Licence · Villeneuve-d'Ascq (59)
Licence Sciences du langage Parcours Langue des signes française, Université de Lille, Villeneuve-d'Ascq
Université de Lille · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence Sciences du langage LSF de Lille : étudier le langage en le signant
À Lille, la licence Sciences du langage propose un parcours Langue des signes française : tu y étudies le fonctionnement des langues en pratiquant une langue visuelle et gestuelle. Pas besoin d'être déjà bilingue en LSF pour candidater, mais il faut un vrai goût des langues et un projet réfléchi : ta motivation y compte autant que tes notes.
- une langue visuelle au cœur de la licence
- lettre aussi décisive que les notes
- goût des langues et ouverture culturelle
- contacts avec des personnes signantes valorisés
- petite promotion, travail régulier
Une licence de linguistique où l'on signe autant qu'on écritle langage observé, décrit et pratiqué en signes
Les sciences du langage étudient une question simple : comment fonctionnent les langues. Comment les sons, les gestes et les mots portent du sens, comment les phrases se construisent, comment le contexte change l'interprétation.
Le parcours LSF prend la langue des signes française comme terrain principal. C'est une langue à part entière, avec sa grammaire, son lexique et ses usages, simplement produite avec les mains, le visage et le corps au lieu de la voix.
- observer des échanges réels, en français et en LSF, et apprendre à les décrire ;
- pratiquer la LSF de façon régulière, pour comprendre de l'intérieur ce qu'est une langue visuelle ;
- raisonner sur les différences entre oral, écrit et signé, sans hiérarchie entre les langues ;
- découvrir la culture sourde, ses associations, ses lieux et son histoire sociale.
Concrètement, tu alternes entre des cours qui parlent des langues et des moments où tu es dans la langue. Tu prends des notes, tu analyses des exemples, puis tu signes toi-même, devant d'autres débutants.
- Observer
- Signer
- Décrire
- Comparer
- Argumenter
Ce parcours convient si tu aimes les langues vivantes, la grammaire, les curiosités du vocabulaire. Il convient moins si tu cherches seulement des cours de signes loisir, une fois par semaine, sans le versant théorique.
Pour qui, et comment le montrer dans ton dossierune lettre qui prouve un contact réel avec la LSF
La commission regarde d'abord tes résultats de première et de terminale et la qualité de ton écrit. Une licence de sciences du langage reste une filière de rédaction, d'analyse et d'argumentation.
À côté, elle accorde une place inhabituelle aux expériences en lien avec la formation. Avoir suivi l'option LSF au lycée, des cours en association ou côtoyé des personnes signantes n'est pas obligatoire, mais c'est explicitement valorisé.
- Raconte ton contact réel avec la LSF : option au lycée, atelier associatif, stage d'observation, rencontre familiale, bénévolat. Une expérience modeste mais précise vaut mieux qu'une grande déclaration.
- Montre ton goût des langues : séjours à l'étranger, certifications, lectures, vidéos suivies, journaux tenus dans une autre langue. La commission s'intéresse à ta curiosité concrète.
- Explique ce que tu as compris de la formation : étude du langage, pratique régulière d'une langue visuelle, travail universitaire autonome. Le copier-coller d'une lettre généraliste se repère vite.
- Soigne la rédaction : phrases claires, orthographe relue, argumentation ordonnée. Ici, la lettre est un échantillon de ton futur travail.
Trois erreurs à éviter : écrire que tu veux ce parcours sans jamais avoir vu signer, ne parler que de ton projet lointain sans dire ce que tu aimes étudier, ou confier ta lettre à une intelligence artificielle. La commission attend ta voix, avec tes hésitations et tes raisons.
- à l'aise si tu aimes décortiquer les phrases, comparer les langues et prendre la parole en public ;
- prêt à progresser si ton niveau de LSF est débutant mais que tu pratiques déjà avec assiduité ;
- plus hésitant si l'écrit te coûte beaucoup ou si tu préfères les matières très encadrées du lycée.
