
BTS · Orthez (64)
BTS Aménagements paysagers en apprentissage, Lycée agricole d'Orthez
Lycée Professionnel Agricole DE ORTHEZ · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTSA Aménagements paysagers d'Orthez, en apprentissage : deux ans entre chantiers et salle de cours
À Orthez, le BTSA Aménagements paysagers se prépare en apprentissage dans un lycée agricole public : tu es salarié d'une entreprise du paysage et tu viens en cours par périodes. Tu apprends à organiser un chantier, à planter et construire un aménagement, puis à le suivre dans le temps. Si tu aimes le dehors, le végétal et les responsabilités de terrain, c'est fait pour toi.
- apprenti salarié en entreprise du paysage
- chantiers réels dès la première année
- lycée agricole public, Agrocampus 64
- du croquis au chantier livré
Deux ans en alternance : salarié la plupart du tempsdes périodes au CFA, le reste en entreprise du paysage

Ici, tu n'es pas élève à temps plein. Tu signes un contrat d'apprentissage avec une entreprise, une collectivité ou un bureau du paysage, et tu alternes entre le centre de formation à Orthez et le terrain. Quand tu es en cours, tu travailles la technique, les végétaux, les plans et la gestion. En entreprise, tu appliques tout de suite.
C'est un rythme exigeant mais très formateur. Tu as un salaire d'apprenti, des congés comme un salarié, et des responsabilités qui grandissent vite. En deuxième année, on te confie souvent un petit chantier ou une équipe de saisonniers, avec ton maître d'apprentissage derrière toi.
- Cherche un employeur du paysage dès le printemps, bien avant la rentrée.
- Signe un contrat d'apprentissage de deux ans, avec l'aide du CFA.
- Alterne entre les périodes en entreprise et celles à Orthez, pendant deux ans.
- Passe l'examen du BTSA, avec des épreuves liées à ce que tu as fait en entreprise.
Concrètement, prévois une organisation de salarié. Tu te lèves tôt et tu travailles dehors par tous les temps : porter, creuser, parfois conduire un engin avec les habilitations. Puis tu reviens en cours pour comprendre pourquoi tu as fait tel choix de sol, de plante ou de pente.
- Demande à ton futur employeur ce que tu feras vraiment : création, entretien, arrosage, maçonnerie, taille.
- Renseigne-toi sur ton maître d'apprentissage et demande s'il suit déjà des apprentis.
- Pose des questions sur les déplacements sur les chantiers et les horaires en pleine saison.
- Préviens le CFA dès que le contrat est signé : c'est lui qui valide ton entrée.
Ce que tu apprends à faire sur le terrainplanter, construire, relever, chiffrer et faire tourner un chantier

