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Une main utilise une règle en bois sur une carte du monde, se concentrant sur des mesures précises.
Photo MART PRODUCTION · Pexels
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BTS · Lure (70)

BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb, Lure

Lycée Georges Colomb · public · sélectif · 2 ans

très accessible · 81 % d'accès
81 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
85 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS Tourisme à Lure : tu guides pour de vrai dès la première année

À Lure, le BTS Tourisme s'apprend hors de la salle : en première année, tu guides déjà un vrai groupe dans le centre-ville. Tu bosses en petite promo, la filière se raconte en courts-métrages faits par les étudiants, et la rentrée se fait avec les autres BTS. Si tu aimes les langues, le contact et raconter un lieu à des gens, tu vas te plaire ici.

  • guider un vrai groupe dès la 1re année
  • des courts-métrages tournés par les promos
  • une journée cohésion avec les autres BTS
  • parler devant un vrai public
  • un lycée avec tout sur un seul site
Dès la première année, tu guides un vrai groupedeux étudiantes, deux heures de prépa, 22 camarades guidés dans Lure
Dans une vieille ville aux maisons à colombages, un jeune guide tient un petit drapeau et parle à un groupe de touristes qui écoutent et prennent des photos.
Un groupe guidé dans une vieille ville : ton futur exercice grandeur nature.

Océane et Antide, en première année, ont guidé leurs 22 camarades dans le vieux Lure, avec un détour street art. Elles partaient d'un parcours qui existait déjà, et elles n'ont eu que deux heures pour le repérer, garder l'essentiel et préparer ce qu'elles allaient dire.

  1. Repérer un parcours qui existe déjà dans Lure
  2. Garder les infos qui comptent pour ton public
  3. Préparer ton intervention et ta prise de parole
  4. Guider ton groupe de 22 sur le terrain

Ça a marché parce qu'elles étaient sérieuses, dynamiques et à l'écoute du groupe. Le lycée le dit simplement : une visite vivante et accessible, sans noyer les camarades sous les dates.

  • Prise de parole
  • Sélection de l'info
  • Adaptation au public
  • Gestion du groupe
  • Posture pro

Connaître un territoire ne suffit pas. En deux ans, tu apprends surtout à le raconter simplement et à tenir un groupe de 22 personnes face à toi.

Des projets à montrer, une promo à connaîtrecourts-métrages d'étudiants, escape game et Koh-Lanta entre BTS
Quatre étudiants autour d'une table de classe construisent un séjour : une grande carte dépliée, des brochures, un ordinateur portable, une calculatrice, une étudiante pointe une destination.
Construis un séjour à plusieurs : carte, brochures et budget à arbitrer.

Sur la page du BTS, la filière est présentée par les étudiants eux-mêmes en courts-métrages : accueil façon compagnie aérienne, entretiens, fiction, mission formation parfaite. Regarde-les avant de candidater, tu captes vite le ton de la promo.

En les fabriquant, tu bosses autre chose que les cours :

  • bosser en équipe pour livrer un objet concret
  • raconter une offre ou un lieu de façon claire et attractive
  • te montrer face caméra ou face public, sans rester caché derrière tes notes
  • 60étudiants des trois BTS à la journée cohésion
  • 10équipes pour l'escape game du matin
  • 2temps forts, escape game puis Koh-Lanta

Pour la rentrée, les trois BTS passent une journée au fort de Château-Lambert avec un animateur extérieur. Le matin, escape game en équipes d'affinités pour découvrir le lieu autrement. L'après-midi, équipes tirées au sort façon Koh-Lanta, avec une dégustation d'insectes pour les plus courageux.

Le trophée est allé à l'équipe rouge. À côté de ça, tu connais déjà tes camarades et tu as pris l'habitude de bosser avec eux hors de la salle.

Le cadre : petite promo, grand lycéeun lycée polyvalent, des langues et du contact au quotidien
Deux étudiantes derrière un comptoir d'accueil montrent une carte du monde sur un écran à un couple de clients, brochures et petit globe posés devant.
Derrière un comptoir, tu apprends à accueillir et orienter chaque visiteur.

