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Une salle de serveurs moderne présentant des équipements réseau avec une illumination bleu. Idéal pour des thèmes technologiques.
Photo panumas nikhomkhai · Pexels
Logo de GRETA-CFA ALPES PROVENCE - Lycée Dominique Villars (Gap - 05)

BTS · Gap (05)

BTS Services informatiques aux organisations en apprentissage, GRETA-CFA Lycée Dominique Villars, Gap

GRETA-CFA ALPES PROVENCE - Lycée Dominique Villars · public · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)
26 hde cours par semaine
69 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS SIO en apprentissage à Gap : deux ans salarié pour devenir pro de l'informatique

Tu veux faire de l'informatique sans passer deux ans assis en cours. Ici, tu prépares un BTS SIO, un diplôme d'État bac+2, comme apprenti : tu alternes entre une entreprise qui t'emploie et le centre de formation installé au lycée Dominique Villars. Tu mets les mains dans un réseau qui sert pour de vrai, avec ses utilisateurs et ses pannes.

  • apprenti salarié pendant deux ans
  • réseaux, cyber, dépannage et applis
  • formation publique au lycée Villars
  • petit groupe, suivi par des pros
  • missions réelles dès la première année
Salarié et étudiant : l'apprentissage change toutun contrat, deux lieux, un métier appris en situation réelle
Dans une salle informatique, un étudiant agenouillé branche des câbles dans une baie réseau pendant qu'une étudiante vérifie la connexion sur un portable, sous le regard d'un formateur.
Tu câbles une baie réseau comme en entreprise, guidé par ton formateur.

En apprentissage, tu signes un contrat d'apprentissage et tu deviens salarié d'une entreprise pendant tes deux ans de BTS.

Tu alternes entre les deux. Au centre, tu suis les cours et les TP avec ta promo. En entreprise, tu travailles comme un jeune technicien, encadré par ton maître d'apprentissage.

  1. Tu candidates sur Parcoursup pour retenir ta place côté formation.
  2. Dès le printemps, tu cherches une entreprise d'accueil avec l'aide du GRETA-CFA.
  3. Tu signes ton contrat d'apprentissage avant la rentrée.
  4. Ensuite, tu alternes entre le centre de Gap et ton entreprise pendant deux ans.
  5. Au fil des missions, tu construis ton dossier professionnel pour l'examen.

Le centre ne te laisse pas seul face aux entreprises. Le GRETA-CFA Alpes Provence t'aide à chercher, relit tes candidatures et suit ton contrat jusqu'à la signature.

  • Au centre, tu apprends les bases solides : systèmes, réseaux, sécurité, développement, méthode et communication.
  • En entreprise, tu vois la vraie vie : des utilisateurs pressés, des pannes qui tombent mal, des priorités qui changent.
  • Le lien entre les deux, c'est ton carnet de missions : ce que tu fais en entreprise nourrit ce que tu comprends en cours.

Ce rythme demande de l'organisation. Tu passes d'un planning de cours à un planning d'équipe, avec des horaires et des responsabilités d'adulte.

En échange, tu gagnes ce qu'aucun TP ne donne : des réflexes pro, un réseau et deux ans d'expérience à raconter en entretien.

Schéma : après le bac, contrat d'apprentissage puis deux ans en alternance à Gap, BTS SIO, puis emploi ou poursuite jusqu'à bac+5.
Le parcours : Parcoursup et contrat d'apprentissage, deux ans à Gap, le BTS SIO, puis l'emploi ou la poursuite d'études.
Ce que tu apprends à faire, pour de vraiinstaller, sécuriser, dépanner, coder : les gestes du technicien
Une étudiante assise devant deux écrans affichant des journaux système et une carte de réseau, pendant qu'une camarade penchée vers elle montre une alerte du doigt.
Tu surveilles un réseau et tu repères l'alerte avant les utilisateurs.

Le BTS SIO forme des techniciens capables de garder un système qui tourne. À Gap, tu touches aux deux versants du métier : l'infrastructure et les applications.

Côté infrastructure, tu installes des postes, configures des accès, surveilles un réseau et interviens quand ça casse. Côté applicatif, tu participes à des outils métiers utilisés par de vrais services.

  • Installer et configurer
  • Superviser un réseau
  • Gérer des accès
  • Automatiser des tâches
  • Dépanner des utilisateurs
  • Créer une appli
  • Gérer des données
  • Documenter en anglais

En entreprise, tes missions ressemblent vite à ça : préparer un poste pour un nouvel arrivant, remettre en route une imprimante réseau, créer un compte avec les bons droits, tester une sauvegarde, écrire un petit script qui fait gagner du temps.

  • Tu t'entraînes à diagnostiquer : comprendre d'où vient le problème avant de bidouiller.
  • Tu veilles à sécuriser : mots de passe, mises à jour, sauvegardes, vigilance face aux arnaques.
  • Tu apprends à assister : expliquer calmement à quelqu'un qui n'est pas informaticien.
  • Et tu prends l'habitude de documenter : écrire ce que tu as fait pour que l'équipe puisse reprendre.

L'anglais technique compte beaucoup. Les messages d'erreur, les documentations et les forums sont en anglais, et tu t'en sers chaque semaine.

Tu travailles aussi la communication pro : écrire un mail clair, rédiger une procédure simple, présenter ton travail sans jargon inutile.

