C.M.I · Poitiers (86)
C.M.I Cursus Master en Ingénierie Chimie, Université de Poitiers
Université de Poitiers · public · sélectif
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Présentation
Le CMI Chimie de Poitiers : cinq ans pour devenir ingénieure ou ingénieur chimiste à l'université
Tu aimes la chimie et tu veux en faire ton métier, sans passer par une prépa ni une école d'ingénieurs. Le CMI Chimie est un parcours sélectif en cinq ans, de la licence au master, qui te forme à concevoir des molécules, des procédés et des contrôles qualité. À Poitiers, tu travailles surtout la synthèse organique, la catalyse et la chimie de l'eau.
- 5 ans, de la licence au master
- synthèse, catalyse, chimie de l'eau
- beaucoup de TP et de projets
- vers les métiers d'ingénieur
- si tu es mordu de chimie
Un CMI, ce n'est pas une licence ordinairecinq ans d'un seul tenant pour apprendre le métier d'ingénieur
CMI veut dire cursus master en ingénierie. Tu entres après le bac dans un petit groupe sélectionné, tu suis une licence de chimie puis un master de chimie, avec en plus des cours tournés vers l'entreprise et l'innovation. À la fin, tu obtiens le master, diplôme national, avec en prime le label CMI qui montre que tu as suivi ce parcours renforcé.
Par rapport à une licence classique, tu gagnes la continuité : pas besoin de recandidater entre la licence et le master, tout est prévu pour cinq ans. Contrairement à une prépa, tu fais de la chimie à la fac dès la première année, avec TP, projets et stages plutôt que des concours.
- Années 1 à 3, tu poses le socle en chimie, maths et physique, avec de l'anglais scientifique et tes premiers projets en équipe.
- En année 4, tu te spécialises, tu prends plus de place dans les projets et tu bosses sur des problèmes réels proposés par des pros.
- En année 5, tu travailles déjà comme une jeune ingénieure ou un jeune ingénieur : projet long, stage de fin d'études, puis insertion ou doctorat.
Pendant ces cinq ans, tu es suivi de près. Les promos de CMI sont petites, les profs te connaissent, et si tu décroches, ça se voit vite. C'est exigeant, mais tu n'es pas un anonyme dans un amphi de plusieurs centaines d'étudiants.
- Licence de chimie
- Master de chimie
- Label CMI
- Anglais scientifique
- Projets en équipe
Ce que tu apprends vraiment à Poitiersfabriquer des molécules, accélérer des réactions, analyser l'eau
La chimie de Poitiers est une chimie qui fabrique et contrôle. Tu apprends à synthétiser une molécule précise, à choisir un catalyseur qui rend la réaction plus rapide et plus propre, à analyser une eau et à garantir la qualité d'un produit. Ce sont des gestes d'ingénieur, avec de vrais résultats à obtenir.
- Synthèse organique
- Catalyse
- Chimie de l'eau
- Qualité
- La synthèse organique, c'est construire des molécules : médicaments, parfums, polymères, arômes. Tu y apprends les stratégies, les purifications, les rendements et la sécurité.
- La catalyse, c'est rendre une réaction possible ou rentable avec une petite quantité d'un matériau bien choisi. C'est au coeur de la chimie verte et de l'énergie.
- La chimie de l'eau, c'est analyser, traiter et protéger une ressource fragile : polluants, micropolluants, traitements, normes.
- La qualité, c'est prouver que ton produit est conforme, lot après lot, avec des méthodes d'analyse, de la traçabilité et de la rigueur au labo.
Ces savoir-faire ouvrent beaucoup de secteurs. La fiche officielle cite la pharmacie, la cosmétique, la chimie verte, l'agroalimentaire, la pétrochimie, les matériaux et les biotechnologies. Concrètement, tu peux bosser sur un principe actif, une crème, un emballage biosourcé, un catalyseur ou un contrôle d'eau potable.
- Pharmacie
- Cosmétique
- Chimie verte
- Agroalimentaire
- Matériaux
- Biotechnologies
L'idée, c'est que tu deviens une ou un spécialiste innovant, capable de proposer une solution nouvelle et de la tester toi-même.
Comment tu travailles pendant cinq ansdes manips, des projets, des stages et de l'anglais
En CMI, tu apprends la chimie en la pratiquant. Les TP prennent une place centrale : verrerie, synthèses, chromatographies, spectroscopies, analyses d'eau. Tu tiens un cahier de labo, tu exploites tes résultats et tu rends compte à l'écrit comme à l'oral, comme en entreprise.
- Tu manipules souvent, avec les règles de sécurité d'un vrai labo : gants, lunettes, gestion des déchets, étiquetage.
- En équipe, tu gères des projets de plusieurs semaines, avec un cahier des charges, un planning et une soutenance.
- Tu présentes ton travail avec des posters, des exposés et des rapports, parce qu'un résultat mal expliqué ne sert pas à grand-chose.
