
BTS · Brest (29)
BTS Professions immobilières, Lycée Jules Lesven, Brest
Lycée Jules Lesven · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Professions immobilières de Jules-Lesven, à Brest : vendre et gérer en vrai
En deux ans, dans ce lycée public de Brest, tu apprends les deux métiers de l'immobilier : la transaction (estimer, faire visiter, négocier) et la gestion (louer, suivre une copropriété ou un immeuble). Tu apprends dehors autant qu'en classe : visites, états des lieux, assemblées de copropriétaires, chantiers de rénovation. C'est pour toi si tu aimes le contact, le droit appliqué à des cas réels et les chiffres qui servent à décider.
- transaction + gestion locative et copropriété
- visites, états des lieux, AG en conditions réelles
- la rénovation énergétique dans le programme
- prise de contact conseillée avant de candidater
- une promo bretonne, tous les bacs mélangés
Vendre, louer, gérer : ce que tu apprends vraimentdeux métiers, un même réflexe : aller voir, chiffrer, expliquer

En agence, on te confie une vente ou une location : estimer le bien, le mettre en valeur, organiser les visites, suivre les candidats, préparer le compromis ou le bail. Côté gestion, tu suis un immeuble qui vit : des locataires, des charges, des travaux, une assemblée de copropriétaires à préparer.
- Estimation
- Visites
- Négociation
- Baux et loyers
- Charges de copropriété
- Rénovation énergétique
Le BTS te fait travailler trois gestes qui reviennent partout : observer un logement ou un immeuble, chiffrer (un prix, un loyer, un budget de travaux, des charges), puis expliquer à un client ou à des habitants qui ne sont pas spécialistes.
Tu t'entraînes sur des situations vues en stage puis au travail :
- Préparer une mise en vente : photos, descriptif sans enjoliver, prix cohérent avec le quartier et l'état du bien ;
- Mener une visite qui sert à quelque chose : poser les bonnes questions, repérer les points forts et les défauts, relancer après ;
- Monter un dossier de location : bail, diagnostics, garanties, état des lieux d'entrée et de sortie au mètre près ;
- Suivre une copropriété : ordre du jour, devis de travaux, décompte de charges, procès-verbal d'assemblée que tout le monde comprend ;
- Conseiller sur le bâti : isolation, chauffage, humidité, devis d'artisan, aides à la rénovation, avec un vocabulaire technique simple.
Le droit te sert tous les jours. Un bail mal rédigé, un délai oublié, une charge mal répartie, et c'est un litige. Tu apprends à lire un texte, à l'appliquer à un cas réel, puis à l'expliquer en français clair à quelqu'un qui s'inquiète pour son logement.
L'anglais te sert pour lire une annonce, échanger avec un client ou un propriétaire qui ne parle pas français, et connaître le vocabulaire de la visite et du bail. Tu peux garder une deuxième langue si tu veux maintenir ton niveau.
Apprendre dehors, pas seulement en classeimmeubles, chantiers, salles de réunion : l'immobilier ne s'apprend pas assis

L'immobilier est un métier de terrain. Tu peux réviser le vocabulaire en classe, mais tu comprends vraiment en poussant la porte d'un appartement humide, d'une cage d'escalier fissurée ou d'une chaufferie à remplacer. La formation multiplie ces mises en situation.
En stage comme en travaux encadrés, une mission suit souvent le même déroulé :
- Observer sur place : mesurer, photographier, noter l'état, écouter l'occupant ou le gardien ;
- Vérifier les papiers : bail, règlement de copropriété, diagnostics, derniers devis, relevés de charges ;
- Chiffrer : estimation, loyer possible, budget de travaux, impact sur les charges ;
- Rendre compte : synthèse courte, claire, avec une proposition : vendre, relouer, réparer, rénover.
À Lesven, tu sors aussi de la classe. Les étudiants ont par exemple visité l'exposition Wharol au fonds Hélène et Édouard Leclerc de Landerneau : regarder des œuvres ensemble, c'est apprendre à regarder un lieu, à en parler, et à aiguiser ton œil pour la visite d'un bien.
- Les états des lieux t'apprennent la rigueur : une prise électrique, un joint, un radiateur, tout se note ;
- Les assemblées de copropriétaires t'apprennent la patience : des gens pressés, des budgets serrés, des décisions à faire voter ;
- Les visites de chantiers t'apprennent le vocabulaire des artisans : isolant, menuiserie, ventilation, étanchéité ;
- Les sorties culturelles t'apprennent à présenter un lieu avec des mots justes, utile pour une annonce ou une visite.
Attends-toi à être souvent debout : présenter, animer, prendre des notes, montrer un plan, c'est voulu. Le jour où tu te retrouveras seul face à un vendeur stressé ou à une salle de copropriétaires mécontents, tu l'auras déjà fait plusieurs fois.
Une promo qui mélange tous les bacsgénéraux, technos et pros bretons : ce qui compte, c'est la régularité

