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BTS · Narbonne (11)

BTS Aménagements paysagers en apprentissage, CFPPA des Pays d'Aude, Narbonne

CFPPA des Pays d'Aude - Narbonne · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)

27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le BTSA Aménagements paysagers en apprentissage à Narbonne

Au CFPPA des Pays d'Aude, à Narbonne, le BTSA Aménagements paysagers en apprentissage te prépare en deux ans à devenir chef d'équipe, puis conducteur de travaux. Tu es apprenti salarié : une partie du temps en entreprise, une partie au centre. Tu dessines le projet, tu le chiffres, puis tu le réalises avec ton équipe.

2 ans en apprentissage salarié
du plan au chantier fini
encadrer une petite équipe
CFPPA public, pros du terrain

Deux ans comme apprenti salariéun contrat, un salaire, deux lieux pour apprendre

Deux apprentis paysagistes en train de planter et niveler un massif sur un chantier — Planter, niveler, régler : ton quotidien d'apprenti sur le chantier.

Ici, tu signes un contrat de travail : tu as un maître d'apprentissage et un salaire. Le centre t'apporte la technique et la gestion, l'entreprise t'apprend le rythme d'un vrai chantier.

Tu candidates sur Parcoursup pour la place au CFPPA.
En parallèle, tu cherches une entreprise d'accueil : paysagiste, entreprise de travaux, service espaces verts d'une collectivité.
Une fois le contrat signé, tu démarres : tu alternes les périodes en entreprise et au centre pendant deux ans.

Tu passes le plus clair de ton temps dehors, en chantier, et le reste en salle pour préparer la suite : plans, calculs, choix des végétaux, organisation. Si tu n'as pas encore d'entreprise au moment des résultats, le CFPPA et son réseau peuvent t'aider, mais c'est à toi de démarcher tôt.

Schéma : deux ans en alternance entre l'entreprise et le CFPPA de Narbonne, avec contrat d'apprentissage et salaire, jusqu'au BTSA bac plus 2. — Après le bac et la signature du contrat, deux ans d'alternance entre l'entreprise et le CFPPA jusqu'au BTSA.

Concevoir, chiffrer, faire et faire fairedu relevé au chantier livré, avec une équipe à guider

Deux apprentis en gilets qui étudient un plan de jardin sur le chantier avec un mètre — Lire le plan sur place avant de chiffrer et de lancer les travaux.

Ce BTS va plus loin que l'entretien du jardin. Tu apprends à prendre un projet et à le livrer : comprendre la demande du client, lire un plan, implanter, planter, construire les parties dures, puis entretenir et faire grandir.

Lecture de plans
Relevés de terrain
Plantations
Maçonnerie paysagère
Arrosage
Taille raisonnée
Devis et suivi
Conduite d'équipe

relever un terrain au décamètre et au niveau, puis le reporter au propre ;
choisir les végétaux et les matériaux selon le sol, l'eau et l'exposition ;
implanter : tracer les massifs, les allées, les réseaux d'arrosage ;
réaliser : terrassement léger, pavage, murets, clôtures, gazon, plantations ;
organiser : prévoir les engins, les livraisons, la sécurité, le planning de deux ou trois ouvriers.

La différence avec un bac pro, c'est la part de gestion et d'encadrement. On te confie vite un bout de chantier : distribuer le travail, vérifier la qualité, parler au client, compter les heures et les fournitures. C'est là que l'alternance compte double, parce que tu le fais pour de vrai.

Schéma : après le BTSA, emploi comme chef d'équipe puis chef de chantier ou conducteur de travaux, ou poursuite vers licence pro, certificat de spécialisation ou école de paysage. — Deux sorties : monter en responsabilité sur les chantiers, ou continuer ses études.

