
Licence · Orsay (91)
Licence Portail Biologie-Chimie-Sciences de la Terre (BCST) Accès Santé (LAS), Université Paris-Saclay, Orsay
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LAS BCST d'Orsay : une licence de sciences qui laisse la porte santé ouverte
Tu veux tenter médecine ou pharmacie sans tout miser sur une seule année ? Ici tu suis une licence de biologie, chimie et sciences de la Terre à part entière, avec une mineure santé en plus. Si tes résultats suivent, tu peux candidater en santé. Sinon, tu continues en sciences, sans repartir de zéro.
- licence de sciences + mineure santé
- beaucoup de TP et de terrain
- deuxième chance si santé rate
- petite promo de 30
- travail autonome dès la L1
Le principe : deux projets en unune licence complète, plus une ouverture vers la santé
Une LAS, c'est une licence normale avec une option santé en plus. Tu valides ta L1 de sciences même si tu ne vas pas plus loin vers la santé.
Ton année repose sur deux blocs. D'un côté la licence BCST, biologie, chimie et sciences de la Terre. De l'autre la mineure santé, avec ses cours et ses examens à elle. Les deux comptent dans ta moyenne et les deux prennent du temps.
- En L1, tu poses les bases en sciences et tu découvres les matières de santé.
- En L2, tu creuses ta licence et, si tes notes le permettent, tu prépares une candidature en études de santé.
- En L3, soit tu es parti vers la santé, soit tu finis une licence de sciences qui mène vers un master ou une école.
La différence avec le PASS est claire. En PASS, la santé passe d'abord et la discipline passe après. Ici, c'est la science qui passe d'abord et la santé qui ouvre une porte. Tu le sens vite dans l'emploi du temps.
À Orsay, tu es dans une fac de sciences où la recherche prend beaucoup de place, avec des labos et des collections à côté des amphis. Pas une antenne santé à part.
- Faire des sciences te plaît même si la santé ne marche pas : c'est le bon état d'esprit.
- Si tu vises seulement la santé et que la bio ou la chimie te pèse, l'année sera dure des deux côtés.
- Hésiter entre soigner et chercher, entre le labo et l'hôpital, c'est courant ici.
La LAS marche quand ton plan B te plaît presque autant que ton plan A. Ici, ce plan B, c'est les sciences du vivant, la chimie ou les géosciences, et il tient la route.
Ce que tu fais vraiment en BCSTobserver, doser, cartographier : trois sciences qui se touchent en TP

Le portail BCST réunit trois sciences qui parlent du même monde. La biologie décrit le vivant, de la cellule à l'écosystème, la chimie explique comment la matière se transforme, et les sciences de la Terre racontent les roches, les paysages et le climat.
En première année, tu apprends surtout les bases du langage scientifique : nommer une structure, écrire une réaction, lire un graphique, te servir d'une loupe ou d'un microscope sans casser la lame. Ça a l'air simple, et pourtant tout est nouveau.
- Observer au microscope
- Doser une solution
- Lire une carte
- Mesurer sur le terrain
- Coder une donnée
- Rédiger un compte-rendu
Beaucoup de cours se font debout, à plusieurs. En bio, tu dissèques, colores des lames et comptes des cellules. En chimie, tu prépares des solutions, suis un pH et recommences quand ça rate.
En sciences de la Terre, tu sors vraiment. Tu marches, tu regardes, tu dessines, tu touches une roche et tu cherches un fossile pour comprendre la forme d'une vallée. C'est la matière la plus dépaysante quand tu viens d'un bac très bio chimie.
Tu as aussi deux outils pour le reste. Les maths et stats te servent à traiter tes mesures proprement. Le numérique et l'anglais te servent à chercher un article, tracer un petit graphique ou lire un protocole en anglais.
- En biologie, dessine ce que tu vois, pas ce que tu crois voir.
