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Deux employés masculins organisant les produits dans une épicerie accueillante.
Photo Kampus Production · Pexels
Logo de Lycée Deodat De Severac (Céret - 66)

BTS · Céret (66)

BTS Management Commercial Opérationnel en apprentissage, Lycée Déodat de Séverac, Céret

Lycée Deodat De Severac · public · en apprentissage · 2 ans

2 592 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine
62 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

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Présentation

BTS MCO en apprentissage à Céret : ton rayon, ton salaire, ton contrat

Au lycée Déodat de Séverac, tu prépares le BTS Management Commercial Opérationnel comme salarié d'un vrai magasin. Ici, pas de place sans contrat signé avec un employeur : c'est lui qui te choisit. Le lycée t'aide grâce à ses entreprises du Vallespir et à un entretien qui compte autant que tes notes.

  • pas de contrat, pas d'admission
  • tu gères un rayon en vrai
  • entretien et lettre décisifs
  • formation payée par l'employeur
  • petit lycée public du Vallespir
Ici, c'est le contrat qui t'admetun vœu ne suffit pas : il faut signer avec un magasin
Un étudiant serre la main d'un formateur qui joue le rôle du recruteur pendant un entraînement à l'entretien, deux camarades prennent des notes.
Face au recruteur, tu serres la main : l'entretien pèse aussi lourd que ton dossier.

Tu prépares ce BTS MCO en apprentissage : une partie du temps au lycée à Céret, le reste dans un commerce qui t'emploie. D'après la fiche officielle, les frais sont à la charge de l'employeur.

Concrètement, tu es admis en cinq étapes :

  1. Tu formules ton vœu et tu envoies un dossier avec bulletins et lettre de motivation.
  2. Le lycée étudie ton dossier et te reçoit en entretien : il vérifie ton goût du contact et du travail en équipe.
  3. Tu cherches un employeur : grande distribution, commerce indépendant, boutique spécialisée, point de vente du Vallespir.
  4. Tu signes un contrat d'apprentissage avec ce magasin, accompagné par le GRETA CFA qui porte l'apprentissage.
  5. Tu rentres au lycée et tu prends ton poste : tu deviens apprenti salarié.

Commence ta recherche dès le printemps, sans attendre la réponse du lycée. Un patron choisit quelqu'un qu'il voit sourire, arriver à l'heure et tenir un rayon.

  • Prépare un CV d'une page avec tes expériences de contact : vente, caisse, marché, baby-sitting, bénévolat, sport collectif.
  • Démarche les magasins autour de Céret, d'Amélie-les-Bains, du Boulou et de Perpignan, en personne avec CV.
  • Parle du réseau local : le lycée cite ses liens avec les entreprises du secteur et la CLEE du Vallespir, qui mettent en relation école et commerces.
  • Relance par téléphone une semaine après chaque dépôt : en commerce, la relance polie fait partie du métier.
Schéma : du vœu à la rentrée, l'admission passe par l'entretien puis la signature d'un contrat d'apprentissage avec un magasin.
Du vœu à la rentrée : l'entretien, puis le contrat signé avec un magasin.
Ce que tu fais vraiment en MCOvendre, animer une équipe, faire tourner un rayon qui rapporte
Un jeune apprenti en tablier anime le briefing du matin dans une allée de supermarché, tablette avec graphiques de ventes face à trois collègues.
Tu animes le briefing du matin, chiffres de ventes à l'appui.

Le MCO, c'est le diplôme des responsables de rayon et d'équipe en magasin. Tu apprends à attirer des clients, à les conseiller, à tenir tes rayons et à faire travailler une petite équipe pour atteindre tes objectifs de vente.

  • Conseiller les clients
  • Animer une équipe
  • Gérer les stocks
  • Organiser le rayon
  • Suivre les ventes
  • Fidéliser la clientèle

En entreprise, tu prends des tâches de plus en plus responsables. Au début, caisse, réassort et renseignements aux clients. Plus tard, tu organises une animation en magasin, tu gères un planning et tu suis tes chiffres.

  • Vendre et conseiller : accueillir, découvrir le besoin, argumenter, encaisser, gérer un client mécontent.
  • Animer le point de vente : mettre en avant un produit, installer une tête de gondole, vérifier prix et étiquettes.
  • Gérer au quotidien : passer une commande, contrôler une livraison, compter un stock, signaler une rupture.
  • Animer une équipe : briefer deux ou trois collègues le matin, répartir les tâches, montrer l'exemple en rayon.

