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Trois personnes collaborant sur une maquette architecturale dans un environnement de bureau, mettant l'accent sur le travail d'équipe.
Photo Yusuf Çelik · Pexels
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Formation Bac + 3 · Limoges (87)

Bachelor Cybersécurité, 3iL Ingénieurs, Limoges

3iL Ingénieurs - Limoges - Ingénieur du numérique avec prépa intégrée · privé sous contrat

2 526 €salaire repère (national)
22 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le bachelor Cybersécurité de 3iL à Limoges : trois ans pour devenir opérationnel

Un bachelor post-bac en trois ans, à Limoges, centré sur la cybersécurité et les infrastructures. Une formation pratique, avec beaucoup de projets, qui vise un titre de niveau 6 : tu peux travailler à bac+3 ou continuer vers un bac+5. Bien si tu veux faire de l'informatique tout de suite, sans passer par une prépa.

  • post-bac, en 3 ans
  • 100 % cybersécurité et infrastructures
  • certification de niveau 6 annoncée
  • projets et monde de l'entreprise
  • tremplin vers un bac+5
Un bachelor, pas une prépa intégréetrois ans pour être opérationnel, avec une sortie possible à bac+3
Des étudiants de première année qui codent sur leurs portables autour d'une table, guidés par un mentor qui montre un écran
Première année : tu codes en petit groupe, avec de l'aide quand tu bloques.

Après le bac, 3iL propose deux voies. La prépa intégrée en deux ans, suivie du cycle ingénieur. Et les bachelors en trois ans, dont celui-ci. Le bachelor ne mène pas au cycle prépa, il te prépare à un métier technique en trois ans.

Tu entres après le bac et tu vises un titre à bac+3. Ensuite tu peux travailler ou continuer vers un bac+5 dans le numérique. L'école présente d'ailleurs ses bachelors comme une voie vers ses programmes bac+5.

  • Tu veux coder et toucher à la sécurité dès la première année : c'est le bon format.
  • Tu préfères deux ans de maths très théoriques avant le métier : regarde plutôt la prépa intégrée.
  • Tu hésites entre travailler à bac+3 et poursuivre : ici tu gardes les deux options.
  • Tu vises d'emblée un diplôme d'ingénieur en cinq ans : ce n'est pas ce parcours.

Ce bachelor existe à côté de deux autres bachelors de l'école. Pour toi, ça compte : tu croises leurs projets et leurs intervenants, et tu situes mieux la couleur cyber de ton parcours.

  • Cybersécurité
  • Développement web full stack
  • Systèmes, réseaux, cybersécurité

La différence, c'est le cœur de métier. Ici, le fil rouge, c'est la défense des systèmes : comprendre comment ça marche pour savoir le protéger. Tu développes et tu administres aussi, mais au service de la protection.

Ce que tu apprends à fairedéfendre, détecter, réagir : une informatique tournée vers la sécurité
Deux étudiants devant une baie de serveurs, l'un montre un schéma de réseau protégé par des cadenas pendant que l'autre code
Tu apprends à lire un réseau comme une cible à protéger.

En cybersécurité, tu passes peu de temps sur les définitions. Tu apprends à repérer les failles, à durcir les accès et à réagir quand quelque chose cloche. Le bachelor est construit comme ça : beaucoup de pratique, avec des projets et des cas venus d'entreprises.

  • 3 anspour aller du bac au titre à bac+3
  • Niveau 6certification annoncée par l'école pour ses bachelors

L'école insiste sur l'adaptation, la créativité et le lien avec les besoins des entreprises. Concrètement, tu travailles en mode projet : tu documentes, tu présentes, tu défends ton travail en plus des exercices classiques.

  • Les briques de base : réseaux, systèmes, web, bases, parce que les attaques s'appuient dessus.
  • Les réflexes qui évitent la plupart des incidents : comptes, droits, pare-feu, sauvegardes.
  • La détection de l'anormal : journaux, alertes, supervision, pour savoir où regarder quand ça coince.
  • La réaction après incident : isoler, corriger, expliquer ce qui s'est passé à l'entreprise.
  • Les automatismes : scripts et outils pour ne pas tout refaire à la main.

Tu apprends aussi à expliquer. Un audit que personne ne comprend ne sert à rien. Dire clairement où est le risque face à des non-spécialistes, à l'écrit comme à l'oral, ça fait partie du métier dès les projets.

Un jeune alternant devant un mur d'écrans de supervision avec alertes, guidé par un collègue expérimenté
Supervision et alertes : regarde comment un pro repère les signaux faibles.

L'avantage, c'est la lisibilité : en trois ans, tu deviens opérationnel, capable d'installer, de configurer, de tester et de sécuriser. L'exigence va avec : en sécurité, les fondamentaux techniques doivent être solides, l'à-peu-près passe mal.

Une école du numérique, à taille humainedes promos suivies de près, au contact des entreprises
Un jeune qui présente un audit de sécurité avec boucliers et graphiques devant deux collègues attentifs
Présente ton audit comme en entreprise : clair, chiffré, actionnable.

3iL Ingénieurs est une école spécialisée en informatique. Elle ne fait que ça : développement, infrastructures, cybersécurité, intelligence artificielle. Tu y croises des étudiants qui partagent tes centres d'intérêt et des intervenants venus du secteur numérique.

