CPGE · Baie-Mahault (971)
CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin, Baie-Mahault
Lycée Charles Coeffin · public · sélectif · internat
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La PTSI de Baie-Mahault : la prépa des objets qu'on démonte, sans quitter la Guadeloupe
Tu aimes comprendre comment un objet marche, le démonter, le mesurer, le modéliser ? La PTSI est la prépa faite pour ça : les sciences industrielles y sont au centre, avec les maths et la physique autour. Celle du lycée Charles Coeffin se fait en petite promotion de 24, avec une deuxième année PT sur place et un internat pour travailler au calme.
- la prépa centrée sur les sciences industrielles
- une promotion de 24 seulement
- TP, colles et projet TIPE
- faire prépa en restant en Guadeloupe
- un internat pour travailler au calme
Une prépa où la technique mène le jeules sciences industrielles au centre, les maths et la physique autour
En PTSI, tout part d'un système réel : un mécanisme, un asservissement, un bras robotisé. Tu mobilises les maths et la physique pour le comprendre, le modéliser et le faire mieux fonctionner.
Le lycée présente sa PTSI comme une formation de haut niveau en sciences industrielles. C'est ce qui la distingue des deux autres prépas scientifiques du même établissement : si ton plaisir est d'abord le code et l'informatique, regarde la MP2I d'à côté ; si ce sont les objets et les mécanismes, c'est ici.
- Modéliser un mécanisme
- Mesurer un système réel
- Simuler sur logiciel
- Concevoir une solution
Concrètement, tu passes ton temps à faire le lien entre trois mondes : l'objet réel sur le banc d'essai, son modèle avec des équations et des schémas, et sa simulation sur logiciel. Quand les trois racontent la même histoire, tu as compris.
- 24places en première année
- 100 %des admis viennent de l'académie
- ≈ 100écoles d'ingénieurs via la banque PT
Travailler à 24 : TP, colles et projetdes profs qui te connaissent, des oraux en tout petit groupe
Avec 24 places, la promotion reste à taille humaine. Tes profs te connaissent vite, repèrent quand tu décroches et voient tes progrès semaine après semaine. Pour une prépa, ça change beaucoup de choses.
- des travaux pratiques où tu manipules vraiment, en tout petit groupe autour du banc d'essai, avec des mesures et des courbes à interpréter ;
- des colles, ces interrogations orales en groupe de deux ou trois, où tu expliques ton raisonnement au tableau face à ton professeur ;
- un suivi rapproché : à 24, les profs voient vite quand tu décroches et personne n'est laissé seul.
Les colles surprennent au début, puis deviennent un entraînement précieux. Tu apprends à parler sciences à voix haute, à structurer ton raisonnement et à rebondir quand tu te trompes. C'est exactement ce qu'on te demandera aux oraux des concours, puis dans ton métier d'ingénieur.
Autre fil rouge de tes deux années : le TIPE, ton projet de recherche personnel. Tu choisis un sujet, tu mènes des expériences ou des modélisations, puis tu le présentes à l'oral. C'est ton premier vrai travail d'ingénieur, et un bon moyen de montrer ta curiosité au-delà des notes.
Faire prépa en restant en Guadeloupetes repères, ta famille, un internat structuré et d'autres prépas à côté
Tous les admis viennent de l'académie de Guadeloupe. Tu travailles donc avec des camarades qui viennent des mêmes lycées et se posent les mêmes questions sur la suite. La classe avance ensemble.
Le lycée décrit son internat comme un cadre de travail structuré, avec un accompagnement au quotidien et une vie de groupe. Pour une prépa, c'est un vrai atout : des horaires réguliers, des camarades qui révisent à côté de toi, et moins de soucis d'organisation pour te concentrer sur les sciences.
- tu gardes tes repères : ta famille, ton environnement, ton rythme de vie, pendant deux années exigeantes ;
- tu travailles entouré d'autres préparationnaires : le lycée accueille aussi une MP2I, une filière PT et une TSI, donc tu n'es pas seul à vivre le rythme prépa ;
- tu évolues dans un lycée qui pousse les sciences : entraînements aux olympiades de physique en terminale, élèves primés aux olympiades de mathématiques.
Rester ici te laisse toutes les portes ouvertes. La deuxième année PT se fait sur place, puis la banque d'épreuves de la filière PT ouvre une centaine d'écoles d'ingénieurs dans tout le pays. Tu choisis de partir au moment des concours ou de la poursuite en école, avec deux ans de prépa solides derrière toi.
Est-ce que c'est pour toi ?le goût des objets, de bonnes bases en maths et physique, l'envie de travailler dur
La PTSI s'adresse d'abord aux bacheliers généraux qui aiment les sciences quand elles touchent du réel. Le duo qui compte, c'est maths et physique-chimie. Si tu bricoles, démontes, répares ou programmes des petits systèmes, c'est un bon signe.
