DN MADE Objet Spécialité : Concevoir l’unique et la série, Institut Sainte-Geneviève, Paris

Ce DN MADE va à ceux qui aiment fabriquer et comprendre. Tu peux venir de lycée général comme de lycée technologique : ce qui compte, c'est ton goût durable pour l'objet, le dessin et la fabrication.

La pièce centrale de ta candidature, c'est ton carnet en PDF : une sélection de travaux qui montre comment tu cherches, ce que tu observes et pourquoi tu veux faire de l'objet. Oublie le portfolio parfait monté à la dernière minute.

• Montre ta démarche, pas seulement le résultat : recherches, essais ratés, variantes, maquettes en cours.
• Explique le lien avec la formation en quelques mots par projet : ce qu'il t'a appris sur l'objet et son usage.
• Reste honnête sur ce que tu as fait seul et ce qui vient d'un cours ou d'un atelier collectif.
• Soigne la lisibilité : pages aérées, photos nettes, légendes courtes, ordre chronologique ou par projet.

À côté du carnet, ton projet de formation motivé doit dire pourquoi ce parcours précis. L'intitulé aide : explique ce que l'unique et la série évoquent pour toi, avec un exemple d'objet qui t'intéresse. Évite les phrases générales sur la créativité.

1. Choisis quelques travaux personnels où l'objet est présent : dessin, volume, photo, bricolage, customisation.
2. Raconte pour chacun ce que tu voulais résoudre : un usage, un encombrement, un matériau, une réparation.
3. Relie chaque travail au design d'objet : ce qu'il dit de ton rapport à la fabrication.
4. Conclus sur ce que tu attends des trois ans : apprendre la méthode, la matière, le dialogue avec les fabricants.

L'école regarde aussi ta régularité et ton sérieux dans toutes les matières. Le design demande de l'autonomie : rendre à l'heure, écouter une consigne, retravailler après une critique. Les appréciations de tes professeurs qui parlent de ton implication pèsent lourd.

Enfin, montre que ton intérêt dépasse les cours : expositions, musées, ateliers ouverts, portes ouvertes, stages d'observation. Une visite racontée précisément vaut mieux qu'une liste de noms célèbres.

• Curiosité matérielle
• Goût du volume
• Rigueur
• Autonomie
• Culture visuelle

Sainte-Geneviève est d'abord un groupe scolaire privé catholique sous contrat, de la maternelle au lycée. Le post-bac métiers d'art et design y occupe une place à part, avec trois parcours nationaux valant grade de licence.

• Objet : unique et série
• Animation : fiction
• Animation : réel

Tu côtoies donc des étudiants d'animation qui travaillent le mouvement et le récit pendant que tu travailles la matière et l'usage. Les techniques se croisent : story-board, maquette, lumière, image. Cette proximité nourrit ta culture visuelle sans te disperser.

L'adossement à un lycée technologique d'arts appliqués change l'ambiance. Les ateliers, le vocabulaire du projet et les habitudes de monstration sont déjà là. Tu entres dans une maison où l'on sait ce qu'est une planche ou une maquette, et comment se passe une critique de projet.

• Tu es suivi de près dans une promotion resserrée : connu par ton nom, avec des projets relus souvent où les retards se voient vite.
• L'exigence de présentation reste constante : accrochage, oral, argumentation, comme en agence ou devant un client.
• La vie d'école reste marquée par les projets artistiques et culturels mis en avant par l'établissement.

Si tu cherches une grosse structure anonyme avec des amphithéâtres, ce n'est pas ici. Tu trouveras plutôt un cadre où l'on te demande souvent pourquoi cet objet, pour qui et comment il se fabrique. Cette échelle joue pour toi si cette question t'intéresse.

Pense aux portes ouvertes pour voir les travaux d'étudiants en vrai : la différence entre une photo de maquette et une maquette tenue en main est énorme. Prépare deux ou trois questions sur les workshops, les stages et le projet de fin d'études.