
BTS · Moirans (38)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Pôle Formation Isère, Moirans
ADFI, Pôle Formation Isère - site de Moirans · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes à Moirans : deux ans en usine
Le BTS Maintenance des systèmes, option A, c'est le BTS de ceux qui remettent les machines en marche. À Moirans, tu le prépares en apprentissage : salarié d'une entreprise industrielle, payé chaque mois, tu apprends sur des équipements réels. Le Pôle Formation Isère te traite en futur professionnel.
- option A : systèmes de production
- 2 ans en apprentissage salarié
- diagnostic, réparation, prévention
- maître d'apprentissage en entreprise
- ateliers perso toutes les quinzaines
Réparer, prévenir, améliorer : le vrai travailoption A = les machines qui fabriquent, pas les bâtiments

L'option A, c'est les systèmes de production. Tu travailles sur ce qui fabrique : machines-outils, lignes automatisées, robots, convoyeurs, presses. Quand ça s'arrête, toute l'usine s'arrête.
- Mécanique
- Électrotechnique
- Pneumatique
- Hydraulique
- Automatismes
- Régulation
Tu apprends plusieurs techniques à la fois. Une même panne peut mélanger un capteur qui ne répond plus, un vérin qui fuit et un programme d'automate à corriger. C'est ce mélange qui fait le métier.
- dépanner : trouver la panne vite, remettre en route en sécurité
- prévenir : contrôles, graissages, réglages et relevés pour éviter la casse
- améliorer : proposer une modification qui fait gagner du temps ou de la fiabilité
- tracer : compte rendu d'intervention, gamme, historique machine
La différence avec le lycée, c'est la méthode de diagnostic. Tu enquêtes : observer, mesurer, tester par étapes, confirmer avant de remplacer. Et tu dois expliquer ce que tu as fait à la production.
En entreprise, tu découvres aussi la maintenance prédictive : capteurs, relevés, alertes qui annoncent une dérive avant la panne. Les responsables maintenance du réseau disent que ça change le métier.
Deux ans salarié, entre atelier et usinetu apprends en entreprise, avec un maître d'apprentissage

Tu n'es pas étudiant à temps plein : tu signes un contrat d'apprentissage, tu es payé, et tu alternes entre l'usine et le centre de Moirans. En atelier comme chez l'employeur, on te parle en professionnel.
- tu candidates au Pôle Formation Isère pour le BTS MS
- tu cherches une entreprise d'accueil qui recrute un apprenti maintenance
- tu signes le contrat : c'est lui qui valide ton entrée en formation
- tu alternes ensuite entre les semaines au centre et les semaines en entreprise
- tu progresses vers l'autonomie, jusqu'à prendre des interventions seul
En entreprise, tu as un maître d'apprentissage. C'est souvent un technicien ou un responsable maintenance qui te confie des tâches, te montre ses gestes et vérifie ton travail. Le Pôle Formation le présente comme un capitaine : il partage son talent et t'apprend le rythme d'un service.
- 5sites du Pôle en Isère
- 4 hd'ateliers perso toutes les quinzaines
- 11filières industrielles dans le réseau
Un ancien apprenti en BTS maintenance, embauché par son entreprise d'accueil, est devenu responsable maintenance et encadre à son tour quatre apprentis. Un autre alternant fait de la maintenance chez les clients, en déplacement avec ses tuteurs, outils et instructions en poche.
Encadré comme un futur prorelation d'adulte à adulte, ateliers perso, goût du concret

Beaucoup d'apprentis le disent sur le site du Pôle : au lycée général, ils avaient perdu le goût d'apprendre. En alternance, ils le retrouvent parce qu'on les évalue sur leurs réalisations, pas seulement sur des notes, et parce qu'on les traite en adultes.
- tu travailles en petits groupes, sur des systèmes réels et des plans de machines
- tu es suivi par des formateurs issus de l'industrie, en relation de pro à pro
- tu touches un salaire tout en préparant un diplôme bac + 2
- tu dois être assidu et fiable, en cours comme en entreprise : les absences se voient
Le Pôle propose des ateliers d'accompagnement individualisés pour ses apprentis de BTS. Toutes les quinzaines, tu retravailles en petit groupe tes points faibles, tu prépares tes dossiers et tu gagnes en méthode.
Tu croises aussi des ambassadeurs apprentis qui racontent le métier dans les salons, des ateliers découverte pour essayer avant de choisir, et les WorldSkills pour ceux qui aiment le défi gestuel. Le Pôle accueille aussi les troubles DYS et le handicap.
C'est pour toi si tu aimes démonterprofil concret et fiable : c'est l'entreprise qui te choisit

Ce BTS va bien à ceux qui ont toujours aimé démonter et réparer. VTT, scooter, imprimante 3D, robot du club : si tu es celui qu'on appelle quand ça ne marche plus, tu as déjà le bon réflexe.
- tu aimes le concret : toucher, mesurer, tester plutôt que rester en théorie
- tu supportes la pression : une ligne arrêtée, il faut rester calme et logique
- tu es rigoureux : sécurité, consignation, compte rendu, on ne bricole pas
- tu acceptes les horaires d'usine : tôt le matin, parfois en équipe, parfois en déplacement
La commission regarde d'abord ton investissement : bulletins, assiduité, capacité d'effort. Ensuite ta motivation pour la maintenance et la cohérence de ton projet. Une lettre vague ne suffit pas : explique pourquoi les systèmes de production, pourquoi l'apprentissage, et ce que tu as déjà fait de tes mains.
- va aux portes ouvertes et aux ateliers découverte des métiers du Pôle
- demande à voir un atelier et des équipements de maintenance, pas seulement une salle
- pose des questions aux apprentis : rythme, recherche d'entreprise, missions en usine
- prépare ta recherche d'employeur tôt, comme une recherche de stage améliorée
Si tu détestes te salir les mains, si tu veux rester assis ou si l'idée d'être jugé en entreprise te stresse trop, d'autres BTS industriels conviendront mieux. Ici, l'atelier et l'usine sont ton quotidien.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après4 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Moiransstudio autour de 260 € par mois
Vivre à Moirans
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Moirans.

Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
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