- L'anglais te sert tous les jours pour lire des articles, comprendre les notices des appareils et échanger avec des partenaires.
- Au début, tu découvres les gestes de base au labo, le travail en binôme et des mini-projets très encadrés.
- Ensuite, tu deviens plus autonome en TP, tu gères un projet collectif avec un vrai problème à résoudre et tu fais un premier stage pour voir l'entreprise de l'intérieur.
- À la fin, tu conçois : projet long de master, stage de fin d'études, avec une posture d'ingénieure ou d'ingénieur débutant.
Pour trouver un stage, ce rythme change tout. En entretien, tu montres un carnet de projets, en plus de tes notes. Les recruteurs voient que tu sais manipuler, comprendre une synthèse ratée, proposer une autre voie et tenir un délai.
Un conseil concret : garde dès la première année un dossier de tes manips et projets préférés, avec photos de paillasse autorisées, schémas et résultats. Il te servira pour chercher des stages et raconter ton parcours en entretien.
Est-ce fait pour toi ?le profil qui s'épanouit, et celui qui va souffrir
Le CMI Chimie est fait pour ceux qui aiment comprendre et fabriquer. Tu peux passer des heures en TP sans voir le temps passer, tu veux savoir pourquoi une réaction marche ou rate, et les maths et la physique te motivent quand elles expliquent le réel. La motivation pour la chimie compte autant que les notes.
- Tu préfères les sciences expérimentales aux discours abstraits, et le travail régulier ne te fait pas peur.
- Tu veux un parcours long et stable, avec un groupe soudé pendant cinq ans.
- Travailler plus tard en industrie, en labo de recherche ou en contrôle qualité te donne envie.
- Par contre, ça va être dur si tu détestes les TP, les comptes rendus et le travail en équipe imposé.
Ne confonds pas avec les voisins. Une licence de chimie simple te laisse plus de liberté, mais avec moins d'encadrement et de professionnalisation. Un BUT Chimie est plus court et mène plus vite à un poste de technicien. Une prépa vise des concours vers des écoles généralistes. Le CMI, c'est l'option universitaire longue qui vise directement les fonctions d'ingénieur et, si tu veux, le doctorat.
- En portes ouvertes, demande à voir un cahier de TP et un sujet de projet de troisième ou quatrième année.
- Demande quels stages font les étudiants, et dans quels types d'entreprises ou de labos.
- Pose la question du suivi individuel quand un étudiant décroche en chimie organique ou en maths.
- Prépare un exemple précis de manip ou d'exposé qui t'a plu : il te servira pour expliquer ton projet.
Si tu viens avec un bac général à dominante maths et physique-chimie, tu as le bon socle. Le reste se joue sur ta régularité chaque semaine, ta capacité à accepter les premières synthèses ratées et à progresser en rigueur et en anglais.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 74 % | 20 % | 73 % |
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 59 % |
| Mathématiques + SVT | 2 % | 4 % | 23 % |
| Physique-chimie + LLCER | 0,7 % | — | 51 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 0,6 % | — | 68 % |
| Physique-chimie + SES | 0,4 % | — | 40 % |
| Mathématiques + SES | 0,4 % | 7 % | 21 % |
| Physique-chimie + NSI | 0,3 % | — | 54 % |
Chiffres pour toutes les formations « Chimie » de France, bac 2025, sur 7 338 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 15,9 | 12,5 | 7,2 | 17,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 15,9 | 12,3 | 6,8 | 16,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 12,4 | 8,3 | 3,0 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 13,9 | 10,7 | 4,4 | 14,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 14,8 | 11,2 | 5,9 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 13,4 | 9,4 | 3,8 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 14,3 | 11,3 | 5,2 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme LEFÈVRE | 6 | 14,3 | 11,1 | 5,6 | 16,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 15,3 | 12,7 | 6,8 | 16,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,4 | — | — | Au bac : mention bien · 80 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -19 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 155 | 15 | 25 %* | 51 | 15 % |
| 2022 | 196 | 15 | 35 % | 63 | 14 % |
| 2023 | 122 | 15 | 55 % | 63 | 14 % |
| 2024 | 127 | 15 | 57 % | 62 | 33 % |
| 2025 | 126 | 15 | 63 % | 64 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 120 € net médian
Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?69 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Tout master LMD » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après C.M.I - Cursus Master en Ingénierie
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Chimie
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 4 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Poitiersstudio autour de 280 € par mois
Vivre à Poitiers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Poitiers.
- Cité Rabelais · 0,2 km
- Résidence Francine Poitevin · 0,6 km
- Cité Descartes · 0,7 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CMI Chimie, Université de Poitiers : quel est le taux d'accès ?
- 63 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CMI Chimie, Université de Poitiers : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- CMI Chimie, Université de Poitiers : combien de candidats ?
- 126 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CMI Chimie, Université de Poitiers : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- CMI Chimie, Université de Poitiers : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 80 % bien, 20 % sans mention.
CMI Chimie ailleurs1 en France · le plus proche à 345 km
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