
Année préparatoire · Paris (75)
Année de préparation aux études supérieures (A.P.E.S.)- Option Etudes européennes, Institut Catholique de Paris
Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
L'APES Études européennes de l'ICP : un an pour viser langues et international
Tu aimes les langues et l'Europe, tu veux comprendre le monde, mais tu ne te sens pas prêt pour une licence sélective. L'APES Études européennes de l'Institut Catholique de Paris te donne un an pour consolider langues, culture générale et méthode. Avec un second semestre à l'étranger, en cours et en famille d'accueil.
- un an vers les filières langues et international
- 2e semestre à l'étranger
- 25 places
- goût des langues décisif
- bacheliers généraux
Une année tremplin avant de viser une licence exigeantepour bacheliers généraux qui visent les études de langues, sans être prêts

APES veut dire année de préparation aux études supérieures. L'option Études européennes est pour toi si tu vises des études où langues, culture générale et ouverture internationale comptent le plus. Tu travailles un an avant de candidater en première année exigeante.
- 25places
- 120vœux en 2025
- 66 %d'accès en 2025
- 100 %de bacheliers généraux parmi les admis
Concrètement, l'année sert à maîtriser les attendus des formations en langues et à l'international. Tu y renforces tes langues, tu structures ta culture générale et tu apprends à travailler vite et bien. Avec de bons résultats, tu candidates ensuite en première année, à l'université ou en grande école.
- Tu veux pratiquer les langues chaque jour, lire la presse étrangère, débattre, écrire sans fautes.
- L'Europe, les échanges, les métiers où l'on passe d'une langue à l'autre t'attirent.
- Tu as besoin d'un an pour choisir entre LEA, LLCER, traduction, interprétation ou commerce international.
L'année s'adresse à un bon profil littéraire et linguistique que tu transformes, en mode prépa douce, en dossier capable d'entrer en filière sélective.
Deux semestres, dont un à l'étrangerun premier semestre à Paris, un second en cours et en famille d'accueil

L'option se découpe en deux temps. Tu commences l'année à Paris pour consolider tes bases, puis tu pars un semestre complet à l'étranger, avec des cours sur place et un hébergement en famille.
- Premier semestre à Paris : langues intensives, français, philosophie, histoire-géographie, culture européenne et méthode.
- Second semestre à l'étranger : cours sur place et vie quotidienne en famille d'accueil, pour pratiquer la langue en continu.
- Retour et orientation : tu choisis tes vœux en première année langues et international, avec un dossier renforcé par le séjour.
Loin d'un voyage scolaire, tu suis des cours et tu vis dans une famille : tu dois comprendre, répondre et écrire dans la langue chaque jour. C'est là que ton aisance orale et ton autonomie progressent vite.
- Langues étrangères
- Français
- Philosophie
- Histoire-géographie
- Culture européenne
- Ouverture internationale
La formation ajoute 5 semaines de stage sur l'année. Prévois aussi un budget spécifique pour le semestre à l'étranger, car cours et hébergement en famille s'ajoutent aux frais de l'année à Paris.
Ce que la commission regarde vraimenttes langues et ton français d'abord, ton investissement ensuite
Le jury lit d'abord tes bulletins. Il accorde un poids très important à français, langues étrangères et philosophie, et un poids important à histoire-géographie. Un dossier régulier dans ces matières joue pour toi.
- Soigne tes moyennes de langues et de français, de la première à la terminale.
- Montre ta progression et ta rigueur en philosophie et en histoire-géographie.
- Évite les absences et les appréciations sur le manque de travail : elles pèsent.
À notes proches, la différence se joue sur ton savoir-être. Tes appréciations et ta fiche avenir doivent montrer ta capacité à t'investir et ton autonomie. L'APES demande un travail régulier, avec un semestre loin de chez toi.
Ta lettre de motivation doit montrer ton goût pour les langues et ta connaissance du cursus. Explique quelles langues tu pratiques, ce que tu lis, ce que tu veux en faire, et pourquoi un semestre à l'étranger te convient.
- Cite tes langues travaillées et ton niveau réel, sans enjoliver.
- Raconte une expérience concrète : échange, lecture, stage, projet européen.
- Décris ce que tu attends de l'année : méthode, culture générale, choix d'orientation.
- Montre que tu as compris l'organisation : année à Paris puis semestre à l'étranger.
L'ICP à Paris : une année dans une université11 000 étudiants, 250 universités partenaires dans le monde
L'Institut Catholique de Paris est un établissement privé d'intérêt général, sous contrat avec l'État. Son campus parisien accueille 11 000 étudiants chaque année, avec environ 1 000 enseignants et chercheurs.
Pour une APES tournée vers l'Europe, deux points comptent : 250 universités partenaires dans le monde et des campus à Paris, Reims et Rouen. Tu vis déjà en milieu universitaire, au contact de licences, de masters et d'étudiants internationaux.
- Une année pensée comme un sas vers le supérieur, pas comme une terminale bis.
- Un réseau international utile pour ton semestre à l'étranger.
- Un choix à préparer entre plusieurs APES : santé, sciences humaines, sciences politiques, études européennes.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 34 % | 20 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 14 % | 7 % | 26 % |
| SES + HGGSP | 10 % | 11 % | 27 % |
| Mathématiques + HGGSP | 7 % | 0,4 % | 29 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 38 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 33 % |
| Art + LLCER | 3 % | — | 39 % |
| HGGSP + HLP | 3 % | — | 32 % |
Chiffres pour l'ensemble « Classe préparatoire aux études supérieures, CPES - Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures », bac 2025, sur 15 137 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,1 | 15,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BENALI | 16 | 13,9 | 11,3 | 4,9 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,1 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,6 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 13,3 | 10,6 | 4,3 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,1 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +8 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 111 | 25 | 73 %* | 61 | 0 % |
| 2022 | 118 | 25 | 88 % | 80 | 7 % |
| 2023 | 134 | 25 | 86 % | 80 | 0 % |
| 2024 | 113 | 25 | 86 % | 60 | 0 % |
| 2025 | 120 | 25 | 66 % | 27 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Formations préparatoires à l'enseignement supérieur
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 5 semaines de stage sur la formation.
Au programme, sans volume horaire annoncé :
- Langue vivante
- Mathématiques
- Physique-chimie
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 17 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Parisstudio autour de 805 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Bonaparte · 0,9 km · 371 € à 436 €
- Résidence Mazet · 1,0 km · 454 € à 599 €
- Résidence Jean Sarrailh · 1,1 km · 496 € à 577 €

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- APES Études européennes, Institut Catholique de Paris : quel est le taux d'accès ?
- 66 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- APES Études européennes, Institut Catholique de Paris : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- APES Études européennes, Institut Catholique de Paris : combien de candidats ?
- 120 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- APES Études européennes, Institut Catholique de Paris : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- APES Études européennes, Institut Catholique de Paris : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 9 % bien, 45 % assez bien, 36 % sans mention.
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