L'école met en avant l'accompagnement personnalisé et des promos à taille raisonnable. Ça se traduit par des projets en équipe, des échanges réguliers avec les enseignants et un réseau d'entreprises partenaires pour les stages.

  • 29possibilités de doubles diplômes annoncées par l'école
  • 100 %des étudiants avec une expérience à l'international, selon l'école

Ces deux chiffres valent pour toute l'école, pas seulement pour ce bachelor. Ça donne le ton : une école qui pousse à l'ouverture, avec des séjours d'études, des doubles parcours et de l'anglais technique.

  • Des projets dès le début, souvent en équipe, avec des rendus à défendre.
  • Des intervenants venus d'entreprises, en plus des cours classiques.
  • Un suivi plus proche que dans une grande promo anonyme.
  • Une ouverture à l'international et à l'anglais, utile en cybersécurité.

À Limoges, tu es dans une ville étudiante moyenne, avec des loyers et un quotidien souvent plus simples que dans une métropole. Pour un bachelor dense, ça aide : moins de temps perdu, plus de temps pour pratiquer.

Pour qui, et comment te situerpour les curieux d'informatique qui aiment comprendre et bricoler

Ce bachelor s'adresse d'abord à ceux qui bidouillent déjà : un terminal, un petit serveur, un site. Pas besoin d'être expert en sécurité en terminale. Il faut surtout une vraie curiosité technique et l'envie de creuser.

L'école regarde ton parcours scolaire, mais aussi ton intérêt pour l'informatique et ce que tu fais en dehors des cours. Une lettre qui raconte ce que tu as fait vaut mieux qu'une lettre générique : un projet, un stage, une activité suivie.

  1. Fais le tri dans tes preuves : un projet fini vaut mieux que trois idées vagues.
  2. Raconte un problème technique que tu as résolu, étape par étape.
  3. Montre ta régularité : assiduité, travail en équipe, autonomie.
  4. Explique pourquoi c'est la sécurité qui t'attire, plutôt que le développement ou le réseau.

Trois questions pour savoir si tu vas t'y plaire. Elles valent mieux qu'une moyenne.

  • Tu aimes passer une heure sur un bug sans abandonner : la sécurité, c'est souvent ça.
  • Tu acceptes de revoir les bases proprement : réseaux et systèmes solides d'abord, sinon pas de cyber crédible.
  • Tu es prêt à écrire et présenter : rapports, audits, soutenances font partie du jeu.
  • Tu préfères le concret utile aux théories longues : c'est l'esprit d'un bachelor.

Et si tu hésites, compare avec les voisins : le développement si tu veux construire des applications, les systèmes et réseaux si tu veux administrer avant tout, la cybersécurité si c'est la protection qui t'attire. Le bon choix, c'est celui dont tu peux raconter le pourquoi sans jargon.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
5 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
73 %
des candidats en Ecoles d'ingénieurs ont cette paire
77 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie73 %20 %77 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %72 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur4 %0,4 %65 %
Mathématiques + SVT4 %4 %64 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %57 %
Mathématiques + SES2 %7 %47 %
Mathématiques + LLCER0,5 %—44 %
Mathématiques + HGGSP0,3 %0,4 %57 %

Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 526 € en France
2 526 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs, Toutes disciplines
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt bas
74 %
en emploi 18 mois après
Plutôt bas pour un diplôme d'ingénieur (la moitié sont sous 76 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 92 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout diplôme d'ingénieur » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après7 métiers cités

Et après Formations des écoles d'ingénieurs

Poursuite d'études
Formation Bac+5 Expert Réseaux, Infrastructures et Sécurité (ERIS)
Métiers visésAdministrateur CybersécuritéAdministrateur d'infrastructures et cloudResponsable infrastructure systèmes et réseauxAdministrateur devopsPentesterConcepteur sécurité juniorArchitecte sécurité junior

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements27ᵉ sur 121 · L'Usine Nouvelle 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 27esur 121
    Classement des écoles d'ingénieurs
    Insertion professionnelle, recherche, proximité avec les entreprises et international
    D'après L'Usine Nouvelle, 2026
  • 54esur 93
    Classement des écoles d'ingénieurs · post-bac
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
Ta semaine22 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 22 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 4 h 45
  • Informatique et programmation 4 h
  • Sciences humaines, communication et management 3 h 30
  • Physique 3 h 15
  • Langues vivantes 3 h
  • Projets et travaux pratiques 2 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation 1 h
  • Mathématiques4 h 45
  • Informatique et programmation4 h
  • Sciences humaines, communication et management3 h 30
  • Physique3 h 15
  • Langues vivantes3 h
  • Projets et travaux pratiques2 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation1 h

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Limogesstudio autour de 270 € par mois

Vivre à Limoges

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Limoges.

6 500 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 5500€ (pour les 2 premières années et 6500€pour la 3e année) »
≈ 270 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 335 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
31e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 19 941 étudiants, 15 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 40 % des villes où l'on peut étudier.
Limoges — Rue de la Boucherie, Limoges
Babsy · Wikimedia Commons · CC BY 3.0
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