
Licence · Laval (53)
Licence Information et communication Parcours Infographie et médias interactifs, UCO Laval
Facultés libres de l'ouest - UCO - Laval · privé sous contrat · sélectif
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Présentation
L'info-com qui dessine et programme, à l'UCO Laval
À l'UCO Laval, cette licence d'info-com mêle analyse et fabrication : images, récits et expériences interactives. Le jeu vidéo y est pris au sérieux, comme objet culturel, artistique et technologique. Pour toi si tu dessines, tu racontes des histoires et le code ne te fait pas peur.
- jeu vidéo étudié comme média
- dessin, récit et code mêlés
- entretien avec le responsable
- promo d'atelier, suivi proche
- campus UCO à Laval
Une info-com qui crée autant qu'elle analyseanalyser les médias en les fabriquant : image, récit et interaction

En info-com classique, tu décryptes les médias. Ici, tu passes de l'autre côté : tu imagines un univers, tu le dessines, tu le racontes et tu le rends jouable. La communication reste le socle, la création interactive ton terrain d'essai.
- Dessin
- Création visuelle
- Narration
- Conception d'univers
- Outils numériques
- Programmation créative
La fiche Parcoursup annonce la couleur : on attend d'abord un intérêt marqué pour les médias interactifs et le jeu vidéo, vus comme un média culturel et artistique. Pas besoin de tout savoir faire, mais il faut déjà créer par toi-même.
- Comprendre comment une image ou un récit accroche l'attention, puis le vérifier en créant toi-même ;
- Raconter en pensant interaction : choix du joueur, parcours du visiteur, enchaînement des scènes ;
- Dessiner et maquetter avant de produire : croquis, personnages, décors, interfaces simples ;
- Toucher aux outils : logiciels de création, notions de langage pour discuter avec un développeur.
C'est ce qui distingue le parcours d'une licence d'info-com généraliste comme de la licence voisine du même campus. Tu y gardes la culture de la communication, mais ton quotidien est bien plus manuel et numérique : carnet de croquis d'un côté, écran de l'autre.
Pour qui, et comment le montrerdessinateurs-racketteurs de code : montre des projets, pas des intentions
Ce parcours veut un profil hybride. Tu aimes dessiner ou bidouiller des visuels, tu inventes des histoires, des mondes, des personnages. Les outils numériques t'attirent aussi : logiciel de dessin, montage, moteur de jeu, premières lignes de code. Pas d'expertise exigée, c'est la curiosité active qui compte le plus.
- 91 %des admis sortent de terminale
- 90 %des admis viennent de la même académie
Le recrutement est local et jeune : presque uniquement des néo-bacheliers, très majoritairement de l'académie. Tu arrives donc avec une promo qui découvre le supérieur en même temps que toi, sans le décalage lié à des reprises d'études nombreuses.
- Montre ce que tu fais déjà : carnet, dessins, petites animations, montage, mini-jeu, chaîne, fanzine, décor pour un spectacle ;
- Raconte ton rapport au jeu vidéo : à quoi tu joues, ce que tu admires dans une direction artistique ou une narration, ce que tu as essayé de créer ;
- Prouve ton autonomie : un projet mené au bout, même modeste, vaut mieux qu'une liste de logiciels cités ;
- Prépare l'entretien : avec le responsable de formation, on voit vite si ton envie est concrète ou vague.
L'autonomie et l'investissement comptent dans ton dossier, à travers tes bulletins et ta fiche avenir. Les appréciations qui parlent de régularité et de travail mené au bout te servent autant qu'une bonne moyenne.
Un plus discret mais réel : un stage, un bénévolat ou une participation à un événement culturel ou artistique, sans être obligatoire. C'est le genre de détail qui rend une lettre de motivation crédible quand tu dis vouloir travailler dans les médias interactifs.
Ce que tu fabriques vraiment en première annéecroquis, maquettes, prototypes : on voit ton travail chaque semaine

Dès la première année, tu alternes entre culture et fabrication. Un temps pour comprendre comment marchent les images et les récits interactifs, un temps pour produire : croquis, maquette, prototype simple, contenu pensé pour un public précis. Tu apprends à expliquer tes choix.
- Tenir un projet seul sans décrocher quand ça prend du temps ;
- Accepter les retours sur tes visuels et les reprendre ;
- Aimer écrire autant que dessiner, car un bon projet interactif tient à son récit ;
- Avoir envie de toucher au code sans vouloir devenir informaticien.
L'UCO Laval est une université catholique privée en contrat avec l'État, sur un campus de ville moyenne. Les promos y restent à taille d'atelier : on voit ton travail, on te connaît. L'entretien d'entrée donne déjà le ton, avec un suivi plus direct qu'en grand amphi.
Avant de candidater, pose des questions concrètes au responsable ou aux étudiants :
- À quoi ressemble un projet de première année, de l'idée au rendu final ;
- Quels logiciels et langages sont vraiment manipulés dès la L1 ;
- Comment s'articulent les cours de communication et les ateliers de création sur une semaine ;
- Ce que deviennent les étudiants qui découvrent qu'ils préfèrent l'analyse à la fabrication.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,7 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,1 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,5 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,1 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 13,3 | 10,2 | 4,4 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 81 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -46 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 162 | 44 | 35 %* | 56 | 5 % |
| 2022 | 104 | 44 | 38 % | 31 | 0 % |
| 2023 | 117 | 30 | 43 % | 45 | 18 % |
| 2024 | 75 | 40 | 56 % | 36 | 4 % |
| 2025 | 87 | 40 | 45 % | 33 | 10 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 590 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?47 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après5 métiers cités
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements46ᵉ sur 47 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 46esur 47Classement des licences · information et communicationSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · théories de l'information et de la communication en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Théories de l'information et de la communication 3 h 30
- Sociologie des médias 3 h
- Sémiologie de l'image 3 h
- Écriture et production de contenus 3 h
- Culture numérique 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Lavalstudio autour de 255 € par mois
Vivre à Laval
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Laval.
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Info-com infographie, UCO Laval : quel est le taux d'accès ?
- 45 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Info-com infographie, UCO Laval : combien de places ?
- 40 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Info-com infographie, UCO Laval : combien de candidats ?
- 87 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Info-com infographie, UCO Laval : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 90 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques, 5 % de professionnels.
- Licence Info-com infographie, UCO Laval : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 19 % bien, 52 % assez bien, 19 % sans mention.
