
Licence · Villeneuve-d'Ascq (59)
Licence Sciences de la vie Parcours Sciences de la Vie, de la Terre et de l'Environnement (SVTE) Bilingue, Université de Lille, Villeneuve-d'Ascq
Université de Lille · public · sélectif
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Présentation
La SVTE bilingue de Lille : le vivant et l'environnement, en français et en anglais
Licence sélective de sciences de la vie, parcours Vie, Terre et Environnement, où tu étudies la biologie dans deux langues dès la première année. Il faut un bon dossier scientifique et un anglais solide, avec une lettre de motivation rédigée en anglais. Pour toi si tu veux lire la science en anglais sans lâcher le terrain.
- SVTE : vivant, Terre et environnement
- lettre de motivation en anglais
- niveau B2 attendu en anglais
- démarche scientifique dès la L1
- un campus qui inventorie sa biodiversité
Bilingue, concrètement : qu'est-ce que ça change au quotidienpas une option d'anglais en plus : l'anglais sert à étudier la biologie

SVTE veut dire Sciences de la Vie, de la Terre et de l'Environnement : le vivant, son fonctionnement, les milieux et leurs équilibres. En version bilingue, tu apprends aussi à travailler la science en anglais, à l'écrit comme à l'oral, en plus du français.
La sélection le montre bien : ton anglais pèse autant que ta méthode. Moyennes de première et terminale, rédaction en anglais, séjours à l'étranger, certification : tout cela compte comme un critère essentiel du dossier.
- SVT
- Physique-chimie
- Maths
- Biologie-écologie
- Enseignement scientifique
- Anglais
Ce sont les matières que la commission regarde en premier dans tes bulletins. Les trois premières montrent ton niveau en sciences, les deux dernières ta capacité à raisonner et à communiquer, en français et en anglais.
- Ta lettre de motivation en anglais : c'est elle qui montre ton niveau d'écrit et que tu connais vraiment la formation ;
- Ton niveau d'anglais déclaré : certification B2 si tu en as une, ou attestation de ton prof via le formulaire ;
- Un entretien possible : il vérifie ton oral et la cohérence de ton projet, après l'étude des dossiers ;
- Tout contact avec l'anglais valorisé : séjour, échange, lecture d'articles, rubrique centres d'intérêt du dossier.
L'anglais te crispe ? Cette voie va te coûter. Tu aimes déjà lire une consigne en anglais ou regarder une vidéo de science sans sous-titres ? Tu pars avec le bon réflexe.
Comment on te choisit : le dossier qui convaincun projet cohérent en anglais vaut autant que des notes solides
La commission lit ton dossier en deux temps : ce que tu sais faire dans tes bulletins, puis ce que tu veux en faire dans ton projet. La motivation pèse presque autant que les résultats : ne la bâcle pas.
- Consolide tes moyennes scientifiques de première et terminale, surtout dans tes spécialités et en enseignement scientifique ;
- Prépare ton anglais : vise le niveau B2, demande une certification ou une attestation de ton professeur si besoin ;
- Renseigne-toi sur la SVTE : objectifs, contenus, débouchés, différence avec une licence de biologie classique ;
- Rédige ta lettre directement en anglais, sans traducteur automatique : projet d'études, lien avec ton parcours au lycée, expériences en rapport avec le vivant ou l'environnement ;
- Prépare un éventuel entretien : parler simplement de ton projet, de ce que tu as observé ou manipulé, de ce que tu veux apprendre.
Le point décisif, c'est la cohérence. Avec des spécialités scientifiques, un enseignement scientifique suivi avec sérieux et une explication claire de pourquoi le bilingue t'aide, ton dossier est plus lisible qu'un très bon dossier sans lien avec la formation.
- Ta démarche : un exposé, un TP que tu as aimé décortiquer, une observation de terrain racontée avec méthode ;
- Ton autonomie : la fiche avenir compte ici, avec l'investissement et la capacité à travailler seul ;
- Ton français aussi : notes du bac de français et qualité de l'écrit restent regardées, même dans une voie bilingue.
Inutile d'inventer un stage en laboratoire. Une sortie nature commentée, un club science, un exposé sur la biodiversité locale racontent déjà ta curiosité pour le vivant.
Apprendre en SVTE : observer, manipuler, raisonnerla méthode scientifique s'apprend en la pratiquant, en deux langues
En licence de sciences de la vie, tu apprends une démarche : poser une question, observer, mesurer, comparer, conclure. La commission parle de démarche scientifique.
- Observer le réel : organismes, milieux, échantillons, lames au microscope, données de terrain ;
- Formuler une hypothèse et imaginer comment la tester proprement ;
- Mesurer et comparer : relevés, tableaux, graphiques, statistiques de base ;
- Rédiger et présenter : compte rendu clair en français, vocabulaire précis en anglais.
