Titre Professionnel Formateur Professionnel d'Adultes (Bac + 2) en apprentissage, INPEC Adonis, Toulouse

Avec ce titre, tu apprends un métier précis : concevoir des séances pour des adultes, les animer en groupe ou en individuel, puis vérifier ce qu'ils ont vraiment retenu.

• Préparer une séance
• Animer un groupe
• Évaluer les acquis
• Accompagner les parcours

Tes publics sont variés : salariés en reconversion, demandeurs d'emploi, apprentis, agents en formation continue. Tu adaptes donc ton langage, ton rythme et tes supports à des adultes qui ont déjà une vie professionnelle.

• Concevoir : définir un objectif, construire une progression, choisir des activités et des supports compréhensibles par des adultes ;
• Animer : mettre le groupe en travail, gérer les profils et les rythmes différents, faire participer sans laisser personne de côté ;
• Évaluer : préparer des exercices et des mises en situation, corriger, expliquer ce qui est acquis et ce qui reste à travailler ;
• Accompagner : suivre chaque personne, repérer les blocages, ajuster ton aide et rendre compte de la progression.

Tu t'y plairas si tu es à l'aise à l'oral, si tu aimes préparer autant qu'animer, et si le suivi individuel ne te fait pas peur. Ce n'est pas un cursus très théorique.

Ici, tu es apprenti : tu signes un contrat avec une entreprise ou un organisme de formation, tu es salarié et tu alternes entre le centre et le terrain. Tu testes tout de suite ce que tu apprends.

1. Tu cherches un employeur qui te confie des missions de formation : organisme, association, service formation d'une entreprise, centre d'insertion.
2. Ensuite, tu alternes entre les cours au centre et le travail chez ton employeur, où tu prépares et animes de vraies séances.
3. Au fil de l'année, tu construis ton dossier professionnel à partir de tes pratiques réelles, en vue du titre.

• Tu animes tôt : d'abord en observation, puis en co-animation, ensuite en autonomie encadrée.
• Pour préparer, tu utilises des outils concrets : déroulé de séance, supports visuels simples, quiz, grilles d'évaluation, comptes rendus.
• Tu travailles aussi à distance : visio, ressources en ligne, suivi par messages, car beaucoup de formations sont mixtes.
• Tu es suivi des deux côtés : un tuteur en entreprise et des intervenants au centre.

Dès le premier contact, demande comment se répartissent les semaines entre le centre et l'entreprise, et quelles séances tu animeras seul. C'est ce terrain qui donne sa valeur à ton année.