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Coiffeur et client portant des masques dans un salon moderne, reflétant les mesures de sécurité pandémiques.
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BTS · Saint-Nazaire (44)

BTS Métiers de la chimie en apprentissage, GRETA-CFA Loire-Atlantique, Saint-Nazaire

GRETA-CFA LOIRE-ATLANTIQUE - LP Heinlex · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
82 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Métiers de la chimie en apprentissage à Heinlex : deux ans salarié d'un labo

À Heinlex, le même BTS Métiers de la chimie existe en deux versions : 10 places en formation scolaire et 5 places en apprentissage. En apprentissage, tu prépares le même diplôme, mais comme salarié d'une entreprise : tu alternes entre le lycée et le labo ou l'atelier, tu es payé chaque mois et tu apprends le métier de l'intérieur. Une voie faite pour toi si tu veux manipuler vite, en conditions réelles, plutôt que rester deux ans en cours.

  • 5 places en apprentissage
  • statut salarié, formation gratuite
  • moitié labo du lycée, moitié entreprise
  • lycée labellisé métiers de la chimie
  • contrat suivi par le GRETA-CFA
Salarié pendant deux ans, pas seulement étudiantle même diplôme qu'en scolaire, avec un contrat de travail en plus
Illustration : quatre étudiants en blouse autour d'une paillasse qui préparent un projet, l'un dessine un schéma pendant qu'un enseignant les écoute.
En petit groupe autour de la paillasse, tu apprends à travailler comme en entreprise.

En apprentissage, tu as deux statuts en même temps : étudiant au lycée les semaines de cours et salarié le reste du temps. Ton employeur te forme, te confie de vraies tâches et te paie chaque mois pendant les deux ans.

  • 5places en apprentissage à Heinlex
  • 10places en formation scolaire
  • 2 anspour le même BTS

Le contrat est porté par le GRETA-CFA Loire-Atlantique, adossé au lycée. Concrètement, c'est lui qui gère l'alternance avec l'entreprise, le suivi et les papiers d'apprentissage, pendant que les cours ont lieu à Heinlex.

  • Tu es payé chaque mois, même pendant les semaines de cours au lycée.
  • Tu as des congés payés, pas les vacances scolaires des étudiants.
  • Tes absences comptent double : elles se voient au lycée et en entreprise.
  • Tu cotises pour la retraite et l'assurance, comme n'importe quel salarié.

Le point à ne pas rater : sans contrat signé, pas de rentrée en apprentissage. Tu peux être accepté sur Parcoursup et perdre ta place si tu ne trouves pas d'employeur à temps.

  1. Tu fais ton vœu en apprentissage sur Parcoursup pour Heinlex.
  2. Tu cherches une entreprise et tu passes des entretiens au printemps et en été.
  3. Tu signes un contrat d'apprentissage de deux ans, avec l'aide du GRETA-CFA.
  4. Tu fais ta rentrée en alternant semaines au lycée et semaines en entreprise.
Décrocher le contrat : le vrai filtre de l'apprentissagela commission lit ton dossier, l'entreprise te recrute comme futur collègue

Pour entrer ici, tu dois convaincre deux fois : la commission du lycée, puis un employeur. La première regarde ton parcours et ton sérieux, le second regarde si tu seras fiable en labo.

La fiche officielle insiste sur trois choses que ne montrent pas les notes : ton savoir-être au lycée, ta motivation pour la chimie et ta façon de travailler en équipe. Ce sont tes appréciations, ton assiduité et ton comportement qui le montrent.

  • Montre que tu connais le travail de technicien : manipuler, mesurer, tracer, recommencer proprement.
  • Explique pourquoi tu veux l'alternance : rythme, goût du terrain, autonomie.
  • Prouve ta mobilité : où peux-tu loger, comment te déplacer, dans quel rayon cherches-tu.
  • Mets en avant toute expérience en équipe : projet, job, club, bénévolat, sport collectif.

Commence ta recherche d'entreprise dès le printemps, sans attendre la réponse Parcoursup. Avec seulement cinq places, les premiers contrats partent vite.

  1. Prépare un CV d'une page orienté labo : matières scientifiques, projets, jobs, permis et mobilité.
  2. Écris une lettre courte par entreprise, avec le nom du service et ce que tu veux y apprendre.
  3. Candidature aux offres du GRETA-CFA, aux sites d'alternance et en direct auprès des labos.
  4. Relance par téléphone une semaine après, et garde un tableau de suivi de tes envois.
  5. Aux entretiens, parle sécurité et rigueur : c'est ce qui rassure un responsable de labo.

Pose des questions concrètes : qui sera ton maître d'apprentissage, sur quelles manipulations, avec quel rythme d'alternance, et comment se passent les semaines de cours et d'examens.