Au lycée, les cours servent directement au magasin : droit et économie pour comprendre les règles, gestion pour calculer une marge, langues pour accueillir des clients étrangers, très nombreux dans le Vallespir en saison. Tes dossiers d'examen partent de situations vécues dans ton entreprise d'accueil.

La vie d'apprenti : école et magasinsalarié en magasin, étudiant au lycée, jamais les deux à moitié
Une jeune apprentie avec une tablette fait le point avec trois collègues dans la réserve d'un magasin entre cartons et rayonnages.
En réserve, tu fais le point avec l'équipe avant l'ouverture.

Tu alternes des semaines au centre de formation et des semaines en entreprise. En magasin, tu as les horaires du commerce : samedis travaillés, inventaires tardifs, fêtes de fin d'année intenses. Au lycée, tu retrouves un petit groupe pour travailler tes dossiers.

Par rapport à un BTS classique, ton statut change beaucoup :

  • Tu es salarié : contrat, salaire d'apprenti, congés payés, absences justifiées comme au travail.
  • Tu dois prévenir les deux côtés : un retard en entreprise se voit comme un retard au lycée.
  • Tes évaluations viennent du terrain : ton maître d'apprentissage juge ton sérieux en rayon.
  • Les périodes fortes du commerce tombent parfois sur des rendus de dossiers : anticipe dès octobre.

À Céret, tu travailles dans un lycée public à taille humaine, loin des gros CFA de Perpignan. Les apprentis disent souvent la même chose : on y est vite connu des formateurs, mais on doit accepter de bouger pour trouver le bon contrat, parfois jusqu'à la plaine du Roussillon.

Schéma : deux ans d'alternance vers le BTS MCO, puis licence professionnelle à Perpignan ou Montpellier, ou emploi en magasin.
Deux ans entre lycée et magasin, puis la licence pro ou l'emploi.
Pour qui, et comment convaincrele goût des gens avant les notes, l'équipe avant le solo
Deux étudiants jouent une simulation de vente devant un comptoir en classe pendant que camarades et enseignant prennent des notes.
En classe, tu t'entraînes à vendre face à un vrai client.

La commission regarde tes bulletins, mais elle met autant de poids sur ta capacité de travail, tes qualités relationnelles et ta motivation. Les critères officiels citent l'entretien, les expériences professionnelles et associatives, et un examen attentif de ta lettre de motivation.

  • Tu aimes le contact : parler à des inconnus ne te fatigue pas, tu restes aimable sous pression.
  • Tu aimes l'équipe : sport collectif, job en caisse, animation, bénévolat, tout ce qui montre que tu sais écouter et répartir.
  • Tu acceptes les horaires du commerce : samedis, soirs d'inventaire, périodes de fêtes.
  • Tu es régulier : en apprentissage, un patron paie pour quelqu'un de fiable, pas pour un génie absent.

Ce BTS sera dur pour toi si tu détestes vendre, si tu veux rester derrière un écran, ou si tu cherches une voie générale avant de te décider. Ici, on te juge vite sur ta présence en rayon.

Pour te préparer, pose ces questions au lycée et à ton futur employeur :

  • Quel calendrier d'alternance : combien de semaines au lycée, combien en entreprise, et sur quels horaires.
  • Qui est mon maître d'apprentissage en magasin et combien de temps me consacre-t-il chaque semaine.
  • Sur quel rayon je commence et quelles responsabilités après six mois.
  • Quels commerces du Vallespir ont déjà accueilli des apprentis du lycée.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
SES + HGGSP
18 %
des candidats en BTS Service ont cette paire
34 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP18 %11 %34 %
Mathématiques + SES12 %7 %38 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
Mathématiques + Physique-chimie7 %20 %35 %
SVT + SES6 %—30 %
Mathématiques + SVT6 %4 %31 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %31 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
7 %
des candidats ont reçu une proposition
118 candidats, 8 propositions.
51
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 43 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 55 % poursuivent
55 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
62 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après62 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

62 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 38 % dès six mois.
55 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (Université de Perpignan UPVD) · Licence professionnelle (Université de Montpellier)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine28 h · développement de la relation client et vente conseil en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Développement de la relation client et vente conseil 6 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Gestion opérationnelle 4 h
  • Langue vivante étrangère 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) 2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) 2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) 2 h
  • Développement de la relation client et vente conseil6 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Gestion opérationnelle4 h
  • Langue vivante étrangère3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) en option2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) en option2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Céretstudio autour de 275 € par mois

Vivre à Céret

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Céret.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 275 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 230 € à 330 €.
46
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 44 % des villes où l'on peut étudier.
Céret — Vue aérienne de Céret en 2023
Eole · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38362
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38362
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · commerce, marketing, vente/grande distribution et petits commerces · commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

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