BTS · Pons (17)
BTS Métiers des Services à l'environnement, Lycée Émile Combes, Pons
Lycée Emile Combes · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS MSE de Pons : organiser la propreté, les déchets et l'assainissement
En BTS Métiers des services à l'environnement, tu apprends à organiser des prestations, les chiffrer et encadrer les équipes qui les réalisent. À Pons, cette formation publique en petite promotion accueille surtout des bacs pro, avec ou sans mention. Si la propreté, les déchets et l'assainissement t'intéressent vraiment, c'est une voie directe vers l'encadrement.
- propreté, déchets, assainissement
- chiffrer et encadrer des équipes
- bacs pro bienvenus, sans mention possible
- projets réels avec des entreprises
- lycée public, petite promotion
Ce que tu apprends à faire : organiser des prestationsni agent d'entretien ni ingénieur : celui qui chiffre, organise et contrôle
Un responsable de secteur visite un site, mesure le travail à faire, rédige une proposition, planifie les interventions puis contrôle le résultat. C'est ce métier d'organisateur que prépare le BTS MSE, entre le client qui commande et les agents qui exécutent.
- Propreté des locaux
- Remise en état
- Collecte et tri
- Valorisation des déchets
- Assainissement
- Hygiène en milieu de soins
Concrètement, les prestations ressemblent à ceci : l'entretien d'un hôpital ou d'une résidence, le nettoyage d'une usine agroalimentaire avec des règles d'hygiène strictes, la propreté d'une voirie ou d'espaces urbains, la collecte et le tri de déchets à valoriser, une intervention d'assainissement. À chaque fois, il faut choisir les techniques, les produits, les matériels, les protections et le temps nécessaire.
- diagnostiquer un besoin sur site : surfaces, salissures, risques, contraintes du client ;
- concevoir l'offre : méthodes, matériels, produits, planning, prix de revient et devis ;
- organiser le chantier : équipes, consignes, sécurité, respect de l'environnement ;
- suivre la qualité : contrôles, traçabilité, traitement des réclamations, actions correctives ;
- manager les agents : accueil, formation aux gestes, motivation, gestion des absences.
C'est un BTS de terrain et de gestion à la fois. Tu dois comprendre un peu de biologie et de chimie pour choisir un produit ou expliquer une contamination, et beaucoup de méthode pour faire tenir un planning et un budget. Si tu aimes quand un chantier est propre, carré et fini à l'heure, tu es au bon endroit.
Pour qui, et pour qui pasune voie pensée pour les bacs pro motivés, avec ou sans mention
À Pons, la promotion vient très majoritairement de la voie professionnelle. Les bacheliers généraux restent minoritaires, et l'essentiel des admis vient de la même académie, donc de la région.
- 15places sur Parcoursup en 2025
- 83 %des admis sont des bacheliers professionnels
- 83 %des admis viennent de la même académie
Le profil qui colle le mieux, c'est un bac pro des métiers de la propreté et de l'environnement, par exemple un bac pro du type maintenance environnementale et propreté. Tu y as déjà vu des chantiers, des matériels, des règles de sécurité : le BTS te fait passer de l'exécution à l'organisation. Un bac techno ou général avec un goût pour les sciences et le concret peut aussi réussir, à condition d'assumer le côté management.
- tu t'intéresses vraiment à la propreté, à l'assainissement ou aux déchets, au-delà de la simple étiquette environnement ;
- tu acceptes d'encadrer des adultes, de donner des consignes et de les faire respecter ;
- tu es à l'aise avec les déplacements sur site, les horaires de chantier et les imprévus ;
- tu écris correctement : devis, consignes et rapports doivent être clairs et sans fautes ;
- tu es assidu et fiable, parce qu'un chef d'équipe absent bloque tout un planning.
Bonne nouvelle si tes notes sont moyennes : la majorité des admis entre sans mention. Ce qui pèse ici, d'après les critères publiés, c'est d'abord tes résultats en sciences et en matières techno ou pro, puis ta motivation et ton savoir-être. Un dossier sérieux avec un projet précis vaut mieux qu'un bon dossier sans projet.
Comment on travaille à Ponsoffre chiffrée, planning, qualité : on apprend sur des cas réels
La semaine mêle des apports scientifiques, des outils de gestion et beaucoup de cas concrets. Tu travailles la relation au client, l'organisation technique des prestations, la démarche qualité-sécurité-environnement, la connaissance des milieux professionnels et le management d'équipe. La biologie, la microbiologie et la physico-chimie servent à comprendre ce que tu prescris : pourquoi tel produit, tel dosage, telle protection.
- analyser une demande et rédiger une offre chiffrée et argumentée ;
- préparer un planning d'intervention avec les moyens humains et matériels ;
- mettre en place un contrôle qualité et suivre les non-conformités ;
- appliquer et faire appliquer les règles de sécurité et de tri ;
- présenter ton travail à l'oral, comme devant un client.
Le point fort du BTS, ce sont les actions professionnelles : des projets menés avec de vrais donneurs d'ordre, en plus des stages. Tu sors du lycée, tu vas sur site et tu rends quelque chose d'utile. C'est là que tu apprends le plus vite, et c'est ce que les recruteurs regardent en premier.