- 85 %des admis viennent de l'académie
- 79 %sont de nouveaux bacheliers
La classe accueille des bacheliers généraux, technologiques et professionnels. Beaucoup viennent de Bretagne et sortent tout juste de terminale. Tu ne seras donc pas seul à découvrir le droit immobilier ou la comptabilité de la copropriété : presque tout le monde part de zéro sur ces sujets.
Ce mélange est un atout si tu joues collectif. Les uns arrivent avec de bonnes méthodes de dissertation, d'autres avec l'habitude du contact client, des stages de vente ou de la comptabilité. En travaux de groupe, tu progresses vite en expliquant aux autres ce que tu sais déjà faire.
La commission regarde d'abord tes notes de première et de terminale, puis ta motivation et ton sérieux. Pour ton dossier, ça donne :
- Soigne la régularité : des moyennes stables et des appréciations qui parlent d'assiduité et de travail valent mieux qu'un trimestre brillant puis un trimestre creux ;
- Relie ton projet à l'immobilier : une visite d'agence, un stage, un job d'accueil, une expérience de déménagement ou de gestion en famille, tout ce qui montre que tu sais ce qu'est le métier ;
- Prends contact avec le lycée : la fiche officielle le recommande, c'est le moyen de poser tes questions et de montrer que ton choix est réfléchi.
- Tu aimes aller vers les gens, même quand ils sont pressés ou mécontents : c'est le cœur du métier ;
- Tu supportes les papiers : baux, devis, tableaux de charges, délais à respecter sans te décourager ;
- Tu es à l'aise avec les chiffres simples : pourcentages, surfaces, loyers, budgets, sans calculatrice pour chaque opération ;
- Tu es ponctuel et fiable : un retard à une visite ou à un état des lieux ne pardonne pas.
Pas besoin d'être premier de classe ni d'avoir déjà un réseau dans l'immobilier. Ce qui fait la différence, c'est de montrer que tu as compris que ce BTS mène à des métiers de service : on te confie les clés, l'argent et la confiance des gens.
Un BTS public dans un grand lycée brestoisdes étudiants parmi les lycéens, avec une vraie vie de campus
Jules-Lesven est un lycée public général, technologique et professionnel. Tu y es étudiant, pas lycéen : tu partages les couloirs avec d'autres BTS tertiaires, tu travailles en petits groupes et les enseignants connaissent les agences et les syndics du coin.
La vie étudiante compte pour deux années denses. Le lycée a son conseil de vie lycéenne, sa maison des lycéens, son espace de détente, son association sportive et une webradio. Ce sont des lieux simples pour souffler entre deux dossiers, monter un projet ou trouver de l'aide.
- Un cadre public : pas de frais de scolarité, une scolarité encadrée, des enseignants présents au quotidien ;
- Un réseau local : stages, visites et intervenants se trouvent souvent dans l'agglomération brestoise ;
- Une vie collective : projets, sorties, expositions et vie associative pour sortir du triptyque cours-devoirs-stages ;
- Une ouverture internationale affichée par le lycée : langues, sections européennes, mobilités, utile si tu vises une clientèle variée.
En deux ans, l'objectif est clair : te rendre employable dans une agence ou chez un administrateur de biens, puis te laisser le choix entre travailler tout de suite et poursuivre vers une spécialisation. Pose la question aux enseignants et aux anciens dès la prise de contact : quels stages partent en transaction, lesquels en gestion, et qu'est-ce que ça change pour la suite.
Si tu hésites avec d'autres BTS tertiaires du lycée, compare les gestes quotidiens : ici, tu te déplaces, tu entres dans les logements et tu réunis des gens. Si cette idée te donne envie plutôt qu'elle te stresse, c'est un bon signe.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 26 % | 11 % | 27 % |
| Mathématiques + SES | 13 % | 7 % | 27 % |
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 29 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 18 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 6 % | 20 % | 23 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 26 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 20 % |
| HGGSP + LLCER | 4 % | 1 % | 25 % |
Chiffres pour toutes les formations « Professions immobilières » de France, bac 2025, sur 8 219 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 34 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. DIALLO | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,1 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité HGGSP M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,9 | 15,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,0 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,7 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,6 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 52 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -43 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 233 | 35 | 14 %* | 126 | 3 % |
| 2022 | 1 048 | 35 | 30 % | 197 | 0 % |
| 2023 | 929 | 35 | 53 % | 189 | 0 % |
| 2024 | 646 | 35 | 54 % | 167 | 0 % |
| 2025 | 704 | 35 | 57 % | 165 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?61 % poursuivent
Diplômés de « professions immobilieres » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après75 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements24ᵉ sur 61 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 24esur 61Classement des BTS · Professions immobilièresSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · environnement juridique et économique des activités immobilières en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Environnement juridique et économique des activités immobilières 4 h
- Conseil en gestion du bâti dans le contexte de changement climatique 3 h
- Construction d'une professionnalité dans l'immobilier 3 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère anglaise 3 h
- Langue vivante 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois
Vivre à Brest
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.
- LANREDEC · 1,3 km
- LE BOUGUEN · 1,4 km
- Kergoat · 2,3 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 38380
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38380
- Domaines
- économie, droit, politique/droit privé · banque, assurances, immobilier/immobilier · commerce, marketing, vente/marketing, vente
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Professions immobilières, Lycée Jules Lesven (Brest) : quel est le taux d'accès ?
- 57 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Professions immobilières, Lycée Jules Lesven (Brest) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Professions immobilières, Lycée Jules Lesven (Brest) : combien de candidats ?
- 704 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Professions immobilières, Lycée Jules Lesven (Brest) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 33 % de bacheliers généraux, 44 % de technologiques, 22 % de professionnels.
- BTS Professions immobilières, Lycée Jules Lesven (Brest) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % bien, 41 % assez bien, 48 % sans mention.
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