Certificat de Spécialisation · Nivolas-Vermelle (38)
Production et réparation de produits électroniques, Lycée Saint-Marc, Nivolas-Vermelle
Lycée Saint Marc · privé sous contrat · sélectif · 1 an
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le CS Produits électroniques de Saint-Marc : un an pour devenir celui qui répare
Après un bac pro, une année pour devenir celui qui répare : cartes, appareils, pannes qui reviennent du client. Au lycée Saint-Marc, la promo fait 16 places et l'atelier prime sur l'amphi. À la sortie, un métier de technicien de dépannage ou un rebond vers un BTS.
- réparer et produire de l'électronique
- pensé pour les bacs pro
- promo de 16 en atelier
- savoir-être et projet d'abord
- emploi ou retour en BTS
Un bac+1 pensé pour les bacs pro qui aiment dépanner16 places, 100 % de bacs pro parmi les admis 2025
Ce certificat de spécialisation dure un an après le bac. Tu y deviens opérationnel sur deux gestes que les entreprises cherchent : produire un produit électronique et le réparer quand il tombe en panne.
C'est une formation de spécialiste manuel. Tu ouvres, tu testes, tu remplaces. Tu préfères comprendre avec les mains que sur de la théorie, et voir un appareil repartir te motive.
- 16places sur Parcoursup
- 100 %d'admis bacs pro en 2025
- 100 %d'admis de l'académie de Grenoble
- 8vœux en 2025, tous proposés
La promo est volontairement petite. À 16, tu as ta place à l'établi et le prof suit ton geste de près, jusque dans ta soudure ou ta mesure. Rien à voir avec un amphi.
En 2025, tous les admis venaient d'un bac pro, et tous de l'académie de Grenoble. Tu restes donc avec des profils proches du tien, près de chez toi, sans changer de région.
- Tu sors d'un bac pro avec de l'électricité ou de l'électronique, et tu veux te rendre employable en un an ;
- Tu préfères le diagnostic et l'atelier aux longues études ;
- Tu vises un poste de dépanneur ou tu veux muscler ton dossier avant un BTS.
Le lycée Saint-Marc est un lycée polyvalent catholique sous contrat, avec plus de 1 400 élèves du général au professionnel et au post-bac. Le CS est à part : un petit groupe de post-bac dans une grosse maison, avec ses exigences et son suivi.
Souder, mesurer, dépanner : ce que tu fais à l'établisoudure, test de carte, diagnostic : le cœur de l'année
Ici, tu apprends avec les mains et les appareils de mesure. Fer à souder, loupe, multimètre, oscilloscope : tu manipules tous les jours, sur des cartes et des produits réels.
Le travail tourne autour de trois réflexes : monter proprement, mesurer juste, raisonner avant de remplacer. La qualité de la soudure, le respect des règles de sécurité et la propreté du poste font partie de la note implicite de l'atelier.
- Souder un composant
- Lire un schéma
- Tester une carte
- Diagnostiquer une panne
- Assembler un produit
En production, tu apprends à assembler et intégrer : placer les composants, câbler, contrôler que le produit sort conforme. En réparation, tu apprends à retrouver la panne sans changer la carte entière pour rien.
- Écouter le symptôme et observer l'appareil : ce qui chauffe, ce qui sent, ce qui ne démarre plus ;
- Mesurer étape par étape au multimètre et à l'oscilloscope, en suivant le schéma ;
- Isoler le composant en cause puis le remplacer proprement, soudure refaite ;
- Retester l'appareil complet et vérifier qu'il tient dans la durée.
Cette méthode te sert partout : électroménager, audiovisuel, informatique, domotique. Ce qui change, c'est le produit sur l'établi, pas la rigueur du diagnostic.
Savoir-être et projet : ce que Saint-Marc regarde vraiment60 % pour le comportement et la motivation, 15 % pour les notes
La commission annonce ses poids sans détour : 30 % pour le savoir-être et 30 % pour la motivation. Tes résultats scolaires comptent pour 15 %, comme tes méthodes de travail, et l'engagement pour 10 %.
Concrètement, le lycée lit d'abord tes appréciations et ton assiduité : sérieux, implication, efforts, progression, comportement en classe. Les notes d'enseignements techniques et pro pèsent le plus, puis les maths, puis l'équilibre général sans grosse lacune.
- Montre ta régularité : peu d'absences, classe attentive, travail suivi ;
- Fais parler tes stages et petits jobs : ce que tu as démonté, réparé, installé ;
- Cite ton atelier perso si tu en as un : PC remontés, console réparée, domotique à la maison ;
- Prépare une lettre précise : quel type d'appareils tu veux dépanner, pourquoi ici, pour quel métier.
L'écrit est décisif. Le lycée évalue ta communication écrite avec un projet motivé et des tests en ligne. Écris simple, sans fautes qui piquent, et prouve la cohérence entre ton bac, ce CS et ton projet pro.
Tu n'as pas besoin d'être premier de classe. Un dossier sérieux et motivé, avec un vrai goût pour l'électronique pratique, passe devant un meilleur dossier sans projet.
Dépanner tout de suite ou repartir en BTStechnicien de dépannage en sortie, retour en BTS possible
Ce CS mène d'abord à l'emploi direct. Le débouché visé est technicien de dépannage des produits électroniques : diagnostiquer, réparer, rendre au client ou au service après-vente un appareil qui refonctionne.
- Électroménager : lave-linge, fours, petit appareil qui ne démarre plus ;
- Audiovisuel et informatique : écrans, PC, périphériques, cartes à tester ;
- Domotique : objets connectés et équipements de la maison à maintenir.
Deuxième voie : revenir vers un BTS en première année, selon ton bac et la filière visée. Le CS te donne alors une année d'atelier et de méthode en plus, utile si tu veux viser plus large après.
Avant de candidater, précise ton projet : veux-tu travailler vite comme dépanneur, ou utiliser ce CS comme tremplin vers deux ans de BTS. Les deux sont prévus, mais ton projet doit être clair dans ta lettre.
Dans les deux cas, ce que tu gagnes ici reste : lire un schéma, souder propre, mesurer sans te tromper, rendre un diagnostic fiable. C'est ce qui te rend crédible à l'embauche comme en BTS.
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 3 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,1 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,5 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,5 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,6 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 13,3 | 9,9 | 4,2 | 14,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Français-philosophie
- Maintenance de produits électroniques
- Production et intégration de produits électroniques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 12 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Nivolas-Vermellestudio autour de 295 € par mois
Vivre à Nivolas-Vermelle
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nivolas-Vermelle.
Le diplômebac + 1 · RNCP 37569
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 37569
- Domaines
- électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Produits électroniques, Lycée Saint-Marc (Nivolas-Vermelle) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Produits électroniques, Lycée Saint-Marc (Nivolas-Vermelle) : combien de places ?
- 16 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Produits électroniques, Lycée Saint-Marc (Nivolas-Vermelle) : combien de candidats ?
- 8 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Produits électroniques, Lycée Saint-Marc (Nivolas-Vermelle) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- CS Produits électroniques, Lycée Saint-Marc (Nivolas-Vermelle) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % assez bien, 50 % sans mention.
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