FCIL · Saint-Brieuc (22)
FCIL Son et éclairage en spectacle vivant, Lycée Sacré-Cœur, Saint-Brieuc
Lycée Sacre Coeur · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La FCIL son et lumière de Saint-Brieuc : un an pour passer derrière la console
Au lycée Sacré-Cœur de Saint-Brieuc, la FCIL son et éclairage, c'est un an après le bac pour apprendre le son et la lumière du spectacle vivant. Non diplômante, elle sert à étoffer ton CV auprès des entreprises du spectacle : prise de son, mixage, éclairage, en studio, en salle, chez des sonorisateurs. Le lycée conseille un bac et une première expérience du son, de la musique ou du spectacle.
- 1 an, non diplômant
- prise de son, mixage, éclairage
- studio, salle, sonorisateurs
- bac conseillé, expérience souhaitée
- pôle sup d'un lycée pro
Un an pour étoffer ton CV, pas un diplôme de plusun an après le bac pour ajouter du son et de la lumière à ton CV
Une FCIL, c'est une formation complémentaire qui répond à un besoin des entreprises. Celle-ci prépare aux postes techniques du spectacle vivant, côté son et côté lumière.
Elle dure un an, après le bac. Elle est non diplômante : tu ajoutes des savoir-faire et des références pros à ton CV, ce qui la distingue d'un BTS ou d'une licence.
- Prise de son
- Mixage
- Éclairage
- Studio
- Salle de spectacle
- Sonorisation
Concrètement, tu travailles là où se joue le spectacle : studio d'enregistrement, salle de spectacle, sociétés de sonorisation, radio et TV. L'idée, c'est de sortir avec des situations réelles à raconter en entretien, en plus des cours.
Prise de son, mixage, lumière : ce que tu pratiquescapter, mixer, éclairer, en conditions réelles
Tu travailles le geste pro : capter, mixer, éclairer. Tu apprends à préparer, installer et régler, puis à tenir une session ou un spectacle du début à la fin.
- Capter : prendre le son en studio comme sur un plateau, trouver la bonne place et le bon niveau ;
- Mixer : équilibrer les sources et suivre une conduite, du début à la fin de la prestation ;
- Éclairer : implanter et régler les lumières d'une scène, au service d'un spectacle.
À côté, l'enseignement général reste complet : français, sciences physiques, droit. Normal : tu manipules de l'électricité, tu lis des contrats, tu travailles en équipe.
- Français
- Sciences physiques
- Droit
Une année courte, entre lycée et entreprisesentre le lycée et les entreprises du spectacle
L'année est dense et courte. Une partie se joue au lycée, sur le matériel et en cours, l'autre en périodes en entreprise, dans les lieux cités plus haut. Tu passes vite de l'exercice à la vraie prestation.
- Prendre en main le matériel et les règles de sécurité, en atelier et sur plateau ;
- Monter des situations réelles : installation, balances, conduite son et lumière ;
- Partir en entreprise : studio, salle, prestataire, radio ou TV, en conditions pro ;
- Revenir avec des preuves : ce que tu as tenu, monté, mixé et éclairé, à mettre dans ton CV.
Tu es en statut scolaire, dans le pôle supérieur du lycée Sacré-Cœur. Tu croises les étudiants des autres formations sup du site, dans un lycée pro qui a aussi des ateliers. L'essentiel de ton année, c'est le plateau et l'entreprise.
Pour qui, et comment le montrerdéjà passionné de son ou de scène, prêt pour le terrain
Le lycée conseille un bac et souhaite une expérience dans le son, la musique ou le spectacle. Tu n'as pas besoin d'être expert, mais d'avoir déjà touché, écouté et bricolé.
- Tu as déjà sonorisé un concert d'asso, une fête, un théâtre d'école ;
- Tu joues dans un groupe, tu fais de la MAO, tu règles des lumières pour des amis ;
- Tu acceptes les horaires du spectacle : soirs, montages, démontages, week-ends chargés.
- Un vœu Parcoursup pour cette FCIL ;
- Un projet cohérent avec les débouchés du spectacle, expliqué simplement dans ta lettre ;
- Tes expériences concrètes : concerts, asso, studio, théâtre, même bénévoles ;
- La rencontre : portes ouvertes et échanges avec l'équipe pour voir si ça te correspond.
Aux portes ouvertes, demande à voir le plateau, le studio et le matériel lumière, et comment se trouvent les terrains en entreprise. Demande aussi ce que deviennent les anciens : quels postes, quelles entreprises, dans quel délai.
Ton dossier
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,2 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 13,9 | 11,3 | 6,1 | 15,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 11,9 | 9,4 | 3,3 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 12,8 | 10,1 | 4,7 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,1 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,4 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -15 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 73 | 14 | 29 %* | 14 | 0 % |
| 2022 | 48 | 12 | 56 % | 27 | 0 % |
| 2023 | 37 | 12 | 84 % | 31 | 0 % |
| 2024 | 48 | 12 | 60 % | 37 | 0 % |
| 2025 | 62 | 12 | 62 % | 35 | 25 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaineeps en tête
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
- EPS 3 h
- Langue vivante 2 h 30
- Mathématiques 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Culture générale et expression
- Informatique
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 94 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Saint-Brieucstudio autour de 265 € par mois
Vivre à Saint-Brieuc
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Brieuc.
- LOUCHEUR · 0,4 km
- LES VILLES DORÉES · 1,2 km
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- FCIL Son et éclairage spectacle, Lycée Sacré-Cœur (Saint-Brieuc) : quel est le taux d'accès ?
- 62 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- FCIL Son et éclairage spectacle, Lycée Sacré-Cœur (Saint-Brieuc) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- FCIL Son et éclairage spectacle, Lycée Sacré-Cœur (Saint-Brieuc) : combien de candidats ?
- 62 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- FCIL Son et éclairage spectacle, Lycée Sacré-Cœur (Saint-Brieuc) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 62 % de professionnels.
- FCIL Son et éclairage spectacle, Lycée Sacré-Cœur (Saint-Brieuc) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % mention très bien, 38 % assez bien, 38 % sans mention.
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