Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La double licence Histoire-Sociologie de Tours : deux enquêtes en une seule scolarité
Tu hésites entre comprendre le passé et comprendre la société d'aujourd'hui ? Cette double licence te permet de mener les deux enquêtes en même temps, avec deux diplômes à la clé. Tu y apprends le travail d'archives comme l'enquête de terrain, avec un rythme plus dense qu'en licence simple.
- deux enquêtes : archives et terrain
- beaucoup de lecture et d'écriture
- rythme dense dès la première année
- deux licences en trois ans
- pour curieux réguliers
Deux disciplines qui enquêtent, sur deux terrains différentsl'histoire interroge les traces du passé, la sociologie observe le présent
En histoire, tu travailles sur des traces : textes anciens, actes, images, objets, archives. Tu dois toujours dire comment tu sais ce que tu avances, avec quelles sources et quelles lacunes.
En sociologie, tu travailles sur du vivant : des personnes, des groupes, des institutions que tu peux observer, compter et interroger. Tu compares ce que les gens disent à ce que leurs pratiques montrent.
- Critiquer une source
- Dater un document
- Mener un entretien
- Passer un questionnaire
- Observer un lieu
- Coder des réponses
Le point commun, c'est la preuve. Dans les deux cas, tu ne peux pas affirmer sans montrer d'où tu parles : une référence précise côté histoire, un extrait d'entretien ou un tableau côté sociologie.
Concrètement, tu alternes entre des gestes très différents. Un jour tu déchiffres un texte difficile et tu en discutes le sens mot à mot. Un autre jour tu prépares un guide d'entretien, tu testes tes questions et tu apprends à relancer sans orienter la réponse.
- tu croises une affiche, un article de presse et un témoignage sur un même événement ;
- tu compares ce qu'une institution affiche et ce qu'elle fait vraiment sur le terrain ;
- tu replaces un chiffre d'aujourd'hui dans une série plus longue pour éviter les conclusions hâtives ;
- tu mets un cas local en regard d'une évolution plus générale.
C'est ce va-et-vient qui fait l'intérêt du double cursus. L'histoire t'empêche de croire que le présent est évident, la sociologie t'empêche de croire que le passé explique tout.
Un rythme de double licence : ce que ça change pour toideux exigences à tenir ensemble, dès le premier semestre
Une double licence n'est pas une licence avec une option. Tu suis l'essentiel des deux cursus en parallèle, avec leurs cours, leurs méthodes et leurs évaluations propres.
- en première année, tu poses les bases des deux côtés : méthodes de l'historien d'un côté, méthodes d'enquête de l'autre, plus la prise en main du travail universitaire ;
- en deuxième année, tu gagnes en autonomie : dossiers plus longs, premières petites enquêtes personnelles, lectures scientifiques plus exigeantes ;
- en troisième année, tu mènes des travaux qui demandent de croiser les deux regards et de tenir une démonstration sur la durée.
À l'emploi du temps s'ajoute un gros travail invisible. Lire chaque semaine, prendre des notes utilisables, rédiger des versions successives, préparer un terrain : rien de spectaculaire, tout de régulier.
Pour tenir, l'organisation compte autant que le niveau. Les étudiantes et étudiants qui s'en sortent ont souvent les mêmes réflexes :
- ne jamais laisser passer une consigne de lecture ou d'écriture, même quand elle paraît petite ;
- tenir un calendrier séparé pour les rendus d'histoire et ceux de sociologie ;
- relire ses cours dans la semaine, parce que les deux vocabulaires se mélangent vite ;
- oser poser des questions en cours quand une notion d'une discipline éclaire l'autre.
Attends-toi à écrire souvent : dissertations, commentaires, fiches de lecture, comptes rendus d'entretien, petits dossiers. C'est exigeant, mais c'est comme ça que tu progresses le plus vite.
Est-ce que c'est pour toi ?le goût de lire, d'écrire et d'aller voir par toi-même
Il n'y a pas un seul bon profil. Le point commun des étudiantes et étudiants à l'aise ici, c'est la curiosité active : tu aimes comprendre, vérifier, discuter, et tu acceptes que la réponse prenne du temps.
