumer un article, préparer une présentation, simuler un échange entre deux interlocuteurs.
Ce travail se fait souvent à plusieurs, avec dictionnaires et carnets. L'un propose une formulation, l'autre vérifie le sens, le troisième relit : c'est comme ça qu'on gagne en précision.
- Tu passes du français à la langue étrangère et l'inverse, sans contresens ;
- Tu repères le ton d'un texte : poli, commercial, journalistique, administratif ;
- À l'oral, tu présentes avec un support clair, dans un temps limité ;
- Tu utilises des outils numériques : traitement de texte, recherche documentaire, ressources en ligne.
La civilisation va avec la langue : fêtes, médias, institutions, histoire récente, vie quotidienne. Sans ces repères, une phrase grecque ou anglaise reste plate ; avec eux, elle prend sens.
L'université affiche une stratégie d'ouverture internationale, avec des mobilités, des étudiants venus d'ailleurs et des cours pensés pour accueillir d'autres cultures. Tu en profites même sans partir : les campus de lettres vivent déjà en plusieurs langues.
Est-ce pour toi, et que demander aux portes ouvertesle profil qui s'y plaît, et les questions qui éclairent vraiment
Cette licence plaît si tu préfères les langues vivantes à la grammaire pour elle-même. Tu aimes parler, écouter, lire la presse et suivre ce qui se passe en Grèce, au Royaume-Uni, aux États-Unis et ailleurs.
- Tu suis l'actualité internationale, même de loin, par curiosité ;
- Pour communiquer, exposés, débats, travail en groupe ne te rebutent pas ;
- Tu acceptes de travailler deux langues en parallèle, sans délaisser l'une ;
- Tu veux une licence généraliste et ouverte, qui laisse le temps de préciser ton projet.
Elle convient moins si tu cherches une formation déjà métier, avec stage imposé dès la première année, ou si tu préfères une seule langue en profondeur littéraire. Dans ce cas, une LLCER d'anglais te conviendra mieux.
- En première année, tu poses les fondations dans les deux langues et les méthodes de fac ;
- En deuxième année, tu gagnes en fluidité et en culture des deux aires linguistiques ;
- En troisième année, tu affines ton projet : suite en master LEA, concours, ou réorientation réfléchie.
Aux portes ouvertes ou auprès d'un étudiant ambassadeur, pose des questions concrètes plutôt que générales :
- comment se passe le démarrage du grec quand on est grand débutant ;
- quelle place pour l'oral : exposés, dialogues, enregistrements, évaluations ;
- comment s'organise le travail personnel entre les deux langues chaque semaine ;
- quelles possibilités de séjour ou d'échanges pendant la licence, et à quel moment.
Viens aussi avec un exemple de ton niveau d'anglais réel : dernière rédaction notée, podcast que tu comprends, article que tu as lu. C'est plus parlant qu'une simple moyenne pour savoir si le rythme te conviendra.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. HAMON | 16 | 11,8 | 9,3 | 3,6 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 11,8 | 9,1 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,5 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,7 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +50 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 54 | 10 | 76 %* | 41 | 0 % |
| 2022 | 68 | 10 | 100 % | 47 | 0 % |
| 2023 | 72 | 10 | 94 % | 46 | 0 % |
| 2024 | 99 | 10 | 100 % | 74 | 0 % |
| 2025 | 81 | 10 | 100 % | 60 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Montpellierstudio autour de 360 € par mois
Vivre à Montpellier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
- Alexandrie (Résidence universitaire) · 1,2 km
- La Panacée (Résidence universitaire) · 1,5 km
- Parc (Cité universitaire) · 1,8 km
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-grec moderne, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-grec moderne, Université Paul-Valéry (Montpellier) : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-grec moderne, Université Paul-Valéry (Montpellier) : combien de candidats ?
- 81 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-grec moderne, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence LEA anglais-grec moderne, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
Licence LEA anglais-grec moderne ailleurs1 en France · le plus proche à 629 km
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