DN MADE · Paris (75)
DN MADE Livre Spécialité : Reliure-création et patrimoine, École Estienne, Paris
Lycée Estienne Esaig · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La reliure à Estienne : fabriquer le livre et le faire durer
Ici, le livre est un objet à construire. Tu couds, tu couvres, tu restaures, dans une promo de 12 au sein d'une école publique du livre. La spécialité garde ses deux fils : créer des reliures d'aujourd'hui et préserver celles d'hier.
- le livre comme objet
- promo de 12 en atelier
- création et patrimoine
- travaux personnels décisifs
- grade de licence en 3 ans
Coudre, couvrir, restaurer : ce que tu fabriquesune semaine d'établi, les mains dans la matière
En reliure, tu pars rarement d'une page blanche, plutôt d'un corps d'ouvrage : des cahiers pliés et cousus à protéger et à habiller. Ton travail est de lui donner une tenue solide, une ouverture agréable et un aspect juste.
À Estienne, tu apprends dans un tout petit groupe. Avec 12 places, chacun a son établi, ses outils et ses essais en cours. Le prof voit ton geste de près et corrige ton pli, ta tension de fil ou ton parage.
- Couture des cahiers
- Grecquage et apprêt
- Couvrure cuir
- Toile et papier
- Dorure au fer
- Emboîtage
- Étui de conservation
- Diagnostic avant restauration
Ne lis pas cette liste comme un programme officiel. C'est le vocabulaire de base du relieur : si ces mots ne te disent encore rien, c'est normal, tu vas les apprivoiser un par un.
- Regarder avant de toucher : sens du papier, état de la couture, cuir fatigué, dorure effacée.
- Préparer : démonter sans abîmer, nettoyer, consolider, choisir des matériaux compatibles.
- Finir proprement : coins, coiffes, mors, charnières, titre poussé au fer.
- Documenter : noter ce que tu as fait et pourquoi, comme en restauration.
Une reliure suit presque toujours le même enchaînement, que ce soit une création ou une restauration :
- Observer et décider : que vaut l'objet, que faut-il garder, que faut-il refaire, avec quel niveau d'intervention.
- Préparer le corps : dégager, aplanir, consolider les cahiers, refaire une couture si besoin.
- Monter la structure : tranchefiles, plats, charnières, matériaux de couvrure coupés et parés.
- Couvrir et finir : pose, séchage sous presse, dorure ou décor, étui ou emboîtage.
- Présenter et expliquer : montrer l'objet fini et raconter tes choix techniques et esthétiques.
C'est un travail lent et exigeant. Une erreur de quelques millimètres se voit sur le livre fermé. Si tu aimes que le résultat dépende de ta main, tu es au bon endroit.
Création et patrimoine : deux gestes, un même livreinventer des reliures neuves et sauver des livres anciens
Le nom de la spécialité annonce le programme : reliure-création et patrimoine. Tu travailles sur deux versants qui demandent la même rigueur, mais pas la même attitude.
- Côté création, tu inventes : reliure contemporaine, carnet d'artiste, livre-objet, choix de matières et de décors qui portent un propos.
- Côté patrimoine, tu retiens ton geste : conserver le plus possible, intervenir le moins possible, rendre ton intervention lisible et réversible.
- Dans les deux cas, tu dessines avant de faire : croquis, maquette, échantillons de matière et de couleur.
Cette double culture change ton regard. En création, tu te demandes ce que le livre raconte par sa forme. Côté patrimoine, tu cherches ce qu'il a vécu : qui l'a relié, réparé, annoté avant toi.
À côté de l'établi, tu suis des cours qui nourrissent tes choix : humanités et culture, histoire du livre et de ses formes, méthodologie de projet, langues. C'est ce qui te permet de justifier une reliure, en plus de la réussir techniquement.
Comme dans tout DN MADE, tu construis petit à petit un projet personnel qui prend de l'ampleur jusqu'en dernière année. Il montre que tu sais passer d'une intention à un objet fini, avec des recherches, des essais et des ratés assumés.
Pour qui, et comment montrer que c'est pour toiune promo mélangée, des mains et une curiosité à prouver
La promo mélange des bacheliers généraux, technologiques et professionnels. C'est assez rare pour le dire : on n'y entre pas seulement avec un bac arts appliqués. Ce qui compte, c'est que tu aies déjà fait des choses avec tes mains et que tu puisses les montrer.
La formation recrute dans toute la France. Attends-toi à des camarades venus d'ailleurs, logés à Paris pour trois ans. L'ambiance d'atelier y gagne : personne ne se connaît, tout le monde apprend les gestes ensemble.
