
Licence · Pessac (33)
Licence Administration économique et sociale, Université de Bordeaux, Pessac
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Présentation
L'AES à Bordeaux : trois disciplines pour comprendre comment la société s'organise
Tu hésites entre le droit, l'économie et les sciences sociales ? À Pessac, l'AES réunit les trois dans une seule licence. Tu y lis des textes juridiques, tu manipules des chiffres et tu enquêtes sur des situations réelles. Il faut aimer toucher à tout et travailler de façon autonome, c'est ce qui rend la première année exigeante.
- droit, éco et socio ensemble
- chiffres et enquêtes de terrain
- méthode de travail universitaire
- langue obligatoire et mobilité possible
- campus de Pessac, promos nombreuses
Une licence pour les curieux qui n'aiment pas choisirdroit, économie, sociologie : trois regards sur un même problème

En AES, tu ne regardes jamais un sujet d'une seule façon. Le chômage, le logement ou les inégalités se traitent en juriste, en économiste et en sociologue. C'est cette gymnastique qui fait l'originalité de la licence.
- Droit
- Économie
- Sociologie
- Histoire économique et sociale
- Statistiques appliquées
- Langue vivante
- Outils numériques
Concrètement, tu alternes entre raisonnement juridique, calcul et analyse, et observation de la société. L'histoire économique et sociale relie le tout : elle montre d'où viennent les institutions et les chiffres que tu manipules.
- 79 %des admis viennent de l'académie de Bordeaux
- 71 %des admis sont des néobacheliers de l'année
La promo ressemble à une terminale de l'académie qui se prolongerait à la fac : beaucoup de néobacheliers venus des lycées voisins. Tu y croises des bacs généraux de toutes spécialités et des bacs technos, avec des niveaux très différents en maths et en rédaction.
Cette licence te convient si tu aimes écrire et compter à la fois. Si les maths te bloquent totalement ou si lire des textes de droit t'ennuie d'avance, tu risques de forcer pendant trois ans.
Le vrai changement : apprendre à travailler seulmoins d'heures encadrées, plus de régularité à construire toi-même

En arrivant du lycée, ce qui surprend, c'est la forme. Les cours magistraux vont vite, personne ne vérifie tes cahiers, et les TD supposent que tu as préparé. Pour passer ce cap, la formation prévoit un cours de méthodologie du travail universitaire.
- Assister au cours en prenant des notes complètes, même quand le plan est distribué.
- Reprendre chaque cours dans la semaine : fiche, définitions, formules et dates clés.
- Préparer le TD avant d'y aller : exercices faits, texte lu, questions notées.
- Vérifier régulièrement : QCM, annales, copies corrigées, rendez-vous avec les enseignants.
Les enseignants regardent de près ta méthode et ton investissement : participation, régularité, capacité à travailler en autonomie. Un dossier avec des appréciations qui parlent d'efforts et de constance vaut mieux qu'une moyenne un peu supérieure avec des remarques sur le manque de travail.
Prends vite l'habitude de la bibliothèque universitaire : travailler sur place, emprunter des manuels, réviser en groupe. Les étudiants qui s'en sortent le mieux sont rarement ceux qui révisent seuls chez eux la veille des partiels.
Prendre tes marques sur le campus de Pessacbibliothèques, immersion en cours, journées portes ouvertes fin janvier
L'AES se suit sur le campus de Pessac, dans une université de plus de 40 000 étudiants. Amphis et salles de TD, bibliothèques sur plusieurs campus, vie associative dense. Ton quotidien se joue surtout entre ton groupe de TD et la BU.
- Des bibliothèques sur plusieurs sites pour réviser, emprunter des manuels et trouver de l'aide pour la méthode.
- L'immersion en cours pour tester la vie en amphi avant de candidater.
- Les journées portes ouvertes fin janvier sur les campus de la métropole, avec enseignants et étudiants à interroger.
- Les salons d'orientation de l'automne dans l'académie, pour un premier contact avec les filières.
Utilise ces rendez-vous pour poser des questions pratiques : à quoi ressemble une copie corrigée en droit, combien de temps prend la préparation d'un TD de statistiques, comment les étudiants de deuxième année organisent leurs révisions. Ce sont ces détails qui te diront si le rythme te convient.
Ce que tu sauras faire à la fin de la première annéelire une règle, lire un chiffre, mener une petite enquête

À la fin de la L1, ce qui compte, ce sont quatre réflexes. Les acquérir prend du temps, c'est normal de les construire peu à peu pendant l'année.
- Repérer qui une règle de droit concerne, ce qu'elle impose, et l'appliquer à un cas simple.
- Calculer un taux, lire un tableau statistique et te méfier des moyennes trompeuses.
- Préparer un questionnaire ou un entretien, prendre des notes de terrain et citer tes sources.
- Construire un plan, répondre précisément à une consigne et présenter à l'oral en temps limité.
La langue vivante est obligatoire tout au long du parcours, avec d'autres langues possibles en option. L'université propose aussi des mobilités à l'étranger avec ses établissements partenaires, à envisager dès la licence si l'idée te tente.
L'esprit de la filière : former des généralistes capables de comprendre une organisation, publique ou privée. Si ce rôle d'intermédiaire entre les règles, les chiffres et les personnes t'attire, tu es au bon endroit.
Ton dossier80 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 548 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BLANC | 16 | 11,8 | 9,2 | 3,0 | 13,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme WALSH | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,5 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. DIALLO | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 10,7 | 8,2 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme MARCHAND | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +1 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 4 480 | 565 | 61 %* | 4 531 | 3 % |
| 2022 | 4 548 | 565 | 98 % | 4 596 | 3 % |
| 2023 | 4 373 | 565 | 96 % | 4 367 | 2 % |
| 2024 | 4 539 | 565 | 95 % | 4 585 | 1 % |
| 2025 | 4 527 | 565 | 85 % | 3 837 | 1 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?49 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · droit en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Droit 4 h
- Économie 4 h
- Sociologie 3 h
- Histoire économique et sociale 2 h 30
- Mathématiques et statistiques appliquées 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence AES, Université de Bordeaux (Pessac) : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence AES, Université de Bordeaux (Pessac) : combien de places ?
- 565 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence AES, Université de Bordeaux (Pessac) : combien de candidats ?
- 4 527 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence AES, Université de Bordeaux (Pessac) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 83 % de bacheliers généraux, 15 % de technologiques, 2 % de professionnels.
- Licence AES, Université de Bordeaux (Pessac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 1 % mention très bien, 10 % bien, 28 % assez bien, 60 % sans mention.
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