Ce que tu apprends à faire, au lycée et en entrepriseanalyser, fabriquer, contrôler : les gestes d'un technicien, pas des chapitres
Illustration : un étudiant en blouse et gants qui fabrique une émulsion avec un disperseur dans un bécher, entouré d'échantillons.
Fabriquer puis contrôler : tu vois vite si ta préparation tient.

Le lycée résume la formation en quatre verbes : analyser, fabriquer, contrôler et améliorer des produits chimiques. En apprentissage, tu vois chaque geste deux fois : d'abord sur la paillasse du lycée, ensuite en conditions réelles chez ton employeur.

  • Analyser
  • Fabriquer
  • Contrôler
  • Améliorer

Au lycée, tu travailles en tout petit groupe d'apprentis, avec les équipements d'un lycée professionnel. En entreprise, tu rejoins une équipe où chaque résultat est tracé, vérifié et signé.

  • Tu prépares tes manips, tu règles tes appareils et tu notes tout dans un cahier de labo.
  • Tu mesures, tu compares au résultat attendu et tu cherches d'où vient l'écart.
  • Tu appliques les consignes de sécurité à chaque fois : gants, lunettes, tri des déchets, étiquetage.
  • Tu présentes tes résultats à l'oral et à l'écrit, y compris en anglais scientifique.
  • Tu fais le lien entre les deux lieux : ce que l'entreprise exige éclaire ce que le lycée enseigne.

En apprentissage, un geste appris au lycée doit tenir en entreprise, devant un responsable qui attend un résultat fiable.

En deuxième année, ton dossier de suivi en entreprise compte beaucoup : il montre que tu sais mener une démarche complète, de la demande du client ou de l'atelier jusqu'au compte rendu.

Heinlex, un lycée pro tourné vers l'industriecinq apprentis suivis de près, dans un établissement labellisé chimie

Heinlex est un lycée professionnel de Saint-Nazaire. Pour toi, ça change le décor : ateliers, labos, habitudes de sécurité et enseignants habitués à préparer à un métier.

L'établissement porte le label lycée des métiers de la chimie. Ce label signale des liens réguliers avec les entreprises, des équipements suivis et une offre de formations cohérente autour de la chimie.

  • Des cours pensés pour des techniciens, avec beaucoup de pratique en labo.
  • Des intervenants et des visites liés au monde pro, via le label et le GRETA-CFA.
  • Un suivi rapproché : à cinq apprentis, tu n'es jamais un numéro.
  • Une vie mêlée aux autres voies du BTS, scolaire et apprentissage, dans les mêmes labos.

Le statut d'apprenti change aussi ton quotidien d'étudiant : tu touches un salaire, tu n'as pas les mêmes vacances et tu dois gérer fatigue et trajets entre deux lieux. Parle-en avec le GRETA-CFA avant de signer.

Aux portes ouvertes ou au premier contact avec le GRETA-CFA, pose ces questions :

  • Quel est le rythme d'alternance entre le lycée et l'entreprise sur les deux ans ?
  • Qui est le maître d'apprentissage type et comment il suit ta progression ?
  • Comment se passent les examens quand tu es en entreprise ?
  • Quels types de missions les apprentis actuels font chez leur employeur ?
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Savoir-être
25 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?82 % en emploi, parmi les plus hauts · 25 % poursuivent
25 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
82 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après82 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

82 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 76 % dès six mois.
25 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence chimie · Licence professionnelle industries chimiques et pharmaceutiques · CPGE ATS ingénierie industrielle · CPGE Agro-Véto (post BTSA/BTS) · Formulation · Licence pro mention chimie analytique, contrôle, qualité, environnement
Métiers visésTechnicien chimiste

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine31 h · analyse en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Analyse 6 h
  • Formulation 6 h
  • Synthèse 6 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Traitements de données et statistiques 2 h
  • Projet technologique 1 h 30
  • Communication scientifique 1 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante (ESLV en anglais) 1 h
  • Langue vivante étrangère 2 1 h
  • QHSSE 1 h
  • Monde professionnel 0 h 30
  • Analyse6 h
  • Formulation6 h
  • Synthèse6 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Traitements de données et statistiques2 h
  • Projet technologique1 h 30
  • Communication scientifique1 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante (ESLV en anglais)1 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option1 h
  • QHSSE1 h
  • Monde professionnel0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Saint-Nazairestudio autour de 290 € par mois

Vivre à Saint-Nazaire

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Nazaire.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 290 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 360 €.
2
résidences CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
3 428
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 52 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Nazaire — St-Nazaire-rubanbleu1
Yves LC · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38382
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38382
Domaines
sciences/chimie · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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