Licence · Châlons-en-Champagne (51)
Licence Professorat des Ecoles, INSPE de Châlons-en-Champagne
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence professorat des écoles à Châlons : trois ans pour apprendre le métier
Tu veux devenir professeur des écoles et tu cherches une voie directe après le bac : cette licence de l'INSPE de Reims, suivie à Châlons-en-Champagne, est faite pour toi. Pendant trois ans, tu consolides les savoirs à enseigner et tu vas en classe pour observer puis animer. En fin de L3, tu passes le concours, puis un master M2E rémunéré.
- une licence pour un seul métier
- des stages en maternelle et en élémentaire
- tu t'entraînes à faire classe
- cours à Châlons-en-Champagne
Une licence tournée vers les enfants et la classetrois ans centrés sur l'école maternelle et élémentaire
En lettres ou en maths, tu approfondis une discipline. Ici, tu prépares un métier précis : enseigner à des enfants de 3 à 11 ans, en maternelle et en élémentaire.
Tu restes polyvalent : français, maths, sciences, histoire, arts. À chaque fois, tu te demandes comment l'expliquer simplement à des élèves.
- Observer une classe
- Préparer une séance
- Animer un atelier
- Analyser ta pratique
Dès la première année, tu découvres les sciences de l'éducation : comment un enfant apprend à lire ou à compter, et à vivre avec les autres. Cela t'aide à relier tes cours à l'INSPE et ce que tu vois en stage.
- Tu aimes les enfants et les voir progresser jour après jour.
- La polyvalence ne te fait pas peur : tu enseigneras toutes les matières.
- Tu as envie d'un métier de contact, avec du travail en groupe et du concret.
- Tu cherches un parcours balisé : licence, concours en fin de L3, puis master M2E.
Très vite, tu t'entraînes à parler devant un groupe. Tes camarades jouent les écoliers et te posent des questions imprévues. Ta formatrice te dit ce qui marche et ce qu'il faut reprendre.
Une licence qui t'emmène en vraie classeobserver, aider, puis mener des moments de classe
Contrairement à une licence générale, tu vas à l'école plusieurs fois pendant la licence, en maternelle et en élémentaire.
- Tu observes comment l'enseignante lance une consigne, gère les transitions et relance un élève qui décroche.
- Tu aides un petit groupe en atelier, tu relis un exercice ou tu encadres un jeu.
- Tu mènes un moment préparé à l'avance : une lecture, un rituel de maths ou un petit atelier de sciences.
- Tu analyses après coup ce que les élèves ont compris et ce que tu feras autrement.
Au début, parler devant vingt-cinq paires d'yeux impressionne. Puis tu prends des repères pour placer ta voix et écrire lisiblement au tableau. Tu apprends à donner une consigne en une phrase.
En maternelle, tu travailles au sol, en petits groupes, avec du matériel à manipuler. Ensuite, en élémentaire, les séances sont plus structurées, avec cahiers et évaluations. Les deux te montrent si ce métier est vraiment pour toi.
- Rester calme quand la classe s'agite et garder le fil de ta séance.
- Parler simple sans parler bébé, et reformuler sans perdre les élèves.
- Préparer le matériel, anticiper le temps et prévoir un plan B.
- Repérer celui qui n'a pas compris sans le mettre en difficulté.
On apprend à rendre simple ce qui est compliquépréparer des séances, fabriquer du matériel, se corriger
Savoir faire une addition ne suffit pas pour l'enseigner. Tu apprends à découper une notion en étapes simples, avec un exemple qui aide toute la classe à suivre.
Beaucoup de travaux se font en petite équipe. Tu prépares une séance à plusieurs et tu testes le matériel avant d'aller en classe. C'est très concret : découpage, jeux, albums ou petites expériences.
- Tu écris une fiche de séance avec l'objectif, le matériel et le déroulé.
- Tu fabriques des supports adaptés aux enfants : étiquettes, cartes, jeux de tri.
- Avant d'aller en classe, tu testes l'activité de sciences ou de maths proposée aux élèves.
- Tu reçois un retour précis sur ta consigne, ton exemple ou ton rythme.
Tu progresses aussi sur tes propres fondamentaux. Pour enseigner la grammaire ou les fractions, il faut les maîtriser parfaitement. Les cours te remettent à niveau pour enseigner, bien au-delà de la terminale.
À côté, la méthodologie universitaire t'aide à prendre des notes et à rédiger un dossier. De quoi valider ta licence, puis tenir le rythme du master.
Est-ce fait pour toi ?ce que la licence demande, et quoi demander aux étudiants
Cette licence demande de la régularité plus que des facilités dans une seule matière. Tu travailles un peu de tout, chaque semaine, et tu dois montrer que tu sais t'organiser et travailler en groupe.
- Tu as déjà gardé des enfants ou aidé aux devoirs : tu sais si le contact te plaît.
- Tu acceptes de te remettre en question quand une séance rate.
- Tu es à l'aise pour parler devant un groupe, ou prêt à t'entraîner pour le devenir.
- Tu veux rester dans la région : tes cours ont lieu à Châlons, au sein de l'université de Reims.
L'engagement compte beaucoup dans ce parcours. Dire que tu veux être prof ne suffit pas : montre que tu connais un peu la réalité des classes grâce aux stages, à l'animation ou à l'aide aux devoirs.
- Demande à voir un exemple de semaine de stage : quand pars-tu en école, combien de temps, avec quel accompagnement.
- Demande comment se passent les mises en situation et à quelle fréquence tu présentes devant le groupe.
- Demande ce que deviennent les étudiants qui changent d'avis : quelles réorientations après la première ou la deuxième année.
- Demande si tu peux échanger avec un étudiant de deuxième ou troisième année de l'antenne de Châlons.
Si tu hésites encore, va voir une journée portes ouvertes de l'INSPE et parle aux étudiants. Ils te raconteront ce que ça fait de passer de l'amphi à la classe de maternelle dans la même semaine.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?58 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · français : langue et littérature en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Français : langue et littérature 4 h
- Mathématiques 4 h
- Histoire, géographie et enseignement moral et civique 2 h 30
- Sciences et technologie 2 h 30
- Sciences de l'éducation 2 h
- Arts et éducation physique 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Châlons-en-Champagnestudio autour de 260 € par mois
Vivre à Châlons-en-Champagne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Châlons-en-Champagne.
- Résidence Le Faubourg · 0,5 km · 439 € à 470 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Licence Professorat des écoles ailleurs148 en France · le plus proche à 40 km
- Licence Professorat des écoles · Institut catholique de Paris, Reims
- Licence Professorat des écoles · INSPE de Bar-le-Duc
- Licence Professorat des écoles · INSPE Laon
- Licence Professorat des écoles · INSPE Charleville-Mézières
- Licence Professorat des écoles · INSPE de Chaumont
- Licence Professorat des écoles · Université Gustave Eiffel, Champs-sur-Marne
- Licence Professorat des écoles · INSPE de Metz, Montigny-lès-Metz
- Licence Professorat des écoles · INSPE Livry-Gargan
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.