BTS · Thionville (57)
BTS Environnement nucléaire en apprentissage, Lycée La Briquerie, Thionville
Lycée La Briquerie · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Environnement nucléaire de La Briquerie : deux ans apprenti dans le nucléaire
Tu veux travailler dans une installation nucléaire, sur le terrain, avec des gestes précis et vérifiés. Ce BTS en apprentissage te forme à préparer et à réaliser des interventions en zone contrôlée. Tu alternes entre le lycée et l'entreprise, comme salarié.
- intervenir en zone contrôlée
- deux ans salarié apprenti
- procédures et sécurité strictes
- petites équipes sur chantier
Ce que tu apprends à fairepréparer, intervenir, contrôler : le geste juste en zone nucléaire
En environnement nucléaire, on ne bricole jamais. Chaque intervention est préparée, autorisée, mesurée puis contrôlée. Tu apprends ce métier-là : intervenir sans improviser.
Tout part d'un dossier d'intervention : comprendre l'installation et le circuit, repérer le risque. Ensuite tu exécutes, tu contrôles et tu rends compte. Le papier et le terrain vont toujours ensemble.
- préparer une intervention : lire un plan, comprendre un circuit, repérer les points à risque
- sécuriser la zone : baliser, vérifier les accès, mettre les protections prévues
- réaliser les opérations : monter, démonter, remplacer, nettoyer, conditionner
- mesurer et contrôler : prendre des relevés, détecter une anomalie, alerter quand il faut
- trier et gérer ce que le chantier produit : matériels, effluents, déchets, outillages souillés
- rendre compte à l'écrit et à l'oral, pour que la suite soit traçable.
La radioprotection est partout. Tu apprends à limiter ton exposition et celle des autres avec le temps, la distance, les écrans et les équipements, puis à te servir des appareils de mesure et à lire ce qu'ils affichent.
Ici, tu touches à des systèmes réels : robinetterie, pompes, tuyauteries, ensembles mécaniques. Tu vois comment ça fonctionne, puis comment ça se démonte et se remonte dans les règles.
Tu ne travailles jamais seul dans ta tête. On vérifie à deux, on fait contresigner et on suit le mode opératoire même quand on croit savoir. Cette discipline, c'est ta vraie protection.
- Lecture de plan
- Balisage de zone
- Port des EPI
- Mesures et contrôles
- Tri des déchets
- Compte rendu
En deuxième année, tu prends plus de responsabilités : organiser un petit chantier, répartir les tâches, veiller aux délais et à la sécurité. Tu n'es plus seulement exécutant, tu deviens celui sur qui l'équipe compte.
Deux ans comme salarié apprentides semaines au lycée, des semaines en entreprise, un vrai poste
Ici, tu n'es pas seulement étudiant. Tu signes un contrat d'apprentissage et tu deviens salarié d'une entreprise. Elle te forme, te paie et te confie des missions de plus en plus vraies.
Le principe est simple et le rythme exigeant : tu alternes entre le lycée et l'entreprise. D'un côté les cours, les TP et les mises en situation, de l'autre les chantiers, les équipes et les horaires d'actifs.
- Tu cherches une entreprise d'accueil et tu signes ton contrat : c'est ce contrat qui déclenche l'entrée en formation.
- Au lycée, tu travailles les bases : physique-chimie appliquée, lecture de plans, procédures, radioprotection, expression et anglais technique.
- En entreprise, tu appliques : tu suis un tuteur, tu participes aux interventions, puis tu prends des tâches en autonomie.
- Au fil des mois, ton carnet et tes bilans montrent ta progression, jusqu'à l'examen national du BTS en fin de parcours.
En entreprise, tu as un tuteur. Il te montre, te corrige et te laisse faire quand tu es prêt. Au lycée, les formateurs font le lien avec ce que tu vis sur le terrain. Tes questions viennent souvent du chantier, et c'est très bien comme ça.
- au lycée, tu apprends la méthode : comprendre un dossier, écrire un mode opératoire, justifier un contrôle
- en atelier, tu apprends le geste : régler, serrer au couple, étancher, vérifier
- en entreprise, tu apprends le rythme : arriver à l'heure en zone, tenir un planning, passer les consignes
- partout, tu apprends la trace écrite : ce qui n'est pas écrit n'a pas été fait.
