BPJEPS Spécialité Educateur sportif Mention Activités aquatiques et de la natation, IBSA Elven

On imagine souvent le maître nageur assis sur sa chaise haute. En pratique, tu fais deux métiers en un : veiller sur tout un bassin et donner le goût de l'eau à ceux qui ne l'ont pas encore.

Le matin, tu peux tenir un créneau public : surveiller le bassin, rappeler les règles, intervenir vite si besoin. L'après-midi, tu passes dans l'eau avec un groupe, pour les premières longueurs d'enfants, un adulte à rassurer ou un travail sur une nage.

• Tu surveilles ton bassin, responsable des vies qui s'y trouvent, sans relâcher ton attention ;
• Tu secoures en quelques secondes : aller chercher, sortir de l'eau, faire les premiers soins ;
• Tu enseignes en expliquant, en montrant puis en corrigeant, jusqu'au bon geste ;
• Tu animes pour donner envie de revenir, surtout aux plus jeunes et aux débutants.

Tes publics changent d'une séance à l'autre. Des scolaires bruyants un jour, des bébés nageurs avec leurs parents le lendemain, un cours d'aquaforme le soir pour des adultes après le travail.

• École de natation
• Cours enfants
• Cours adultes
• Bébés nageurs
• Aquagym
• Aquabike
• Scolaires
• Stages d'été

C'est un métier physique et exposé. Tu enchaînes bains, bruit, chaleur humide, soirs et week-ends décalés. En échange, tu vois des progrès concrets chaque semaine : un enfant qui traverse enfin le bassin tout seul, ça ne s'oublie pas.

Ici, tu apprends le métier au bord et dans le bassin, en animant pour de vrai dès que tu sais le faire sans danger.

Ça se passe en trois temps : on te montre, tu fais avec un formateur, puis tu fais seul. Chaque séance que tu conduis est préparée, observée puis débriefée : ce qui a marché, ce qui a décroché, ce que tu changes la fois d'après.

1. Tu observes des séances menées par des pros pour repérer la construction, les consignes et la sécurité ;
2. Tu co-animes en prenant une partie du groupe, un atelier ou un exercice, avec un filet de sécurité ;
3. Tu animes seul ta séance entière : groupe, temps et matériel ;
4. Tu portes un projet, un cycle complet pour un vrai public, du début à l'évaluation.

La sécurité est dans chaque geste : compter les enfants, placer ton matériel, te positionner pour tout voir, anticiper la fatigue, savoir quand arrêter un exercice.

• Aller chercher vite : approche, prise et remorquage d'une personne en difficulté ;
• Sortir de l'eau : extraction du bassin, avec ou sans aide ;
• Alerter et secourir : bilan, appel des secours et premiers gestes en attendant ;
• Prévenir : règlement, placement et vigilance active pendant toute la baignade.

Tu travailles aussi ce qui ne se voit pas depuis les gradins : parler clair à un groupe qui gigote, adapter tes mots à un enfant de six ans ou à un adulte débutant, gérer un parent inquiet, un conflit entre ados, un nageur qui grille les règles.