Apprendre une langue visuelle à l'universitérégularité, regard et mémoire du corps
Apprendre la LSF ne ressemble pas à réviser une liste de vocabulaire. Il faut regarder, mémoriser des formes dans l'espace, engager le regard et le corps, accepter d'être filmé et corrigé.
Au début, tout le monde fatigue vite : les épaules, la concentration visuelle, la mémoire des configurations de mains. La progression vient de la régularité, de petites séances fréquentes plutôt que d'un bachotage de veille d'examen.
- filmer et revoir tes propres productions pour repérer les erreurs de forme et de rythme ;
- travailler en binôme, observer l'autre signer et accepter ses retours ;
- s'exposer hors cours : rencontres associatives, événements en LSF, échanges avec des signants confirmés ;
- noter le nouveau lexique avec des schémas et des descriptions, pas seulement des traductions.
L'autre versant est universitaire : méthodologie, prise de notes, lectures scientifiques, outils numériques. Les appréciations de tes professeurs sur ton autonomie et ton sérieux comptent, parce que la licence laisse beaucoup de temps non encadré.
Pose-toi une question simple avant de candidater : aimes-tu à la fois pratiquer une langue et réfléchir sur son fonctionnement. Si l'un des deux t'ennuie, une formation purement pratique ou purement littéraire te conviendra mieux.
À Lille, une licence publique au rythme de la facautonomie, ressources et accompagnement sur le campus
Tu étudies dans une grande université publique, à Villeneuve-d'Ascq. Quelques lignes suffisent : l'essentiel se joue dans la formation elle-même, pas dans l'établissement.
Le rythme change du lycée : des cours magistraux en amphi, des groupes plus restreints en travaux dirigés, et un travail personnel à organiser. La méthodologie du travail universitaire fait partie de l'apprentissage de la première année.
- repérer tôt les bibliothèques, le tutorat et les permanences d'aide à la rédaction ;
- préparer ta recherche de stage ou d'emploi avec la direction dédiée, qui propose rendez-vous et ressources ;
- assister aux immersions, portes ouvertes et salons pour rencontrer des étudiants déjà dans la licence.
Pour tes questions avant de candidater, prépare du concret : comment se répartissent la pratique de la LSF et l'étude théorique en première année, comment entretenir la LSF pendant les vacances, quels contacts associatifs les étudiants recommandent autour de Lille.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 34 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,2 | 3,5 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,8 | 4,7 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 10,2 | 4,9 | 13,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,0 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,3 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,2 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. HAMON | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,4 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 81 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -19 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 397 | 40 | 31 %* | 162 | 16 % |
| 2022 | 379 | 40 | 53 % | 296 | 12 % |
| 2023 | 429 | 35 | 45 % | 273 | 15 % |
| 2024 | 367 | 35 | 67 % | 362 | 0 % |
| 2025 | 320 | 35 | 71 % | 225 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après12 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · phonétique et phonologie en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Phonétique et phonologie 3 h 30
- Syntaxe et morphologie 3 h 30
- Sémantique et lexicologie 3 h
- Sociolinguistique 2 h 30
- Langue des signes ou langue rare 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Villeneuve-d'Ascqstudio autour de 355 € par mois
Vivre à Villeneuve-d'Ascq
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villeneuve-d'Ascq.
- Résidence Kromos'Home · 2,8 km · 349 € à 399 €
- Résidence Le Belvédère · 0,3 km
- Résidence Pont de Bois · 0,5 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences du langage LSF, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quel est le taux d'accès ?
- 71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences du langage LSF, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences du langage LSF, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : combien de candidats ?
- 320 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences du langage LSF, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 94 % de bacheliers généraux, 6 % de technologiques.
- Licence Sciences du langage LSF, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % bien, 56 % assez bien, 19 % sans mention.
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