Ce rythme n'a rien à voir avec un BTS scolaire. Tu gagnes en maturité très vite, parce que de vraies personnes comptent sur toi. En échange, tu dois tenir deux exigences en même temps : les cours et le poste.
Cherche ton entreprise tôt, dès le printemps. Les places en entreprise partent vite dans le nucléaire, et les habilitations prennent du temps. Présente-toi avec un projet clair : pourquoi ce secteur, pourquoi l'alternance sur le terrain.
La rigueur comme matière principalesécurité, traçabilité, travail en équipe : ce qui ne se négocie pas
Le nucléaire pardonne peu l'à-peu-près. La formation te met donc dans une culture sécurité dès les premières semaines. Tu apprends à dire stop quand une situation n'est pas claire.
- tu appliques une procédure même sous pression, sans la contourner
- tu portes et vérifies tes équipements de protection, pour toi et pour les autres
- tu mesures, tu notes et tu fais vérifier : la confiance passe par le contrôle
- tu gères les déchets et les outillages avec méthode, sans mélange ni oubli
- tu communiques de façon courte et précise, surtout quand ça coince.
Tu travailles presque toujours en équipe. Sur un chantier, chacun a son rôle : celui qui prépare, celui qui exécute, celui qui contrôle. Tu apprends à écouter et à reformuler une consigne, et à signaler une erreur sans la cacher.
- Rigueur
- Calme
- Méthode
- Esprit d'équipe
- Sens du contrôle
L'anglais et l'expression écrite font partie du bagage. Tu rédiges des comptes rendus lisibles, tu lis des notices et tu échanges avec des interlocuteurs variés. Un bon technicien, c'est aussi quelqu'un qu'on comprend.
Physiquement, c'est un métier de terrain : tu portes et tu te déplaces, parfois en espace contraint ou avec des contraintes horaires. Si tu aimes bouger et voir le résultat de tes mains, tu seras à ta place.
C'est pour toi si…goût technique, physique-chimie, terrain et travail encadré
Ce BTS va à des élèves qui aiment la technique concrète, pas seulement les équations : les machines, les circuits, les mesures. Tu aimes comprendre comment ça marche, puis le faire toi-même.
- tu as un bon niveau en sciences et tu aimes les appliquer, pas seulement les réciter
- tu acceptes des règles strictes et tu les vois comme une protection, pas comme une contrainte
- tu préfères le terrain aux longues journées uniquement assises
- tu sais travailler en équipe et accepter qu'on contrôle ton travail
- l'idée d'être salarié pendant tes études te motive plus qu'elle ne te fait peur.
Ce sera plus dur si tu détestes écrire, si tu refuses les procédures ou si tu veux travailler seul dans ton coin. Ici, on écrit et on vérifie en permanence. C'est le prix de la sécurité.
- Demande à voir une halle ou un atelier : manipuler une vanne ou lire un plan te parlera vite.
- Parle à un apprenti du nucléaire : demande-lui sa semaine type, son tuteur, ses premières missions.
- Côté entreprise, prépare une vraie candidature : CV court, lettre ciblée, relances polies.
- Vérifie ta disponibilité : l'alternance demande d'être mobile et régulier toute l'année.
Le lycée La Briquerie est un lycée public de Thionville. Tu y suis les temps scolaires du BTS, avec des formateurs qui connaissent l'alternance. Le reste du temps, c'est l'entreprise qui te forme au réel.
À la sortie, deux voies : entrer directement comme technicien d'intervention ou poursuivre en licence professionnelle. Dans les deux cas, ces deux années d'expérience salariée comptent beaucoup face à un parcours resté en salle.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après38 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32 h · stratégie et techniques d'intervention en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 26 semaines de stage sur la formation.
- Stratégie et techniques d'intervention 8 h
- Activités pratiques 6 h
- Analyse fonctionnelle et structurelle 5 h
- Sciences physiques et chimiques 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante 2 h
- Management d'équipe 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 7 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Thionvillestudio autour de 355 € par mois
Vivre à Thionville
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Thionville.
- Dauphiné Bretagne · 2,8 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 40078
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 40078
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · armée, sécurité/sécurité, prévention
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