DN MADE · Poissy (78)
DN MADE Matériaux Spécialité : Objet, Mobilier et Marqueterie contemporaine, Lycée Le Corbusier, Poissy
Lycée Le Corbusier · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Mobilier et marqueterie de Poissy : du croquis au meuble en bois
Trois ans pour apprendre à dessiner et à fabriquer du mobilier en bois, avec la marqueterie comme signature. Tu alternes croquis, maquettes et établis, jusqu'au projet de diplôme qui prouve que tu sais penser un objet et le réaliser. Une voie pour celles et ceux qui aiment la matière autant que le dessin.
- bois et placages au centre
- dessin et maquette chaque semaine
- atelier et établis
- diplôme à grade de licence
- petit groupe d'atelier
Dessiner et fabriquer un meuble marquetédu croquis à la pièce finie, la marqueterie comme fil rouge
Ici, tu pars de la matière. Tu touches le bois, tu compares les essences, tu vois comment une feuille de placage réagit à la découpe, au collage, au ponçage ou au vernis.
- Dessin d'objet
- Maquette
- Placage
- Marqueterie
- Ébénisterie
- Finition
- CAO
- Culture design
La marqueterie, c'est assembler des feuilles de bois très fines pour créer un décor sur un meuble ou un objet. En version contemporaine, tu mélanges essences claires et sombres, motifs géométriques ou figuratifs, en jouant sur les rythmes et les contrastes. Selon ton projet, tu peux aussi mêler le bois à d'autres matériaux.
Tu apprends les deux métiers ensemble. Côté design, tu pars d'un usage, tu cherches des formes et tu dessines beaucoup de variantes avant d'en garder une. Côté fabrication, tu débites, tu plaques, tu colles, tu ajustes, puis tu finis jusqu'à obtenir une pièce propre et solide.
Le dessin est quotidien. Tu fais du croquis rapide pour chercher des idées, du dessin d'observation pour comprendre un assemblage, et du dessin plus technique pour préparer la fabrication. Puis tu ajoutes la modélisation sur ordinateur pour tester les proportions et préparer les débits.
- observer et dessiner : relevés, carnets, recherches de formes et de motifs pour un petit meuble ou un objet ;
- maquetter : modèles en carton ou en bois pour vérifier les dimensions, l'équilibre et l'usage ;
- fabriquer : débit, placage, collage, ponçage et finition sur des pièces réelles, en sécurité ;
- présenter : tu expliques tes choix de forme, de matière et d'usage, et tu tiens compte des retours.
Tu travailles l'aspect, mais aussi l'usage et la solidité : un tiroir qui coulisse sans coincer, un plateau qui reste plan, un pied qui tient le poids, un motif que tu peux vraiment fabriquer sans y passer trois mois. C'est ce lien entre le beau et le faisable qui compte pour le diplôme.
La culture t'aide à créer. Tu regardes l'histoire du mobilier, les styles, les techniques anciennes et les designers d'aujourd'hui. Tu te fais une réserve d'images et de références pour nourrir tes motifs et tes formes.
Trois années qui montent en exigenced'abord les gestes, puis le projet complet, puis la pièce de diplôme
Le DN MADE dure trois ans. Chaque année a son rôle, et tu gagnes en autonomie. Au début, on te guide geste par geste, à la fin, tu mènes seul un projet de bout en bout.
- Première année : prendre en main. Tu découvres les bois, les placages et les outils, tu retravailles le dessin, tu fais des exercices guidés, du petit objet au fragment de mobilier.
- Deuxième année : approfondir. Les projets deviennent complets, avec un vrai cahier des charges, des contraintes d'usage et de fabrication, et plus de liberté dans les motifs et les formes.
- Troisième année : prouver. Tu mènes ton projet de diplôme de l'idée à la pièce finie, avec dossier de recherche, maquettes, essais et réalisation, puis tu le défends devant un jury.
Tout au long, tu tiens un carnet de recherche. Inspirations, essais de placages, photos d'étapes, erreurs et réglages : c'est lui qui montre ta méthode. Un beau meuble sans recherche ne suffit pas, une recherche sans pièce finie non plus.