Des projets et un dossier qui comptent pour le diplômetu arrives à l'examen avec des situations réelles à raconter
Une étudiante debout présente un projet sur un grand écran devant deux membres de jury assis avec leurs ordinateurs, pendant que d'autres étudiants écoutent au fond.
Tu présentes ton projet devant un jury comme le jour de l'examen.

En plus des épreuves écrites, une partie décisive repose sur ce que tu as fait en situation, au centre et surtout en entreprise.

Dès la première année, prends l'habitude de garder des traces : tickets traités, installations réalisées, scripts écrits, incidents résolus. C'est ta matière première pour l'examen.

  1. En entreprise, tu repères des missions variées avec l'aide de ton maître d'apprentissage.
  2. Tu les décris proprement : contexte, besoin, ce que tu as fait, résultat.
  3. Tu fais le lien avec ce que tu vois en cours au centre de Gap.
  4. Pour finir, tu t'entraînes à les présenter à l'oral, de façon claire et honnête.

Les projets au centre t'entraînent au travail d'équipe. Tu te répartis les tâches, testes, rates parfois, recommences et montres un résultat qui marche.

  • Note chaque semaine une mission dont tu es fier et une galère qui t'a appris quelque chose.
  • Garde des preuves simples : captures, procédures, bouts de code commentés.
  • Demande régulièrement un retour à ton maître d'apprentissage sur ta rigueur et ton autonomie.
  • Prépare des phrases courtes pour expliquer ton travail à un non spécialiste.

Ici, ce qui fait la différence, c'est ton suivi régulier, plus que ta brillance du départ.

Pour qui c'est fait, et la vie à Gapcurieux d'informatique, prêt à travailler en entreprise dès la rentrée
Par-dessus l'épaule d'un étudiant, deux écrans montrent du code coloré et la maquette d'une application pour téléphone, pendant qu'une camarade montre un détail à l'écran.
Tu codes et tu testes une appli avec ta promo, à deux écrans.

Pas besoin d'être un expert en code pour candidater. Il faut surtout un goût pour l'informatique et l'envie d'apprendre en travaillant.

L'alternance te plaira si tu aimes comprendre, démonter, réparer et rendre service. Elle sera dure si tu veux rester seul derrière ton écran sans parler à personne.

  • Tu bidouilles déjà : tu aides ta famille avec les ordis et les téléphones, installes, cherches des tutos.
  • Tu supportes la pression douce : un utilisateur bloqué, un délai court, un problème à régler vite.
  • Côté rythme, tu acceptes les horaires d'équipe et les allers-retours entre Gap et ton entreprise.
  • Côté candidature, tu écris avec soin : ta lettre montre ton projet en informatique avec tes propres mots.

Le GRETA-CFA Alpes Provence porte la formation, qui se déroule au lycée Dominique Villars, un lycée public de Gap. Tu étudies dans une ville moyenne, avec une promo à taille humaine où les formateurs te connaissent.

Le point décisif reste le contrat. Sans entreprise, pas de rentrée comme apprenti, même si ta candidature scolaire est retenue.

Mets donc la recherche d'entreprise au même niveau que tes cours de terminale dès le printemps :

  • Vise large : PME, collectivités, associations, commerces, prestataires informatiques autour de Gap et plus loin.
  • Prépare un CV simple qui montre tes réalisations concrètes, même petites.
  • Écris à chaque entreprise pourquoi tu veux apprendre chez elle, avec une raison précise.
  • Demande au GRETA-CFA quelles entreprises recrutent des apprentis SIO chaque année.

Pose aussi des questions pratiques avant de signer : quelles missions pour un débutant, qui sera ton maître d'apprentissage, comment se passent les semaines en entreprise.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
SES + HGGSP
18 %
des candidats en BTS Service ont cette paire
34 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP18 %11 %34 %
Mathématiques + SES12 %7 %38 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
Mathématiques + Physique-chimie7 %20 %35 %
SVT + SES6 %—30 %
Mathématiques + SVT6 %4 %31 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %31 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?69 % en emploi, dans la moyenne · 42 % poursuivent
42 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
69 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après69 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

69 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
42 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence informatique · DEESINF (DEES Informatique et Réseaux) · DEESWEB (DEES Webmaster) · École d'ingénieur spécialisée en informatique
Métiers visésTechnicien supérieur SIOProgrammeur analysteDéveloppeur informatiqueProgrammeur d'applicationsChargé d'études informatiquesDéveloppeur d'application mobileTechnicien d'études informatiquesResponsable de services applicatifs

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements139ᵉ sur 172 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 139esur 172
    Classement des BTS · SIO (Services Informatiques aux Organisations)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine26 h · administration des systèmes et des réseaux en tête

Ta semaine

Environ 26 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Administration des systèmes et des réseaux 8 h
  • Cybersécurité des services informatiques 4 h
  • Support et mise à disposition de services informatiques 4 h
  • Anglais 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture économique, juridique et managériale pour l'informatique 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Administration des systèmes et des réseaux8 h
  • Cybersécurité des services informatiques4 h
  • Support et mise à disposition de services informatiques4 h
  • Anglais3 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture économique, juridique et managériale pour l'informatique2 h
  • Culture générale et expression2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 238 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Gapstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Gap

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Gap.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 370 €.
1 042
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 53 % des villes où l'on peut étudier.
Gap — Place J. Marcellin
Photographer and original uploader was Olivier2000 at fr.wikipedia · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
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