- tu préfères un exercice de mécanique appliquée à un calcul abstrait sans image derrière ;
- tu aimes manipuler : mesurer, régler, comparer la théorie à ce que donne le capteur ;
- tu acceptes un rythme dense pendant deux ans, avec du travail chaque soir et chaque week-end ;
- tu veux garder la porte ouverte vers de nombreuses écoles d'ingénieurs, sans te spécialiser trop tôt.
Pour te préparer dès la terminale, trois réflexes suffisent :
- consolide tes bases en maths et en physique-chimie, avec un travail régulier plutôt que des révisions de dernière minute ;
- garde le contact avec le concret : démontage, maquette, petit robot, stage d'observation technique, tout ce qui nourrit ton projet ;
- entraîne ta méthode : rédaction soignée, raisonnement expliqué à voix haute, erreurs relues au lieu d'effacées.
Si tu hésites avec la TSI du même lycée, retiens ceci : la TSI accueille des bacheliers technologiques, la PTSI des bacheliers généraux à profil maths et physique.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 83 % | 20 % | 73 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 13 % | 0,4 % | 72 % |
| Mathématiques + NSI | 2 % | 0,9 % | 52 % |
| Physique-chimie + SVT | 0,8 % | 8 % | 24 % |
| Mathématiques + SVT | 0,4 % | 4 % | 38 % |
| Mathématiques + SES | 0,3 % | 7 % | 32 % |
| Physique-chimie + Sciences de l'ingénieur | 0,2 % | — | 33 % |
| Mathématiques + LLCER | 0,1 % | — | 24 % |
Chiffres pour toutes les formations « PTSI » de France, bac 2025, sur 12 360 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,3 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,1 | 14,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 9,4 | 3,8 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 9,5 | 4,0 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme SIMON | 1 | 13,3 | 10,0 | 4,5 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 68 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux +48 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 95 | 34 | 77 %* | 75 | 0 % |
| 2022 | 133 | 34 | 77 % | 73 | 0 % |
| 2023 | 115 | 34 | 82 % | 84 | 6 % |
| 2024 | 127 | 23 | 69 % | 75 | 0 % |
| 2025 | 141 | 24 | 73 % | 102 | 14 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Et après
Et après CPGE
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements48ᵉ sur 66 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 48esur 66Classement Thotis des CPGE PTSISélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
- 55esur 70Classement des prépas · PTD'après Le Figaro Étudiant, 2026
- 61esur 64Classement des prépas · voie PTPart des élèves intégrant une grande école, sur trois ansD'après Groupe Réussite, 2026
Ta semaine39,5 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 39 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Mathématiques 9 h
- Sciences de l'ingénieur 8 h 30
- Physique-chimie 8 h
- Colles 2 h
- EPS 2 h
- Français-philosophie 2 h
- Informatique 2 h
- Langue vivante 2 h
- Langue vivante A 2 h
- Langue vivante B 2 h
- TIPE 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 50 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Baie-Mahaultstudio autour de 405 € par mois
Vivre à Baie-Mahault
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Baie-Mahault.
- RésidencY. BASTARAUD BERGEVIN · 5,2 km · 358 €
- Résidence universitaire de Fouillole · 7,3 km · 233 €
- Résidence universitaire de Fouillole · 7,4 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin (Baie-Mahault) : quel est le taux d'accès ?
- 73 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin (Baie-Mahault) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin (Baie-Mahault) : combien de candidats ?
- 141 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin (Baie-Mahault) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin (Baie-Mahault) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 18 % bien, 36 % assez bien, 32 % sans mention.
- CPGE PTSI, Lycée Charles Coeffin (Baie-Mahault) : y a-t-il un internat ?
- Oui, un internat est proposé.
CPGE PTSI ailleurs67 en France · le plus proche à 6 446 km
Aussi dans cet établissement9 autres formations
Dans le même domaine à Pointe-à-Pitre-Les Abymesmécanique
- BTS CIEL option ER · Lycée Chevalier de Saint-Georges, Les Abymes
- BTS MV Transport routier en apprentissage · Lycée Paul Lacave, Les Abymes
- BTS MV Véhicules légers en apprentissage · Lycée Chevalier de Saint-Georges, Les Abymes
- BTS Électrotechnique en apprentissage · Lycée Charles Coeffin, Baie-Mahault
- BTS CIEL option ER en apprentissage · Fore Alternance, Baie-Mahault
- BTS Électrotechnique en apprentissage · Fore Alternance, Baie-Mahault
- BTS MS Systèmes de production en apprentissage · Lycée Charles Coeffin, Baie-Mahault
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.