- tu aimes lire, même des textes un peu longs, et tu surlignes plus que tu ne subis ;
- tu aimes écrire pour clarifier ce que tu penses, pas seulement pour rendre un devoir ;
- les questions de société t'intéressent, mais tu veux des faits avant des opinions ;
- le passé t'intrigue, mais tu veux des sources avant des récits tout faits ;
- tu es prêt à aller parler à des inconnus pour une enquête, même si c'est intimidant au début.
- Lire régulièrement
- Écrire clairement
- Compter avec prudence
- Écouter sans juger
- Argumenter avec preuves
En terminale, ce qui aide le plus, c'est un bon rapport à l'écrit et aux sciences humaines : histoire-géographie, philosophie, sciences économiques et sociales ou humanités quand tu les as suivies.
Deux points de vigilance avant de candidater. Si tu détestes lire ou si tu repousses toujours l'écriture au dernier moment, les deux disciplines vont te peser ensemble. Et si tu cherches un cadre très encadré avec peu d'autonomie, l'université risque de te dérouter.
Pose-toi une question simple : est-ce que tu préfères passer une après-midi à reconstituer une histoire à partir de documents, ou à interroger des gens pour comprendre comment ils vivent ? Si les deux te tentent, c'est bon signe.
Ce que la combinaison t'apprend vraimentpenser le temps long sans perdre le contact avec le présent
Au bout de trois ans, tu as appris des gestes que chaque discipline seule apprend moins bien.
- contextualiser : replacer un fait d'actualité, un discours ou un chiffre dans une histoire plus longue ;
- enquêter : formuler une question, choisir une méthode adaptée, recueillir des matériaux propres ;
- démontrer : organiser des preuves hétérogènes en un raisonnement lisible et vérifiable.
Tu apprends aussi à changer d'échelle. Passer d'un parcours individuel à une statistique, d'un quartier à une politique nationale, d'un événement à une tendance de fond : cet aller-retour devient un réflexe.
- tu sais résumer un livre ou un article scientifique sans le trahir ;
- tu sais présenter un tableau ou un extrait d'entretien sans lui faire dire n'importe quoi ;
- tu sais distinguer un fait établi, une hypothèse et une opinion ;
- tu sais écrire un texte structuré, avec introduction, démonstration et conclusion.
L'avantage pratique, c'est que tu gardes deux portes ouvertes pour la suite : continuer plutôt côté histoire ou plutôt côté sociologie, ou bifurquer vers un domaine voisin des sciences humaines et sociales.
C'est aussi une formation qui rend exigeant envers toi-même. Tu repères plus vite les raccourcis, les généralisations et les belles formules sans preuve, y compris les tiennes.
Ton dossier100 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 100 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 15,9 | 12,9 | 6,4 | 17,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. GARNIER | 16 | 15,9 | 12,1 | 6,8 | 17,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 12,4 | 8,9 | 3,0 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 13,9 | 11,1 | 5,0 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 14,8 | 12,3 | 6,6 | 16,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 13,4 | 9,8 | 4,4 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 14,3 | 11,4 | 5,4 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 14,3 | 11,5 | 6,2 | 15,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 15,3 | 12,3 | 7,2 | 16,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux +3 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 790 | 100 | 100 %* | 789 | 17 % |
| 2022 | 918 | 100 | 99 % | 911 | 13 % |
| 2023 | 848 | 100 | 99 % | 840 | 6 % |
| 2024 | 779 | 100 | 100 % | 779 | 9 % |
| 2025 | 813 | 100 | 100 % | 801 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après13 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire ancienne 3 h 30
- Histoire médiévale 3 h 30
- Histoire moderne 3 h 30
- Histoire contemporaine 3 h 30
- Méthodologie et sources de l'historien 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Toursstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Tours
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tours.
- Technopôle · 0,1 km · 381 €
- Les Garennes · 1,8 km · 381 €
- Europa · 1,8 km · 423 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Double licence Histoire-Sociologie, Université de Tours : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Histoire-Sociologie, Université de Tours : combien de places ?
- 100 places sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Histoire-Sociologie, Université de Tours : combien de candidats ?
- 813 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Double licence Histoire-Sociologie, Université de Tours : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 94 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques, 1 % de professionnels.
- Double licence Histoire-Sociologie, Université de Tours : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 38 % bien, 31 % assez bien, 19 % sans mention.
Aussi dans cet établissement49 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.