Double licence · Nanterre (92)
Sciences du langage / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Sciences du langage LLCER Anglais, Université Paris Nanterre
Université Paris Nanterre · public · sélectif
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Présentation
Double licence langage-anglais à Nanterre : deux licences en trois ans
Tu aimes l'anglais et tu veux comprendre comment les langues fonctionnent : ici tu prépares les deux diplômes en trois ans, sciences du langage d'un côté, anglais LLCER de l'autre. La formation est sélective, avec 10 places, et elle demande un bon niveau à l'écrit comme à l'oral. Le rythme est soutenu, mais tu gagnes deux façons de regarder la langue, celle du linguiste et celle de l'angliciste.
- 2 diplômes en 3 ans
- la langue vue comme un système
- anglais : langue, litté, civi
- beaucoup d'écrit et d'analyse
- charge double, organisation obligatoire
Deux regards sur la même langued'un côté la mécanique des langues, de l'autre l'anglais en textes et en contexte
En sciences du langage, tu étudies le langage lui-même : la façon dont les sons se produisent, dont les phrases se construisent et dont le sens se fabrique. Tu regardes aussi comment les usages bougent selon les milieux et les situations. Tu pars du français, tu compares avec d'autres langues, et tu travailles sur des corpus, des enregistrements et des transcriptions.
En LLCER anglais, tu travailles une langue précise dans sa culture. La fiche parle de trois piliers, langue, littératures et civilisations des pays anglophones. Tu traduis, tu commentes des textes, et tu replaces une œuvre ou un fait de société dans son histoire.
- Transcrire des sons
- Analyser des phrases
- Comparer des langues
- Traduire en anglais
- Commenter des textes
Faire les deux ensemble, ça crée un aller-retour utile. Un point de grammaire anglaise devient plus clair quand tu sais décrire son fonctionnement. Et une notion vue en linguistique devient concrète quand tu la croises dans un roman, un discours ou une série. Tu passes du détail technique au texte, puis du texte au système.
Concrètement, tu valides les deux licences au bout des trois ans, pas un parcours hybride qui prendrait un peu des deux. Chaque versant garde ses exigences et ses évaluations propres. Le diplôme reste donc lisible pour la suite : tu peux viser un master plutôt côté anglais comme un master plutôt côté langage.
- Côté langage, tu apprends à décrire : observer un fait de langue, le classer, l'expliquer avec des termes précis.
- Côté anglais, tu apprends à interpréter : traduire juste, argumenter sur un texte, replacer une œuvre ou un débat dans son contexte.
- Des deux côtés, tu écris beaucoup, avec une exigence forte sur la rigueur de l'expression.
Deux licences en trois ans : le rythme réeltu suis deux cursus complets, il faut aimer travailler vite et bien
Une double licence, ce n'est pas une licence avec une option d'anglais. Tu suis les fondamentaux des deux mentions, avec deux séries d'évaluations. Ton emploi du temps est donc plus chargé qu'en licence simple, et les semaines de partiels demandent une méthode solide pour tenir les deux versants.
- Première année, tu prends les bases des deux côtés. Tu découvres les outils de la linguistique et tu consolides ton anglais écrit et oral, avec la méthode du commentaire et de la traduction.
- Deuxième année, tu approfondis. Les analyses deviennent plus techniques en langage, et les textes comme les questions de civilisation se compliquent en anglais.
- Troisième année, tu choisis ta focale. Tu précises ton projet de master, plutôt enseignement, traduction, interculturel, recherche en langage ou numérique, et tu construis ton dossier dans ce sens.
Le plus dur, c'est la première année. Il faut valider les deux versants en même temps, sans en lâcher un. Ceux qui s'en sortent le mieux ne sont pas forcément les meilleurs en anglais au lycée : ce sont ceux qui bossent la méthode universitaire dès l'automne, prise de notes, glossaires, relectures et planning de révisions.
- Tu enchaînes deux logiques d'évaluation : exercices d'analyse et de description d'un côté, traductions, dissertations et commentaires de l'autre.
- Tu gardes un anglais régulier toute l'année, pas seulement avant les examens : lire, écouter et écrire chaque semaine.
- Tu demandes de l'aide tôt, tutorat, enseignants ou service d'orientation, dès qu'un versant décroche.
Si tu hésites avec une licence simple d'anglais, retourne la question : est-ce que la grammaire pour elle-même t'amuse ? Découper une phrase, comparer deux tournures, chercher pourquoi un énoncé sonne bizarre. Si ce jeu-là te plaît déjà en français ou en anglais, la double a du sens. Si seule la culture anglophone t'attire, la licence simple suffit.
Comment on travaille icibeaucoup d'analyse sur corpus, de traduction et de commentaire
À l'université, tu alternes cours en amphi et TD en petit groupe. Les cours apportent les notions et les cadres, les TD servent à pratiquer : analyser un corpus, corriger une traduction, discuter une interprétation. Être actif en TD change beaucoup, parce que c'est là que tu prends les réflexes.
Les exercices demandent surtout de la précision, plus que de l'inspiration. La commission insiste sur les qualités d'expression, l'argumentation, la mémorisation et l'organisation des idées. Tu progresses vite si tu aimes justifier chaque choix par une règle ou un exemple.