Un CFPPA au pays du sec et du ventun centre pour apprentis et adultes, tourné vers les chantiers

Le CFPPA des Pays d'Aude fait partie du Campus Terre et Nature, l'enseignement agricole public de l'Aude. Il forme des apprentis et des adultes, avec des formateurs venus du métier et beaucoup d'heures sur le terrain.

des groupes d'apprentis motivés par le chantier ;
des formateurs qui connaissent les entreprises locales et leurs exigences ;
une pédagogie par cas réels : un jardin à créer ou un parc à rénover, avec un devis à tenir.

Travailler le paysage autour de Narbonne, c'est apprendre avec le sec, le vent et les sols caillouteux. Le choix des plantes, l'arrosage économe et l'ombre y sont des questions centrales. Demande au centre sur quels chantiers tu travailleras et comment ils gèrent l'eau : ici, ça compte vraiment.

Est-ce pour toi, et comment te lancerdehors, en équipe, avec du bureau à côté

Ce BTS est pour toi si tu aimes être dehors, travailler en équipe et voir le résultat à la fin de la journée. Il faut aussi accepter la partie bureau : plans, calculs, devis, dossiers. Les meilleurs apprentis sont souvent ceux qui aiment les deux.

tu préfères faire plutôt que rester assis toute la journée ;
le physique ne te fait pas peur : port, chaleur, pluie, horaires de chantier ;
tu sais lire un plan ou tu as envie d'apprendre, sans être allergique aux chiffres ;
tu as envie de prendre des responsabilités : guider un ou deux collègues, parler au client.

Démarche les entreprises dès le printemps : paysagistes, pépinières avec pose, collectivités.
Prépare un mini-dossier : stages, chantiers, photos de réalisations, permis en cours.
Au centre, pose ces questions : comment se passe la recherche d'entreprise, quel suivi par le formateur, quels chantiers servent de support, quels logiciels de dessin sont utilisés.

Sans contrat d'apprentissage, pas de rentrée en apprentissage. C'est la recherche d'entreprise qui décide autant que Parcoursup, alors traite-la comme une recherche d'emploi.

Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus

Physique-chimie + SVT

20 %

des candidats en BTS Agricole ont cette paire

58 %

d'entre eux ont reçu une proposition

Et avec d'autres spécialités ?

Paire de spécialités	Part des vœux	Part des terminales	Ont reçu une proposition
Physique-chimie + SVT	20 %	8 %	58 %
Mathématiques + SVT	17 %	4 %	57 %
Mathématiques + Physique-chimie	14 %	20 %	57 %
SVT + SES	7 %	—	52 %
SES + HGGSP	6 %	11 %	44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie	5 %	—	71 %
Mathématiques + SES	4 %	7 %	50 %
SVT + HGGSP	3 %	0,1 %	49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après5 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études

Diplôme d'ingénieur de l'institut Agro Rennes-Angers · Diplôme de l'école supérieure d'architecture des jardins · Licence professionnelle mention aménagement paysager · CS arboriste élagueur · CS travaux mécanisés de génie écologique

Métiers visésChef d'équipeChef de chantierConducteur de travauxResponsable espaces vertsCollaborateur de concepteurs paysagistes

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30

TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h

Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30

STA / Productions végétales (module M5)1 h

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h

Documentation (module M3)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)0 h 30

Langue vivante (module M3)2 h

Éducation socioculturelle (module M8)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

E.P.S. (module M2)1 h 30

Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30

Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 30

Histoire-Géographie (module M8)0 h 30

Lettres modernes (module M1) 1 h
Documentation (module M3) 0 h 30
Langue vivante (module M3) 2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
E.P.S. (module M2) 1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h
Documentation (module M3)0 h 30
Langue vivante (module M3)2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
E.P.S. (module M2)1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30
STA / Productions végétales (module M5)0 h 45
Histoire-Géographie (module M8)0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8)0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel

Vivre à Narbonnestudio autour de 260 € par mois

Vivre à Narbonne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Narbonne.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 260 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 13,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 320 €.

2 342

étudiants

Les loyers y sont plus chers que dans 36 % des villes où l'on peut étudier.