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Travailleurs avec des casques manipulant des chaînes dans un environnement industriel en Libye.
Photo abdo alshreef · Pexels
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BTS · Brive-la-Gaillarde (19)

BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, CFAI Limousin, Brive-la-Gaillarde

SITE-OF-CFA CFAI LIMOUSIN BRIVE · privé · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Maintenance des systèmes à Brive : deux ans apprenti dans l'industrie

À Brive, ce BTS option A Systèmes de production se prépare en apprentissage au Pôle Formation UIMM Limousin. Tu alternes entre le centre et l'entreprise avec un statut de salarié apprenti. Tu apprends à garder en état les machines et lignes de production : diagnostiquer, réparer et éviter que la panne revienne.

  • option A : systèmes de production
  • deux ans en apprentissage
  • centre des industries UIMM
  • diagnostiquer, réparer, prévenir
  • poursuite possible au même pôle
Maintenir une ligne qui produit, pas juste réparerdiagnostic, dépannage, préventif : le quotidien d'un technicien maintenance
Deux apprentis en tenue d'atelier autour d'une petite ligne de production, l'un avec un ordinateur portable, l'autre avec une caisse à outils
En atelier, tu diagnostiques une ligne comme en usine, à deux.

En maintenance, tu agis avant que tout s'arrête quand tu peux. Quand une machine s'arrête, tu dois comprendre vite d'où ça vient, la remettre en route en sécurité, puis éviter que ça recommence. Le reste du temps, tu contrôles, tu règles et tu améliores.

  • observer et écouter la machine : bruits, vibrations, défauts affichés, historique des pannes ;
  • diagnostiquer étape par étape pour trouver le composant en cause, en mécanique, en électrique ou en automatisme ;
  • dépanner et remettre en service : changer une pièce, recâbler, reparamétrer, vérifier que ça produit à nouveau ;
  • prévenir pendant les arrêts prévus : graisser, resserrer, contrôler, remplacer avant la casse ;
  • tracer ton intervention : compte rendu, réglages modifiés, pièces changées, conseils pour la production.

L'option A vise les systèmes de production : les machines et lignes qui fabriquent, assemblent, conditionnent. Tu touches à la mécanique, à l'électrotechnique et aux automatismes, parce qu'une panne mélange souvent les trois.

  • Diagnostic
  • Dépannage
  • Préventif
  • Amélioration
  • Sécurité

C'est fait pour toi si tu aimes le concret, démonter pour comprendre, chercher une panne sans lâcher. Tu travailles rarement seul : avec les opérateurs, ton tuteur en entreprise et les autres techniciens.

Deux ans apprenti : comment ça se passe vraimentun contrat, un salaire d'apprenti, des semaines partagées entre Brive et l'usine
Deux apprentis autour d'une machine de production ouverte, l'un mesure avec un multimètre pendant que l'autre prend des notes
Machine ouverte, multimètre en main : le geste typique du dépannage.

Ici, pas de voie scolaire : tu signes un contrat d'apprentissage et tu deviens salarié d'une entreprise. Les semaines au centre, tu suis les cours et les TP. Les semaines en entreprise, tu travailles sur de vrais équipements, avec un maître d'apprentissage.

  1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour le BTS en apprentissage du site de Brive.
  2. En parallèle, tu cherches une entreprise d'accueil : candidatures, entretiens, avec l'appui du pôle et de son réseau industriel.
  3. Tu signes le contrat d'apprentissage : c'est lui qui déclenche vraiment ton entrée en formation.
  4. Pendant deux ans, tu alternes entre le centre et l'entreprise, et tu construis ton dossier professionnel au fil des interventions.

En entreprise, tu progresses par paliers. D'abord tu observes et tu aides, puis on te confie des contrôles simples, ensuite des dépannages avec plus d'autonomie. Ton carnet d'interventions devient ta meilleure preuve de niveau.

  • commence tôt ta recherche d'entreprise, c'est le point qui bloque le plus souvent ;
  • montre ton projet : pourquoi la maintenance, pourquoi l'industrie, ce que tu as déjà bricolé ou réparé ;
  • soigne l'assiduité et le comportement : la commission les juge déterminants, en cours comme en entreprise ;
  • reste mobile autour de Brive : l'atelier d'accueil n'est pas toujours en centre-ville.

Le rythme est dense : cours, TP, entreprise, dossiers à rendre. En échange, tu sors avec deux ans d'expérience et des références, ce qu'un parcours sans alternance ne donne pas.

Apprendre au pôle des industriels, à Brivedes ateliers équipés, des formateurs du métier, une poursuite au même endroit
Trois apprentis autour d'un plan de machine qui préparent ensemble une intervention sur une tablette en atelier
Préparer une intervention à trois, plan et tablette en main.

Le centre de Brive appartient au Pôle Formation UIMM Limousin, l'organisme de formation des entreprises de la métallurgie et de l'industrie. Tu apprends dans des ateliers équipés de systèmes automatisés, avec des formateurs qui connaissent l'usine.

  • beaucoup de pratique : méthodologie de dépannage sur système automatisé, automatisme, mesures et réglages ;
  • cas comme en entreprise : panne à trouver, temps limité, sécurité à respecter, compte rendu à écrire ;
  • équipe : à plusieurs autour d'un plan ou d'une machine, chacun son rôle ;
  • suivi d'apprenti : le centre fait le lien avec ton maître d'apprentissage pendant les deux ans.

Autre intérêt de rester deux ans ici : la suite se joue au même pôle. La fiche officielle indique une poursuite possible en bachelor maintenance avancée, sur place à Brive. Tu connais déjà les lieux, les formateurs et les entreprises.

Si tu vises plus loin, le BTS ouvre aussi vers une école d'ingénieur. Et si tu veux travailler tout de suite, la maintenance recrute dans des usines très variées, car toutes ont les mêmes machines à faire tourner.

Schéma : après le bac, deux ans de BTS Maintenance des systèmes option A en apprentissage à Brive, puis emploi de technicien, bachelor maintenance avancée au même pôle ou école d'ingénieur.
Du bac au métier de technicien ou au bachelor du même pôle, en passant par deux ans d'apprentissage à Brive.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Motivation
30 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Bachelor maintenance avancée - parcours Automatisme et Robotique · Bachelor maintenance avancée - parcours secteur Agroalimentaire · École d'ingénieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
  • Physique et Chimie 4 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Accompagnement personnalisé 0 h 30
  • Enseignement professionnel et généraux associés19 h 30
  • Physique et Chimie4 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Accompagnement personnalisé0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Brive-la-Gaillardestudio autour de 265 € par mois

Vivre à Brive-la-Gaillarde

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brive-la-Gaillarde.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 265 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 325 €.
1
résidence CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 670
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 38 % des villes où l'on peut étudier.
Brive-la-Gaillarde — Brive-la-Gaillarde - Vue du château d'eau - 2
Benjamin Smith · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36968
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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