
Formation des écoles supérieures d'art Bac + 3 · Lyon (69)
Dessinateur praticien, École Émile Cohl, Lyon
ECOLE EMILE COHL · privé · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Dessinateur praticien à l'École Émile Cohl : trois ans pour dessiner en pro
Trois ans à Lyon pour devenir dessinateur au sens artisanal : observer, construire, raconter en images, sur papier comme en numérique. La sélection se joue sur ton dossier de dessins d'après réel et ta motivation, davantage que sur tes notes. École privée avec 210 places, et une suite logique en 4e et 5e année.
- dossier de dessins d'après réel
- perspective, anatomie, valeurs
- lettre + visite conseillée
- 3 ans puis spé en 4e-5e année
- école privée à Lyon
Dessiner d'après réel, tous les joursperspective, anatomie, valeurs : le dessin d'observation décide de tout

Ici, le dessin est le socle. Tu dessines ce que tu as sous les yeux : modèle vivant, objet, espace, animal, main en mouvement. La commission le dit clairement : elle regarde si tu sais rendre le volume en respectant anatomie et proportions.
- Perspective
- Cadrage
- Construction
- Valeurs et gris
- Anatomie
- Proportions
Concrètement, tout se voit sur la feuille. La perspective dit si ton décor tient debout, le cadrage si tu sais choisir ce que tu montres. La construction dit si ton personnage pourrait se lever et marcher, et les valeurs, en couleur ou en gris, si ta lumière tient.
Tu avances sur deux supports à la fois. Le traditionnel, crayon, encre, fusain, aquarelle, pour entraîner l'œil et la main. Le numérique, tablette et logiciels, pour produire comme en studio. Les deux vont ensemble : un bon dessin numérique part presque toujours d'une construction juste sur papier.
- Remplis des carnets vite et souvent, sans viser le beau dessin à chaque page.
- Reprends le même sujet sous plusieurs angles pour comprendre sa structure, pas pour le copier.
- Compare ton dessin au réel, corrige les proportions avant de poser les ombres.
- Tiens une série : même trait, mêmes gris, même rigueur d'une planche à l'autre.
C'est une formation manuelle et intensive. Dessiner seulement de mémoire ou recopier des images ne suffira pas, il faudra changer d'habitude. Si tu aimes observer, démonter du regard et recommencer, tu es au bon endroit.
Le dossier qui décide de touttrois exigences : consigne, anatomie juste, série cohérente