Le BTSA Aménagements paysagers forme un technicien de terrain qui sait lire un plan et tenir un chantier. À Orthez, en apprentissage, tu avances sur le végétal, la construction paysagère et l'organisation, en même temps.
- Reconnaissance des végétaux
- Plantation
- Taille et entretien
- Engazonnement
- Arrosage
- Maçonnerie paysagère
- Pavage et dallage
- Topographie
- Lecture de plans
- Devis et planning
Côté végétal, tu apprends à reconnaître les plantes, à les choisir selon le sol et le climat, à les planter dans les règles et à les entretenir. Tu touches aussi aux productions végétales, pour comprendre comment pousse ce que tu mets en place.
Pour la partie construction, tu découvres les petits ouvrages qui structurent un jardin : murets, bordures, pas japonais, allées, terrasses bois, réseaux d'arrosage. Tu manipules les niveaux pour implanter et régler les pentes, afin que l'eau s'écoule où il faut.
- Lire un plan et le reporter au sol avec piquets, cordeaux et niveau.
- Préparer un sol, planter, pailler et régler un arrosage.
- Utiliser les machines de l'entreprise en sécurité, avec ton maître d'apprentissage.
- Rendre compte du chantier : photos d'avancement, quantités, temps passé, petits aléas.
Pour l'organisation, tu apprends le boulot de futur chef : chiffrer une petite réalisation, planifier une semaine de chantier, accueillir un client et trier les déchets verts. Tu te sers aussi de l'informatique pour dessiner, présenter un projet et monter un dossier.
Décrocher le contrat : c'est lui qui fait l'admissionpas de classement, un employeur à convaincre et un CFA qui t'aide
En apprentissage, la logique est inversée : un employeur te choisit. Sans contrat signé, pas d'entrée, même avec un bon dossier scolaire. Cherche tôt, c'est ce qui fait la différence.
- Fais ton vœu sur Parcoursup pour le BTSA en apprentissage d'Orthez.
- Prépare un CV simple et une lettre courte qui dit ce que tu sais déjà faire dehors.
- Envoie aux entreprises du paysage autour de chez toi et autour d'Orthez, puis relance par téléphone.
- Passe un essai ou un entretien sur le chantier, souvent en conditions réelles.
- Fais signer le contrat et envoie-le au CFA, qui finalise ton inscription.
Les employeurs regardent d'abord ta motivation pour le travail dehors et ta régularité. Avoir déjà tondu, taillé, aidé sur un chantier, fait un stage en espaces verts ou un job d'été au grand air compte beaucoup. Le permis et un moyen de te déplacer vers les chantiers sont un vrai plus.
- Avec un bac pro aménagements paysagers, forêt ou productions, tu as déjà les gestes de base et tu progresses vite.
- Avec un bac techno STAV ou un bac général avec SVT, c'est possible si tu montres ton goût du terrain et tes stages.
- En réorientation après un an ailleurs, mets en avant ta maturité et ton expérience manuelle.
- Si tu hésites entre création et entretien, dis-le : beaucoup d'entreprises font les deux selon la saison.
Pense large pour ta recherche. Les entreprises de création et d'entretien, les services espaces verts des communes, les bureaux d'études qui suivent des chantiers et les structures de génie écologique recrutent des apprentis paysagistes. Vise une entreprise assez variée pour voir plusieurs types de chantiers en deux ans.
Orthez, un site paysage dans un grand campus agricole publicun CFA habitué aux apprentis et des exploitations pour s'entraîner
Le site d'Orthez fait partie d'Agrocampus 64, qui regroupe l'enseignement agricole public des Pyrénées-Atlantiques. Tu rejoins un ensemble avec des lycées, un centre d'apprentis, un centre pour adultes et des exploitations qui servent de supports de travaux pratiques.
- 830élèves en formation scolaire dans Agrocampus 64
- 400apprentis formés chaque année sur ses sites
- 5sites de formation dans les Pyrénées-Atlantiques
Pour un apprenti, cet appui change beaucoup. Le CFA connaît les rythmes de l'alternance, les visites en entreprise, les livrets d'apprentissage et les galères de recherche de contrat. Les formateurs travaillent avec des professionnels du territoire et suivent ce que tu fais en entreprise.
Tu arrives dans une vraie filière paysage. Sur les sites d'Agrocampus 64, on trouve le CAP jardinier paysagiste, le bac pro, le BP aménagements paysagers, le BTSA, un certificat de spécialisation en constructions paysagères et des spécialisations comme arboriste grimpeur ou travaux mécanisés en génie écologique. Tu croises des jeunes qui font le même métier à d'autres niveaux.
- Des plateaux techniques et des espaces verts pour t'entraîner hors entreprise.
- Des exploitations agricoles du campus comme terrain d'observation et de pratique.
- Un accompagnement pour la mobilité européenne, avec des stages possibles à l'étranger selon ton parcours.
- Une journée portes ouvertes spéciale études supérieures sur rendez-vous pour rencontrer les formateurs et poser tes questions.
Le jour des portes ouvertes, viens avec ton CV et tes questions d'apprenti. Demande à voir un planning d'alternance type, un carnet de suivi en entreprise et des exemples de dossiers de chantier faits par les apprentis. C'est ce qui te montrera le mieux à quoi ressembleront tes deux ans.
Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après4 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
- Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
- STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
- STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
- STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
- Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel
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Vivre à Orthez
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orthez.

Le diplômebac + 2 · RNCP 38349
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38349
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement paysager
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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