Le lycée Colomb réunit la voie générale, la techno, la pro et le post-bac sur un seul site, rue Colomb. Tu y croises des BTS comptabilité, commerce technique et maintenance, plus une licence pro, entre les couloirs et les projets communs.

Ce BTS te plaira si tu te reconnais là-dedans :

  • tu aimes le contact et la prise de parole ne te fait pas fuir
  • les langues te motivent parce qu'elles servent tous les jours
  • curieux d'un territoire, son histoire, ses fresques, ses commerces
  • prêt pour un travail régulier, où les avis des profs comptent autant que les notes

Le site du lycée parle aussi de projets Erasmus, d'une radio, d'une section sportive et de clubs. Aux portes ouvertes, demande comment les étudiants de tourisme en profitent vraiment, et va voir les courts-métrages avant de venir.

Pose aussi des questions précises sur le terrain : combien de visites guidées en première année, où se font les stages, qui t'aide à préparer la prise de parole. Tu verras vite si cette façon de travailler te convient.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
15 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + LLCER
19 %
des candidats en Tourisme ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + LLCER19 %3 %44 %
SES + HGGSP14 %11 %35 %
HGGSP + LLCER12 %1 %48 %
HLP + LLCER7 %0,5 %41 %
Mathématiques + SES5 %7 %36 %
HGGSP + HLP4 %—35 %
SES + HLP4 %—37 %
Art + LLCER4 %—48 %

Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 28 admis de 2025.

Avec ce bulletin
70 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE GEORGES COLOMB
Lure · 0700018P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Léa
Né(e) le19/07/2007
ClasseTG1 · 33 élèves
Professeur principalM. FERREIRA
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. BLANC
1611,88,33,013,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité LLCER
Mme FERREIRA
1611,89,44,212,5Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. MOREL
88,38,03,010,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
M. CARON
39,88,03,011,0Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
M. LEFÈVRE
310,78,03,011,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme GARNIER
39,38,03,010,0Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
310,28,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. BENALI
610,28,03,011,3Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme DIALLO
111,28,03,012,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5910,88,5——Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Lure, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Lycée Georges Colomb · 0700018P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +2 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212642437 %*1180 %
20224602074 %1380 %
20237692475 %2575 %
20242882480 %1696 %
20252692481 %1540 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?85 % en emploi, parmi les plus hauts · 26 % poursuivent
26 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
85 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « tourisme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après79 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

79 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 58 % dès six mois.
37 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
86,6 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle guide-conférencier · Licence professionnelle Chef de Projet touristique · Licence professionnelle tourisme et loisirs sportifs
Métiers visésConseiller voyageConseiller séjoursResponsable d'un office de tourismeGuide accompagnateurGuide conférencierChef de produits touristiquesAgent d'escaleRéceptionniste

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements58ᵉ sur 113 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 58esur 113
    Classement des BTS · Tourisme
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · elaboration d'une prestation touristique en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.

  • Elaboration d'une prestation touristique 7 h
  • Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
  • Tourisme et Territoire 5 h
  • Anglais 3 h
  • Atelier de professionnalisation 3 h
  • Gestion de l'information touristique 3 h
  • Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien) 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Elaboration d'une prestation touristique7 h
  • Gestion de la relation clientèle touristique5 h
  • Tourisme et Territoire5 h
  • Anglais3 h
  • Atelier de professionnalisation3 h
  • Gestion de l'information touristique3 h
  • Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien)3 h
  • Culture générale et expression2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 120 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Lurestudio autour de 195 € par mois

Vivre à Lure

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lure.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 195 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 9,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 155 € à 250 €.
106
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 2 % des villes où l'on peut étudier.
Lure — 2016-08 - Église Saint-Martin de Lure - 06
A.BourgeoisP · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37890
Domaines
hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb (Lure) : quel est le taux d'accès ?
81 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb (Lure) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb (Lure) : combien de candidats ?
269 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb (Lure) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 41 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 41 % de professionnels.
BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb (Lure) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 14 % bien, 5 % assez bien, 82 % sans mention.
BTS Tourisme, Lycée Georges Colomb (Lure) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
85 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Tourisme ailleurs124 en France · le plus proche à 101 km

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