Licence · Besançon (25)
Licence Arts du spectacle, Université Marie et Louis Pasteur, Besançon
Université Marie et Louis Pasteur · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Les arts du spectacle à Besançon : jouer, voir et comprendre la scène
Licence publique à Besançon, 60 places, ouverte à tous les bacs, sans audition ni concours. Tu apprends la scène par trois gestes simples : voir des spectacles, monter sur un plateau, analyser ce que tu as vu et joué. Bien si tu fais déjà du théâtre en option ou en amateur, ou si tu veux en faire ton métier sans passer par une école.
- sans audition, pratique amateur bienvenue
- 60 places en L1
- accessible sur Parcoursup
- promo de 60
- beaucoup d'écrit et de plateau
Pour qui cette licence est faitepas d'audition : une pratique de la scène et un vrai projet comptent autant que les notes
Pas besoin d'avoir pris option théâtre pour entrer ici. La fiche officielle insiste sur autre chose : ton projet de formation et ta pratique, même occasionnelle, sur scène ou en coulisses.
Concrètement, la commission cherche trois choses dans ton dossier : que tu t'investisses dans ton travail, que tu saches avancer en autonomie et que tu prennes des initiatives. Ce sont les cases de la fiche Avenir remplies par tes profs.
- Tu fais du théâtre au lycée ou dans une troupe amateur, même une heure par semaine
- Tu n'en fais pas mais tu vas voir des spectacles et tu écris, filmes ou mets en images des histoires
- Tu aimes le texte et les langues, parce que la scène passe autant par les mots que par le corps
Pour ton projet motivé, reste concret et personnel. Raconte ce que tu as joué, vu et compris : ça vaut mieux qu'une déclaration d'amour au théâtre.
- Raconte ta pratique : troupe, option, atelier, figuration, régie, lumière ou son, même ponctuelle.
- Cite deux ou trois spectacles vus et ce qu'ils t'ont appris, sans en faire des critiques.
- Dis ce que tu veux comprendre : le jeu, la mise en scène, la dramaturgie, la scénographie.
- Explique pourquoi une licence universitaire, avec son écrit et sa théorie, te convient.
Voir, jouer, comprendre : le vrai rythmedes soirs au spectacle, des jours sur le plateau, et de l'écrit pour relier les deux
En arts du spectacle, tu apprends avec ton corps autant qu'avec ta tête. Tu montes sur un plateau avec les autres, tu rates, tu recommences. Et tu vas voir des spectacles le soir pour nourrir ce que tu tentes le jour.
- Jouer
- Mettre en scène
- Écrire
- Analyser
- Éclairer
- Régir
Le troisième geste, c'est l'écrit : raconter ce que tu as vu, analyser une mise en scène, tenir ton carnet d'atelier. C'est ce va-et-vient entre plateau et bibliothèque qui te fait progresser.
Tu comprends pourquoi la licence regarde tes notes de français, de langues et d'EPS. La voix porte un texte, le corps tient un rôle, et une langue étrangère ouvre un répertoire d'œuvres et de tournées.
- En première année, tu poses les bases : culture de la scène, analyse, premiers ateliers de jeu.
- En deuxième année, tu approfondis : dramaturgie, esthétique, techniques, projets collectifs.
- En troisième année, tu fabriques davantage : créations, dossiers, orientation vers un master ou une école.
Travailler à la fac quand on vient pour la scèneune promo de 60, beaucoup d'arrivants d'ailleurs, et de l'autonomie à construire
- 60places en première année
- 7 sur 10viennent de terminale
- 1 sur 4étudiants boursiers
- 2 sur 3viennent d'une autre académie
Avec 60 places, les profs te connaissent, mais personne ne te poussera comme au lycée. Deux admis sur trois viennent d'une autre académie : presque tout le monde arrive sans repères, et les groupes se forment vite.
La méthode se joue dans les à-côtés : relire tes notes le soir même, répéter hors créneau, noter chaque spectacle vu. À la fac, le travail régulier bat le bachotage de dernière minute.
- Garde un carnet de spectacles : date, lieu, ce qui t'a marqué dans le jeu et la mise en scène
- Relis tes cours d'analyse avant chaque atelier, pour essayer sur le plateau ce que tu as compris
- Propose ton aide en régie : installer, éclairer et accueillir le public apprend autant que jouer
- Écris court et souvent, plutôt qu'un gros dossier la veille du rendu
Si tu n'as jamais fait de théâtre, prends un atelier amateur dès la terminale ou à la rentrée. Quelques mois de plateau changent ta première année et ton dossier de master.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 59 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme ROUX | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,0 | 14,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,2 | 4,8 | 15,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 9,8 | 4,1 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,2 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 13,3 | 10,8 | 5,5 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 65 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -5 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 318 | 80 | 89 %* | 278 | 7 % |
| 2022 | 406 | 60 | 76 % | 377 | 4 % |
| 2023 | 316 | 60 | 96 % | 312 | 2 % |
| 2024 | 354 | 60 | 86 % | 350 | 9 % |
| 2025 | 302 | 60 | 100 % | 288 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après14 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements23ᵉ sur 29 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 23esur 29Classement des licences · arts du spectacleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · histoire du théâtre et des arts de la scène en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire du théâtre et des arts de la scène 3 h 30
- Analyse dramaturgique 3 h 30
- Pratique de la scène et du jeu 3 h 30
- Esthétique du spectacle vivant 2 h 30
- Techniques du spectacle et scénographie 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Besançonstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Besançon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Besançon.
- Résidences Canot · 0,7 km · 280 € à 410 €
- Résidence Antide Janvier · 0,7 km · 375 € à 464 €
- Résidence Mégevand · 0,8 km · 325 € à 446 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Arts du spectacle, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts du spectacle, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : combien de places ?
- 60 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts du spectacle, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : combien de candidats ?
- 302 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Arts du spectacle, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 86 % de bacheliers généraux, 2 % de technologiques, 12 % de professionnels.
- Licence Arts du spectacle, Université Marie et Louis Pasteur (Besançon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 10 % bien, 48 % assez bien, 33 % sans mention.
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