BPJEPS · Saumur (49)
BPJEPS Spécialité Educateur sportif Mention Équitation Licence professionnelle Management des entreprises équestres, IFCE, Saumur
Institut Français du Cheval et de l'Equitation (IFCE) / ESTHUA Angers · public · sélectif · 1 an
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BPJEPS Équitation du Cadre noir : enseigner à cheval et apprendre à gérer un centre équestre
À Saumur, le Cadre noir et l'université d'Angers portent un même cursus qui mêle cheval et gestion : tu passes ton BPJEPS Équitation tout en avançant vers une licence en management des entreprises équestres. Tu montes, tu encadres de vrais cavaliers et tu apprends à faire tourner une structure, pour enseigner et diriger.
- BPJEPS Équitation + licence de gestion
- Cadre noir et université d'Angers
- cursus en alternance en entreprise
- toute petite promotion
- enseigner puis manager
Deux écoles pour un seul métierle cheval à Saumur, la gestion avec l'université, sur trois ans
À Saumur, tu travailles avec deux structures. Côté cheval, l'Institut français du cheval et de l'équitation, avec le Cadre noir, pour le geste technique, la pédagogie et la culture de la filière. Côté fac, l'ESTHUA d'Angers, pour comprendre une entreprise : ses comptes, ses clients, son équipe.
La formation est publique et organisée en alternance : tu partages ton temps entre les cours et une entreprise équestre qui t'accueille. C'est là que tu apprends le métier, avec les soins le matin, les reprises du mercredi, les concours le week-end.
- Tu prépares le BPJEPS mention Équitation et tu valides la première année de licence.
- Si tu valides les deux et que tu réussis les tests d'entrée du DEJEPS, tu passes en deuxième année de licence et en formation DEJEPS.
- Tu termines avec la licence professionnelle Management des entreprises équestres, orientée vers la direction de structure.
Le diplôme d'éducateur t'autorise à enseigner contre rémunération, la licence t'apprend à gérer et à encadrer une équipe.
Ce que tu apprends vraiment : monter, faire monter, faire tournertrois gestes à travailler ensemble : la technique, la pédagogie, la gestion
Bien monter ne suffit ni pour enseigner, ni pour gérer. Ici tu travailles les trois en même temps, et c'est ce qui rend le cursus exigeant.
- Tu progresses à cheval et tu montres un exercice proprement devant un groupe.
- Tu prépares une séance en sécurité, pour des débutants comme pour des confirmés, en gérant le groupe, les chevaux et les imprévus.
- Tu suis la cavalerie, les plannings, l'accueil des familles, les budgets et l'équipe, comme un futur responsable.
- Enseignement
- Entraînement
- Sécurité
- Soins et cavalerie
- Accueil des publics
- Gestion d'écurie
Concrètement, tu passes beaucoup de temps à pied au milieu du manège : placer les plots, régler les étriers, corriger une position, rassurer un enfant, recadrer un ado. Et une partie du temps au bureau de l'écurie : comprendre d'où vient l'argent, où il part, comment on remplit une reprise.
Le rythme : cheval le matin, cours et entreprise le reste du tempsune formation physique et prenante, avec une structure d'accueil à trouver
C'est une formation de terrain. Tu enchaînes les séances à cheval, les mises en situation pédagogique et les cours de gestion. La fatigue physique compte autant que les écrits.
- Tu engages ton corps tous les jours : monter, longer, porter, marcher, répéter les démonstrations.
- Tu poses ta voix pour expliquer fort et clair dans un manège bruyant, devant huit cavaliers de niveaux différents.
- La régularité fait la différence : soins, préparation des chevaux, ponctualité, carnet de suivi tenu.
Dernier point important : la fiche officielle demande de connaître les exigences du cursus et de chercher une structure d'alternance. Sans lieu d'accueil, tu ne peux ni pratiquer ni progresser en pédagogie.
- Clarifie ton projet : à quels publics enseigner, dans quel type de structure, avec quelle idée de la gestion.
- Prépare l'entretien en montrant ce que demandent le versant sport et le versant universitaire.
- Démarche les écuries tôt, centres équestres, poney-clubs ou écuries de propriétaires, avec une présentation simple.
- Valide étape par étape, le BPJEPS et la première année de licence d'abord, les tests du DEJEPS ensuite.
Pour qui, et pour qui pasdes cavaliers déjà solides qui aiment transmettre et organiser
Ce cursus n'est pas pour qui découvre le cheval. Il s'adresse à des cavaliers déjà autonomes, qui ont aidé au club, encadré des jeunes, donné un coup de main en écurie ou fait du bénévolat.
- Tu aimes expliquer le même exercice dix fois avec le sourire.
- L'arrière-boutique t'intéresse : plannings, tarifs des pensions, organisation d'un stage.
- Tu veux seulement progresser en compétition sans enseigner : ce n'est pas la bonne voie.
- Tu as du mal avec le travail dehors, le froid, la poussière et les horaires décalés.
La commission regarde tes notes, mais aussi ton investissement, ton autonomie et ton expérience d'encadrement. Les appréciations de tes profs et ton activité au club comptent : ponctualité, entraide, prise d'initiative.
Avant de candidater, va voir sur place et pose des questions simples : comment se répartissent les semaines entre Saumur, l'université et l'entreprise, qui suit ton stage, que deviennent celles et ceux qui ne valident pas le passage en deuxième année.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme CARON | 16 | 13,9 | 10,4 | 5,0 | 15,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,8 | 14,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 12,8 | 10,4 | 3,6 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme SIMON | 3 | 11,4 | 8,6 | 3,3 | 12,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme FERREIRA | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 9,3 | 4,0 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Quel est le salaire en sortie ?1 805 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations aux métiers du sport
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · uc3 — conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- UC3 — Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage 11 h 15
- UC1 et UC2 — Encadrer tout public et mettre en œuvre un projet d'animation 10 h 45
- UC4 — Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en œuvre une séance 8 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Saumurstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Saumur
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saumur.
- RESIDENCE RABELAIS · 1,8 km
Le diplômebac ou équivalent · RNCP 40034
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac ou équivalent
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 40034
- Domaines
- santé, social, sport/sport
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BPJEPS Équitation, IFCE (Saumur) : quel est le taux d'accès ?
- 5 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BPJEPS Équitation, IFCE (Saumur) : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- BPJEPS Équitation, IFCE (Saumur) : combien de candidats ?
- 190 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BPJEPS Équitation, IFCE (Saumur) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- BPJEPS Équitation, IFCE (Saumur) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % mention très bien, 33 % assez bien, 33 % sans mention.
BPJEPS Équitation ailleurs2 en France · le plus proche à 387 km
Dans le même domaine à Saumursanté, social, sport
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.