Le bilingue t'oblige à être précis deux fois. Un terme approximatif passe en français courant, il bloque dès que tu dois le traduire. C'est exigeant, et c'est l'entraînement utile pour les articles et les congrès scientifiques.
Concrètement, tu alternes cours, travaux dirigés et travaux pratiques, avec du travail personnel régulier. La méthode du travail universitaire fait partie du bagage : prendre des notes utiles, organiser tes révisions, citer tes sources.
Un campus qui te sert de terrain d'étudemares, prairies et inventaires : la biodiversité s'observe entre deux cours
Tu étudies à la Cité scientifique, le campus sciences de l'Université de Lille à Villeneuve-d'Ascq. Pour un parcours environnement, le lieu compte : l'université y mène un travail visible sur la nature et la biodiversité.
- Milieux restaurés : mares et zones humides, prairies fauchées pour diversifier faune et flore, vergers d'espèces locales ;
- Abris pour la faune : nichoirs, abris à insectes, points d'eau, zones refuges ;
- Inventaires avec des étudiants : insectes, plantes, oiseaux, libellules ;
- Campus labellisé pour les oiseaux et suivi avec des associations naturalistes locales.
Tu n'y feras pas forcément cours, mais tu y trouveras des exemples sous les yeux : une mare, une prairie, un nichoir valent mieux qu'un schéma quand tu découvres l'écologie.
L'université organise aussi des chantiers nature avec des personnels, étudiants bénévoles et associations, ainsi que des sorties et conférences sur chauves-souris, amphibiens ou oiseaux. Si l'environnement te motive, c'est une façon simple de pratiquer en dehors des cours.
Ce que le bilingue change pour la suitel'anglais scientifique ouvre les masters, la recherche et l'international
Une licence de sciences de la vie prépare à poursuivre : master de biologie, de biotechnologies, d'écologie, de santé, d'agroalimentaire ou de sciences cognitives, selon ton parcours en L2 et L3.
- Lire la littérature : la plupart des articles et protocoles de biologie sont publiés en anglais ;
- Échanger plus facilement : semestre à l'étranger, stage dans un laboratoire international, master à dimension européenne ;
- Présenter ton travail : poster, exposé oral, compte rendu avec le vocabulaire juste dans les deux langues.
Le bilingue ne remplace ni les résultats en L1 et L2, ni le choix réfléchi d'une spécialisation. À dossier égal, lire et écrire la science en anglais t'aide à t'adapter plus vite en master.
Pose-toi trois questions avant de candidater : as-tu envie de terrain et de paillasse, es-tu prêt à travailler l'anglais chaque semaine, et ton projet vise-t-il des études longues après la licence ? Si tu réponds oui trois fois, la SVTE bilingue a du sens.
Ton dossier41 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type16,9 de moyenne · mention très bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 61 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme NGUYEN | 16 | 17,9 | 13,8 | 8,6 | 18,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 17,9 | 14,3 | 7,6 | 19,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme HAMON | 8 | 14,4 | 11,9 | 6,1 | 16,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 15,9 | 13,0 | 6,7 | 16,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 16,8 | 13,0 | 6,5 | 18,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 15,4 | 12,2 | 6,2 | 16,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 16,3 | 12,1 | 5,5 | 17,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 16,3 | 13,6 | 7,4 | 16,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 17,3 | 14,1 | 8,2 | 17,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 16,9 | 13,4 | — | — | Au bac : mention très bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +22 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 556 | 60 | 44 %* | 265 | 37 % |
| 2022 | 613 | 62 | 49 % | 395 | 42 % |
| 2023 | 743 | 62 | 51 % | 480 | 35 % |
| 2024 | 533 | 62 | 43 % | 326 | 51 % |
| 2025 | 681 | 64 | 53 % | 279 | 63 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après23 métiers cités
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · biologie cellulaire et moléculaire en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 4 h
- Biologie des organismes 3 h 30
- Travaux pratiques de biologie 4 h
- Chimie et biochimie 3 h
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Villeneuve-d'Ascqstudio autour de 355 € par mois
Vivre à Villeneuve-d'Ascq
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villeneuve-d'Ascq.
- Résidence Kromos'Home · 2,8 km · 349 € à 399 €
- Résidence Le Belvédère · 0,3 km
- Résidence Pont de Bois · 0,5 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence SVTE bilingue, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quel est le taux d'accès ?
- 53 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence SVTE bilingue, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : combien de places ?
- 64 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence SVTE bilingue, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : combien de candidats ?
- 681 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence SVTE bilingue, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence SVTE bilingue, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 63 % mention très bien, 20 % bien, 15 % assez bien, 2 % sans mention.
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