À Pons, tu es dans un lycée qui connaît déjà ces métiers : il propose aussi le CAP de la propreté urbaine et le bac pro de la maintenance environnementale. Les enseignants et les entreprises du secteur se connaissent. Et si le statut scolaire ne te convient pas, le même BTS existe dans ce lycée en apprentissage, avec un rythme d'alternance.
Convaincre : montre que tu connais les métiersune lettre concrète sur les métiers vaut mieux qu'un discours sur la planète
La commission le dit sans détour : elle cherche des candidats qui connaissent la formation et les métiers visés. Une lettre vague sur l'écologie ne suffit pas. Montre que tu sais ce qu'est une entreprise de propreté, un service d'assainissement ou une filière de valorisation, et pourquoi tu veux encadrer plutôt qu'exécuter.
- cite un stage, une visite ou un job où tu as vu un chantier de propreté ou de déchets ;
- nomme un métier visé précis : chef d'équipe, chef de secteur, technicien déchets, animateur qualité ;
- explique ce que tu as compris du BTS : devis, organisation, contrôles, management ;
- montre ta régularité : assiduité, travail en groupe, engagement associatif ou sportif ;
- relis-toi : l'orthographe et la clarté comptent dans l'évaluation.
Profite des occasions de te faire connaître : la journée portes ouvertes, un salon ou un forum, voire une immersion si elle est proposée. Poser des questions précises sur les stages, les actions professionnelles et les matériels utilisés se remarque. Et dans le lycée, demande à rencontrer des étudiants du BTS : ils racontent le rythme mieux qu'une plaquette.
- que font les étudiants en actions professionnelles, avec quelles entreprises ;
- comment se passent les stages : recherche, durée, attendus, évaluation ;
- ce que devient une offre mal chiffrée : qui paie l'erreur ;
- quels logiciels et quels matériels tu manipuleras vraiment ;
- ce qui distingue la voie scolaire de la voie en apprentissage dans ce lycée.
Dernier point : Pons est une petite ville, et la promotion est réduite. Tu y trouves un suivi proche et des relations simples avec les enseignants. En échange, prévois ton logement tôt et accepte de te déplacer pour les stages et les chantiers : c'est le métier qui veut ça.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 54 % |
| Physique-chimie + SVT | 13 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 11 % | 4 % | 55 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 67 % |
| SES + HGGSP | 9 % | 11 % | 46 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 44 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 10 % |
| SVT + HGGSP | 4 % | 0,1 % | 78 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers des Services à l'environnement » de France, bac 2025, sur 254 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,5 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 11,2 | 8,4 | 3,0 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -50 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 139 | 9 | 40 %* | 24 | 13 % |
| 2022 | 159 | 9 | 94 % | 30 | 0 % |
| 2023 | 182 | 15 | 88 % | 29 | 20 % |
| 2024 | 57 | 12 | 100 % | 14 | 14 % |
| 2025 | 70 | 15 | 90 % | 18 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % poursuivent
Diplômés de « metiers des services a l'environnement » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après88 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine30 h · offre de services et relation clients – technologies professionnelles en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Offre de services et relation clients – Technologies professionnelles 6 h
- Offre de services et relation clients – Communication et techniques commerciales 1 h
- Organisation technique des prestations – Technologies professionnelles 2 h
- Organisation technique des prestations – Sciences et technologies des systèmes 4 h
- Contribution à la démarche qualité, sécurité, environnement (QSE) 3 h
- Biologie, microbiologie et écologie appliquées 4 h
- Management opérationnel des équipes – Connaissance des milieux professionnels 1 h
- Management opérationnel des équipes – Communication et techniques de management 2 h
- Physique-Chimie 2 h
- Langue vivante A 2 h
- Actions professionnelles 3 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Referentiel du BTS Metiers des services a l'environnement (arret. Lire le référentiel
Vivre à Ponsstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Pons
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pons.
Le diplômebac + 2 · RNCP 39944
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39944
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/propreté
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MSE, Lycée Émile Combes (Pons) : quel est le taux d'accès ?
- 90 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MSE, Lycée Émile Combes (Pons) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MSE, Lycée Émile Combes (Pons) : combien de candidats ?
- 70 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MSE, Lycée Émile Combes (Pons) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 83 % de professionnels.
- BTS MSE, Lycée Émile Combes (Pons) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % bien, 17 % assez bien, 67 % sans mention.
BTS MSE ailleurs17 en France · le plus proche à 283 km
- BTS MSE · Lycée Gergovie, Clermont-Ferrand
- BTS MSE · Lycée Paul Gauguin, Orléans
- BTS MSE · Lycée Jean Macé, Lanester
- BTS MSE · Lycée Olivier de Serres, Aubenas
- BTS MSE · Lycée Hélène Boucher, Vénissieux
- BTS MSE · Lycée Anatole France, Colombes
- BTS MSE · Lycée Jean-Pierre Timbaud, Aubervilliers
- BTS MSE · Lycée Françoise de Grâce, Le Havre
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