La commission insiste sur ta motivation et ta connaissance de la filière. Concrètement, elle regarde tes travaux personnels, tes démarches pour découvrir le métier et ta régularité en cours. Les notes comptent, mais elles ne suffisent jamais seules.
- Carnets de croquis
- Reliures d'essai
- Dessins d'observation
- Photos d'atelier
- Stages et visites
Pour préparer ton dossier, procède dans l'ordre :
- Montre ce que tu fais déjà : carnets, dessins, volumes, essais de reliure ou de cartonnage, même imparfaits.
- Raconte comment tu travailles : photos d'étapes, matériaux testés, ce que tu as raté et recommencé.
- Prouve que tu connais le milieu : stage chez un relieur ou un restaurateur, visite d'atelier, salon, exposition, bibliothèque patrimoniale.
- Écris simplement : pourquoi la reliure, pourquoi la double entrée création et patrimoine, ce que tu veux y apprendre.
- Tu aimes les gestes précis et répétés : coudre droit, parer fin, recommencer plutôt que bricoler.
- La lenteur ne te fait pas peur : un livre prend des heures, le séchage et la presse imposent leur rythme.
- Les livres anciens t'attirent autant que le design d'aujourd'hui.
- Tu supportes la critique d'atelier : montrer ton travail en cours et entendre ce qui ne va pas.
Aux portes ouvertes, regarde les livres d'étudiants de près : ouvre-les, touche les mors, demande combien d'heures chaque pièce a pris. Et pose des questions précises sur l'outillage, les matériaux fournis et les stages.
Estienne au quotidien : une école du livre parmi les graphistesateliers, graphisme et image tout autour de toi
Estienne est une école publique des métiers du livre et du graphisme. Autour de toi, des étudiants en graphisme, illustration, image et objet-livre. Tu vois leurs affiches, leurs expos, leurs maquettes dans les couloirs.
Ce voisinage compte pour un relieur. Tu apprends à parler avec ceux qui conçoivent les livres que tu vas habiller ou réparer : choix de papier, format, sens de lecture, contraintes d'impression.
- Travaux d'élèves exposés dans l'école, du graphisme au livre-objet.
- Ateliers et presses à proximité, avec une vraie culture de l'imprimé.
- Des camarades qui dessinent et mettent en page : idéal pour des projets communs.
- La possibilité de partir en mobilité Erasmus, avec une charte européenne.
La vie étudiante se joue à Paris, avec ses bibliothèques, ses expos et ses bouquinistes. Prévois un budget serré et des trajets quotidiens : c'est le prix d'une école publique très demandée, sans internat.
En trois ans, tu sors avec un grade de licence. D'après la fiche officielle, la suite passe par un master, un DSAA ou un DNSEP pour te spécialiser, par exemple vers la restauration, le design ou l'édition.
Ton dossier45 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type16,9 de moyenne · mention très bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme DIALLO | 16 | 17,9 | 14,7 | 9,3 | 19,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. FERREIRA | 16 | 17,9 | 13,8 | 8,4 | 19,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 14,4 | 10,4 | 3,5 | 15,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 15,9 | 12,7 | 6,0 | 17,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 16,8 | 12,8 | 6,4 | 18,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 15,4 | 12,6 | 7,2 | 16,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. ROUX | 3 | 16,3 | 12,4 | 7,4 | 17,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 16,3 | 12,4 | 5,8 | 17,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 17,3 | 13,8 | 7,8 | 19,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 16,9 | 13,2 | — | — | Au bac : mention très bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +4 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 172 | 12 | 12 %* | 37 | 50 % |
| 2022 | 203 | 12 | 23 % | 50 | 12 % |
| 2023 | 277 | 12 | 10 % | 27 | 9 % |
| 2024 | 331 | 12 | 14 % | 46 | 62 % |
| 2025 | 179 | 12 | 15 % | 27 | 55 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Parisstudio autour de 655 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Claude Lalet (anciennement Vincent Auriol) · 0,6 km · 402 €
- Résidence Daviel · 0,7 km · 413 € à 615 €
- Résidence Jacques Oudin · 0,8 km · 557 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Reliure, École Estienne (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 15 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Reliure, École Estienne (Paris) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Reliure, École Estienne (Paris) : combien de candidats ?
- 179 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Reliure, École Estienne (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 44 % de bacheliers généraux, 44 % de technologiques, 11 % de professionnels.
- DN MADE Reliure, École Estienne (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 55 % mention très bien, 33 % bien, 11 % assez bien.
Aussi dans cet établissement12 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.