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Logo de Lycée professionnel des métiers du bâtiment et de la topographie - CFA Public Education Nationale (Beaumont-de-Lomagne - 82)

BTS · Beaumont-de-Lomagne (82)

BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique en apprentissage, Lycée des métiers du bâtiment, Beaumont-de-Lomagne

Lycée professionnel des métiers du bâtiment et de la topographie - CFA Public Education Nationale · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
32,5 hde cours par semaine
84 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Géomètre-topographe en apprentissage à Beaumont-de-Lomagne

Tu mesures un terrain le matin, tu le dessines en plan 3D l'après-midi. Pendant deux ans, tu es apprenti salarié : tu apprends au CFA et en entreprise, avec un vrai salaire chaque mois. Ici, dans un lycée qui ne fait que du bâtiment et de la topographie, tu apprends le métier sur le terrain.

  • moitié terrain, moitié bureau
  • 2 ans en apprentissage salarié
  • station totale, GPS, drone, laser
  • chantiers, bornage, plans 3D
  • lycée spécialisé topographie
Ce que tu fais vraiment : mesurer, prouver, modéliserdu piquet sur le chantier au plan 3D qui sert à construire
Deux apprentis géomètres sur un chantier, l'un derrière une station totale sur trépied, l'autre tenant une mire
À toi de viser : station totale d'un côté, mire de l'autre.

Un géomètre-topographe répond à une question simple : où est quoi, exactement. Limite d'une parcelle, niveau d'une route, verticalité d'un mur, volume d'un terrassement. Sa mesure fait foi, elle sert à construire, à vendre, à trancher un litige.

  • Station totale
  • GPS de précision
  • Drone
  • Scanner laser
  • Dessin assisté
  • Maquette numérique
  • Droit foncier

Dehors, tu installes ton trépied, tu vises, tu tiens la mire, tu relèves des points au GPS. Tu travailles par tous les temps, avec casque et gilet, souvent à deux. La précision se joue au centimètre.

Dedans, tu transformes tes points en plans et maquettes. Tu dessines sur logiciel, tu calcules des surfaces et des volumes, tu prépares le dossier qui partira chez le client ou sur le chantier.

  • Relever : implanter un bâtiment, contrôler un niveau, suivre un terrassement ;
  • Dessiner : produire un plan topographique, une coupe, un plan de façade ;
  • Modéliser : construire la maquette numérique qui servira aux architectes et aux conducteurs de travaux ;
  • Garantir : participer à un bornage, comprendre qui possède quoi et le prouver par la mesure.

La partie droit foncier surprend souvent. Le géomètre est le seul à pouvoir fixer une limite de propriété avec un voisin. Tu apprends donc les règles qui protègent cette mesure.

Deux ans apprenti : le CFA plus l'entreprisetu alternes les cours et les chantiers, avec un employeur qui te forme
Deux étudiants en travaux pratiques devant un grand écran avec un modèle 3D de bâtiment
Au CFA, tu transformes tes relevés en plan 3D exploitable.

Ici tu es salarié en formation. Tu passes une partie du temps au CFA de Beaumont-de-Lomagne et le reste en entreprise, sur de vrais dossiers.

  1. Tu trouves un employeur : cabinet de géomètre, entreprise de travaux publics, bureau d'études, parfois collectivité.
  2. Le contrat d'apprentissage que tu signes te donne ta place dans la formation.
  3. Pendant deux ans, tu alternes les semaines au CFA et les semaines en entreprise.
  4. Tu progresses petit à petit : aider et observer au début, puis relever seul, puis préparer des plans utilisés pour de vrai.

Au CFA, tu apprends les méthodes et les calculs. En entreprise, tu apprends le rythme d'un chantier : arriver à l'heure sur site, caler une mesure entre deux engins, rendre un plan dans les délais.

Le lycée qui porte le CFA ne fait que du bâtiment et de la topographie. Tu croises des apprentis en travaux publics, des profs qui connaissent les chantiers, du matériel de mesure utilisé tous les jours.

  • En entreprise, tu tiens la mire, tu aides aux relevés, puis tu dessines et tu contrôles ;
  • Au CFA, tu reprends les mêmes gestes avec la théorie derrière : calculs, dessin, droit ;
  • À la fin, tu sais faire ce qu'attend un employeur : mesurer juste et livrer un dossier clair.
Est-ce pour toi ?dehors et dedans, rigueur et calcul, sans être premier de classe

Ce BTS plaît à ceux qui veulent bouger et construire. Tu aimes être dehors, manipuler des appareils, voir le résultat de ta mesure sur un chantier. Et tu acceptes l'autre moitié : rester concentré des heures sur un dessin précis.

  • Goût du terrain
  • Rigueur
  • À l'aise en calcul
  • Sens du dessin
  • Travail en équipe

En maths et en physique, il faut être à l'aise sans être brillant. Tu calcules des angles, des distances, des surfaces toute la journée. Si tu décroches dès qu'il y a un triangle, ce sera dur.

  • C'est pour toi si tu préfères apprendre en faisant, avec un employeur et des chantiers réels ;
  • C'est aussi pour toi si le mélange entre extérieur et ordinateur te motive plus que les cours en salle ;
  • Ce n'est pas pour toi si tu veux rester assis toute la journée ou si tu refuses de travailler par mauvais temps ;
  • Ce n'est pas pour toi non plus si chercher une entreprise te fait peur : sans contrat, pas de rentrée.

Pour te décider, pose des questions concrètes au CFA et aux employeurs : quelles missions pour les apprentis la première année, avec quel matériel tu vas travailler, comment se passent les semaines en entreprise.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

18
places ouvertes
8 %
des candidats ont reçu une proposition
120 candidats, 9 propositions.
111
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 93 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?84 % en emploi, parmi les plus hauts · 33 % poursuivent
33 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
84 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après84 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

84 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 77 % dès six mois.
33 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle Géomesure et aménagement · Licence professionnelle Urbanisme et aménagement · Licence professionnelle Géomatique · Licence professionnelle SIG · Licence professionnelle TP · Licence professionnelle Droit immobilier
Métiers visésCartographeDessinateur/trice-projeteur/euseGéomaticien/neGéomètre-topographeGéotechnicien/ne

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine32,5 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 3 h
  • Mathématiques 4 h
  • Physique - Chimie 3 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais3 h
  • Mathématiques4 h
  • Physique - Chimie3 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modél. Lire le référentiel

Vivre à Beaumont-de-Lomagnestudio autour de 225 € par mois

Vivre à Beaumont-de-Lomagne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Beaumont-de-Lomagne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 225 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 185 € à 270 €.
86
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 12 % des villes où l'on peut étudier.
Beaumont-de-Lomagne — Town hall of Gimat (1)
Tournasol7 · Wikimedia Commons · CC BY 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41848
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41848
Domaines
construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · sciences/sciences de la Terre · environnement, énergies, propreté/urbanisme

Fiche ONISEP du diplôme

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