La commission annonce 60 % pour les méthodes de travail et 40 % pour la motivation. Ton dossier de dessins pèse donc plus lourd que tes notes. Pas un best-of d'Instagram : un dossier d'observation d'après réel, jugé comme tel.
- Tu choisis des sujets réels, posés devant toi, jamais recopiés d'une photo ou d'un écran.
- Tu montres la construction : perspective, cadrage, proportions et anatomie visibles, même dans un croquis rapide.
- Tu travailles les valeurs pour donner le volume, en couleur ou en gris, sans tricher avec les effets.
- Tu respectes la consigne à la lettre, format et nombre de dessins demandés.
- Tu présentes une série cohérente, avec une uniformité de trait et de niveau d'un dessin à l'autre.
Les deux pièges classiques : le dossier hétéroclite, où chaque dessin semble fait par une autre personne, et le hors-consigne, même brillant. La commission préfère une série régulière et honnête à trois pépites perdues dans du remplissage.
La lettre de motivation fait le reste. Montre que tu connais la formation et que tu t'y projettes. Fais le lien entre tes centres d'intérêt et ce qu'on y fait : carnet de croquis, BD, animation, jeu vidéo, illustration, modèle vivant, ateliers du soir.
- Explique ce que tu dessines déjà, combien d'heures par semaine, et d'après quoi.
- Dis ce que tu veux y apprendre : construction, anatomie, narration visuelle, numérique.
- Raconte ta visite de l'école ou ton échange avec un responsable pédagogique, en présentiel ou à distance.
- Ajoute une preuve si tu en as : compte rendu de rendez-vous d'orientation, attestation de stage, carnet suivi.
La visite n'est pas obligatoire, mais la fiche la cite comme un plus. Normal dans une école privée à ce prix : ils veulent des candidats qui ont vu les ateliers, compris le rythme et savent pourquoi ils viennent.
Trois ans de tronc commun, puis une spécialisationune base de dessinateur, ensuite anim, jeu vidéo ou BD-illustration
Trois ans pour devenir un praticien solide, capable de dessiner vite et juste, de façon régulière, pour un commanditaire. Ensuite seulement, tu te spécialises.
- Années 1 à 3 à Lyon : tu consolides le dessin d'observation, la narration en images et les outils numériques.
- Années 4 et 5 à l'école : tu choisis une filière, cinéma d'animation, jeu vidéo ou édition et multimédia avec la BD et l'illustration.
- Projet de fin d'études : tu le réalises seul, avec un suivi renforcé, des ateliers et des workshops menés par des professionnels en exercice.
- Stage long en fin de 5e année : six mois avant de viser des postes qualifiés comme directeur artistique ou réalisateur.
Tu peux aussi bifurquer vers la formation storyboard et layout de l'antenne d'Angoulême. Une piste naturelle si tu aimes le découpage et le rythme d'une séquence, et le travail préparatoire d'un film ou d'une série.
Vois ce parcours comme un entonnoir. La base dessin ouvre beaucoup de portes, la spécialisation resserre vers un métier. Cette école a du sens si tu veux passer trois ans à progresser au crayon avant de viser l'anim, le jeu ou l'édition.
- Tu dessines chaque jour et tu remplis des carnets sans qu'on te le demande.
- Les retours sur tes proportions, ton trait, tes valeurs ne te bloquent pas : tu recommences.
- Tu vises un métier de l'image : dessinateur, illustrateur, storyboarder, animateur 2D, graphiste.
- Tu prévois une 4e et 5e année dans la même école, pas une sortie directe vers l'emploi.
Pour qui, et comment te testerpas besoin d'être premier en maths, besoin de dessiner beaucoup
Pas besoin d'être premier de classe. Les admis viennent surtout de bac général, mais aussi de bac technologique et professionnel. Leur point commun : un dossier qui montre une pratique régulière et une lettre qui prouve qu'ils savent où ils mettent les pieds.
Ta spécialité compte moins qu'ailleurs. Une spé arts aide, bien sûr, parce qu'elle t'entraîne à produire et à analyser des images. Mais un bon dossier d'après réel peut aussi venir d'un élève de maths, de HLP ou de SES qui dessine depuis des années.
- Tu dessines déjà d'après nature : modèle, proches qui posent, objets, rue, animaux.
- Tu tiens un carnet que tu peux montrer sans trier pendant une heure.
- Tu sais dire pourquoi tu veux une école de dessin plutôt qu'une licence d'arts.
- Tu as vu l'école, posé des questions sur le rythme, les ateliers et le coût, et tu assumes ce choix.
Sois lucide sur le cadre. L'école est privée, avec des frais élevés, sans internat, à Lyon. Le rythme d'atelier demande une présence et une production constantes, plus des stages. Avant de candidater, demande à voir des travaux d'étudiants de première et de troisième année : l'écart entre les deux montre ce que l'école apporte vraiment.
Prépare ton dossier comme un exercice pro. Dessine chaque semaine d'après réel, garde tout, puis ne montre que la série la plus cohérente. Fais relire ta lettre par quelqu'un qui connaît la formation, et raconte ta visite en deux phrases précises, avec des exemples concrets.
Ton dossierArt + LLCER chez 15 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 157 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme CARON | 16 | 15,9 | 13,1 | 7,3 | 17,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER Mme BENALI | 16 | 15,9 | 11,9 | 5,3 | 16,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme GARNIER | 8 | 12,4 | 9,3 | 3,0 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 13,9 | 11,1 | 5,4 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 14,8 | 12,4 | 5,8 | 16,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 13,4 | 10,0 | 4,7 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 14,3 | 11,9 | 5,7 | 16,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. ORTEGA | 6 | 14,3 | 10,4 | 4,0 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 15,3 | 11,3 | 4,8 | 16,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -29 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 597 | 200 | 67 %* | 428 | 9 % |
| 2022 | 540 | 200 | 96 % | 517 | 15 % |
| 2023 | 487 | 200 | 95 % | 460 | 11 % |
| 2024 | 448 | 210 | 94 % | 404 | 13 % |
| 2025 | 422 | 210 | 92 % | 366 | 15 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après12 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine40 h · dessin traditionnel et numérique en tête
Ta semaine
Environ 40 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
- Dessin traditionnel et numérique 18 h
- Infographie 3D 16 h
- Cours théoriques et humanités 6 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 19 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Lyonstudio autour de 375 € par mois
Vivre à Lyon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lyon.
- Résidence Jacques Cavalier · 0,7 km · 295 €
- Résidence Joseph Cartellier · 1,1 km · 439 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 1,4 km · 442 €

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Dessinateur praticien, École Émile Cohl (Lyon) : quel est le taux d'accès ?
- 92 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Dessinateur praticien, École Émile Cohl (Lyon) : combien de places ?
- 210 places sur Parcoursup en 2025.
- Dessinateur praticien, École Émile Cohl (Lyon) : combien de candidats ?
- 422 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Dessinateur praticien, École Émile Cohl (Lyon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 79 % de bacheliers généraux, 16 % de technologiques, 5 % de professionnels.
- Dessinateur praticien, École Émile Cohl (Lyon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 15 % mention très bien, 35 % bien, 32 % assez bien, 18 % sans mention.
Dessinateur praticien ailleurs1 en France · le plus proche à 366 km
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