- une intention claire : à qui sert l'objet, où il vit, comment on l'utilise ;
- une recherche matière visible : choix des essences, tests de motifs, essais de finition ;
- une réalisation soignée : assemblages propres, surfaces bien poncées, finition régulière.
Attends-toi à des projets qui durent des semaines. Tu avances par étapes : tu montres ton travail en critique, puis tu ajustes après les retours de tes profs. C'est plus lent qu'un exercice de lycée, et c'est voulu : un meuble ne se dessine pas en une heure.
Pour qui, et ce qu'on attend de toides mains qui aiment le crayon, et de la patience à l'établi
Cette formation va à celles et ceux qui aiment faire avec leurs mains sans lâcher le crayon. Pas besoin d'arriver déjà ébéniste, il faut avoir envie de progresser à force d'établi, de croquis et d'essais.
- tu dessines souvent, même sans cours, carnets, croquis, motifs, relevés d'objets ;
- tu aimes fabriquer, réparer, démonter pour comprendre comment c'est assemblé ;
- tu supportes la répétition : poncer, recommencer, ajuster au millimètre ;
- les objets et le mobilier t'intéressent, formes, bois, détails, finitions.
Tes travaux personnels parlent autant que tes notes. Montre ce que tu fais déjà : photos de réalisations, croquis, maquettes, essais de matière. Raconte un objet que tu as fabriqué ou réparé, ce que tu as essayé, ce qui a raté, ce que tu as compris.
- Carnet de croquis
- Photos de réalisations
- Essais de matière
- Projet concret
En atelier, on attend de la rigueur et de la constance. Machines coupantes, poussières, colles et vernis : tu portes les protections, tu ranges ton poste, tu respectes les temps de séchage et les consignes. On te confie du vrai matériel, on attend de toi un comportement sérieux.
La régularité compte plus que l'éclat. Venir à chaque séance, tenir ton carnet à jour, rendre chaque étape du projet : c'est comme cela que tu progresses en motifs, en assemblages et en finition, et que tes profs peuvent vraiment t'aider.
Travailler à Poissy, en groupe d'atelierun lycée public, des établis sur place, un suivi rapproché
Tu travailles dans un lycée public, dans des espaces d'atelier équipés pour le bois. Établis, machines encadrées, zone de montage et de finition : tout est sur place pour passer du dessin à la pièce.
Le groupe reste à taille d'atelier. On voit tes gestes, on corrige ta posture à l'établi et on suit ton projet semaine après semaine. Tes enseignants mêlent design, fabrication et culture, et tu avances avec les autres étudiants, projet après projet.
- des journées mixtes entre salle de dessin, atelier et recherche documentaire ;
- des projets longs qui demandent d'anticiper, de commander et de planifier ;
- des critiques régulières où tu montres l'avancement et tu ajustes.
Prévois ton matériel personnel de dessin et quelques outils fins, même si les grosses machines sont fournies par le lycée. Garde aussi l'habitude d'aller voir des expos, des boutiques de mobilier et des pièces anciennes : ta culture visuelle nourrit tes motifs de marqueterie.
Si tu viens de loin, organise ton logement tôt. Une année d'atelier demande d'être présent et reposé, avec des horaires réguliers et des temps de fabrication incompressibles.
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,9 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER Mme HAMON | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,7 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,3 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,7 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,4 | 4,3 | 14,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux +22 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 113 | 8 | 35 %* | 59 | 0 % |
| 2022 | 122 | 12 | 68 % | 99 | 0 % |
| 2023 | 183 | 12 | 42 % | 135 | 0 % |
| 2024 | 122 | 12 | 69 % | 94 | 0 % |
| 2025 | 138 | 12 | 84 % | 106 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Poissystudio autour de 440 € par mois
Vivre à Poissy
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Poissy.
- Résidence Irène Joliot-Curie · 10,8 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Matériaux Mobilier, Lycée Le Corbusier (Poissy) : quel est le taux d'accès ?
- 84 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Matériaux Mobilier, Lycée Le Corbusier (Poissy) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Matériaux Mobilier, Lycée Le Corbusier (Poissy) : combien de candidats ?
- 138 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Matériaux Mobilier, Lycée Le Corbusier (Poissy) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- DN MADE Matériaux Mobilier, Lycée Le Corbusier (Poissy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % bien, 33 % assez bien, 33 % sans mention.
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