- Décrire un fait de langue : repérer un son, une structure ou un sens, et l'expliquer avec le vocabulaire exact.
- Traduire et justifier : proposer une traduction depuis l'anglais, puis expliquer pourquoi tu as choisi tel mot ou telle tournure.
- Commenter un texte : dégager un problème, construire un plan, appuyer chaque idée sur des passages précis.
- Prendre la parole : exposer ton analyse à l'oral, répondre aux objections, reformuler clairement.
Point souvent sous-estimé : le français écrit compte autant que l'anglais. En linguistique, en littérature et en civilisation, les copies se jouent sur la clarté de la phrase, l'orthographe et la ponctuation. À l'aise en rédaction au lycée, tu pars avec une vraie avance, même avec un accent anglais perfectible.
Pour passer du lycée à la fac, tu peux t'appuyer sur le service d'orientation, qui aide à choisir une formation et à réussir, avec de la documentation, des rendez-vous et des ateliers. C'est le bon interlocuteur si tu hésites entre double licence, licence simple ou réorientation en cours de première année.
Pour qui, et pour qui pasun profil littéraire et rigoureux, à l'aise en langues et en analyse
La formation va bien à un profil assez précis : tu aimes lire et écrire, tu as un bon niveau en langues, et la grammaire ne te fait pas peur. Les attendus citent le français, l'histoire-géographie, la philosophie, les littératures et surtout les langues vivantes. Un dossier régulier dans ces matières compte plus qu'une seule très bonne note isolée.
- Tu lis volontiers en anglais, même lentement, et tu cherches les mots que tu ne connais pas.
- Tu aimes comprendre les règles derrière les phrases, pas seulement parler vite.
- Tu écris sans douleur des textes longs et structurés, en français comme en anglais.
- Tu peux travailler beaucoup et régulièrement, y compris dans une matière moins aimée.
Elle convient moins à trois profils. Si tu veux juste entretenir ton anglais sans littérature ni linguistique, vise une licence simple ou une mineure. Si tu détestes la grammaire théorique, la moitié du diplôme va te peser. Et si tu cherches une voie pro courte vers un métier précis l'an prochain, trois ans d'études fondamentales suivies d'un master ne sont pas le bon plan.
- Compare les maquettes de la licence simple d'anglais et de la double licence, puis repère ce que la double ajoute vraiment.
- Viens aux portes ouvertes de février pour parler aux étudiants des deux mentions et assister aux présentations.
- Prépare ton projet motivé en citant les trois piliers de l'anglais et ton goût pour la linguistique, avec des exemples précis.
- Prévois un plan B dans tes vœux, par exemple la licence simple, au cas où la double te refuserait.
Dernier réflexe utile : la formation mène vers des masters d'enseignement, de traduction, d'affaires internationales, de sciences du langage, de français langue étrangère ou de traitement automatique des langues. Si aucun de ces horizons ne te fait envie, parles-en au service d'orientation avant de candidater.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme FERREIRA | 16 | 15,9 | 12,3 | 6,9 | 16,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme DIALLO | 16 | 15,9 | 11,9 | 5,1 | 17,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 12,4 | 9,5 | 3,8 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 13,9 | 10,6 | 3,9 | 15,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 14,8 | 11,0 | 5,0 | 15,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme LEFÈVRE | 3 | 13,4 | 10,3 | 3,4 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 14,3 | 11,3 | 6,0 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. NGUYEN | 6 | 14,3 | 11,5 | 5,6 | 15,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 15,3 | 12,1 | 7,0 | 16,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,4 | — | — | Au bac : mention bien · 62 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +3 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 266 | 10 | 22 %* | 88 | 20 % |
| 2022 | 178 | 10 | 66 % | 117 | 22 % |
| 2023 | 157 | 10 | 63 % | 99 | 11 % |
| 2024 | 273 | 10 | 56 % | 154 | 22 % |
| 2025 | 274 | 10 | 48 % | 131 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 730 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après3 métiers cités
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements22ᵉ sur 52 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 22esur 52Classement des licences · sdl sciences du langageSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · phonétique et phonologie en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Phonétique et phonologie 3 h 30
- Syntaxe et morphologie 3 h 30
- Sémantique et lexicologie 3 h
- Sociolinguistique 2 h 30
- Langue des signes ou langue rare 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Nanterrestudio autour de 525 € par mois
Vivre à Nanterre
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nanterre.
- Résidence Parmentier · 5,4 km · 444 € à 563 €
- Résidence Elsa Triolet · 7,0 km · 341 €
- Résidence La Métropolitaine · 7,1 km · 373 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Double licence SDL-LLCER Anglais, Université Paris Nanterre : quel est le taux d'accès ?
- 48 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Double licence SDL-LLCER Anglais, Université Paris Nanterre : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- Double licence SDL-LLCER Anglais, Université Paris Nanterre : combien de candidats ?
- 274 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Double licence SDL-LLCER Anglais, Université Paris Nanterre : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 88 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques.
- Double licence SDL-LLCER Anglais, Université Paris Nanterre : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 50 % bien, 25 % assez bien, 12 % sans mention.
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