- En chimie, vise le geste propre : volumes justes, paillasse rangée, sécurité respectée.
- En sciences de la Terre, passe d'une carte au paysage réel, et inversement.
Par-dessus, tu ajoutes la mineure santé : anatomie, physiologie, santé publique, vocabulaire médical. C'est un autre langage à apprendre, avec beaucoup de par coeur précis. Prévois des créneaux réguliers juste pour elle.
Le rythme : libre sur le papier, dense en vraimoins d'heures qu'au lycée, bien plus de travail personnel

À la fac, personne ne vérifie ton sac. Tu as des amphis à cent ou plus, des TD en petit groupe pour faire des exercices, et des TP obligatoires où ta présence compte vraiment.
Le piège, c'est de croire que moins d'heures égale moins de travail. Chaque heure de cours demande à peu près une heure de reprise : fiches, QCM, annales, relecture du TP avant le compte-rendu.
- Relis ton cours le soir même, même vingt minutes, sinon l'amphi s'efface.
- Prépare chaque TD avant d'y aller, sinon tu recopies sans comprendre.
- Bloque une demi-journée par semaine pour la mineure santé, qui avance vite.
- Garde un créneau pour les comptes-rendus de TP, notés et assez longs à écrire.
L'évaluation change aussi. D'un côté le contrôle continu avec TP, QCM et devoirs. De l'autre les partiels de fin de semestre, où tout se joue en deux heures. Il faut être régulier et savoir réviser en sprint.
La promo fait une trentaine de places. Tu connais vite tes camarades de TP, tu trouves un binôme et tu compares tes fiches. Ça aide bien quand la mineure santé te pèse.
Orsay aide ceux qui s'organisent. Méthodologie du travail universitaire, tutorat, bibliothèque prise d'assaut avant les partiels : sers-toi de tout ça dès octobre, pas en décembre quand ça tangue.
- En septembre et octobre, tu testes tes méthodes et tu ajustes ton planning.
- En novembre et décembre, tu encaisses les premiers partiels et les notes de TP.
- En janvier et après, tu sais si la candidature en santé reste jouable et tu ajustes ton effort.
Est-ce pour toi, et que demander sur place ?un profil sciences solides qui aime manipuler et écrire
Cette LAS va aux bacs généraux à l'aise en sciences et en écrit. Il faut encaisser maths, physique-chimie et SVT en même temps, puis rédiger en français, en philo et en langue. Si l'expression te coûte, tu vas le sentir vite.
Côté caractère, trois choses comptent. L'autonomie pour travailler sans être poussé, la régularité pour ne pas lâcher la mineure santé, et le goût du concret pour aimer passer trois heures en TP.
- Les TP, les dissections, les dosages te plaisent, même quand ça rate deux fois.
- Apprendre du vocabulaire médical précis à côté de ta licence ne te fait pas peur.
- La L2 et la L3 de sciences te semblent un vrai projet, pas un lot de consolation.
- Tu sais travailler seul, prendre des notes en amphi et poser des questions en TD.
Passe ton chemin si tu détestes la chimie et les maths, si tu ne veux faire que de la santé ou si tu cherches un cadre très tenu comme au lycée. La fac te laisse vite seul.
En portes ouvertes ou en salon, pose des questions précises. C'est comme ça que tu vois si la formation colle à ton niveau et à ton projet.
- Comment la licence et la mineure santé se partagent une semaine normale dans l'emploi du temps ?
- Quel accompagnement pour les comptes-rendus, les QCM et les partiels de première année ?
- Que font les étudiants qui ne vont pas en santé : quelle L2, quelle L3, quels masters ?
- Quels conseils pour un lycéen qui hésite entre cette LAS et la licence BCST simple ?
Dernier point. Paris-Saclay est une université de recherche et Orsay est son campus sciences. Tu y croises des masters, des doctorants et des labos. Si cet univers t'attire, la BCST te plaira même sans la blouse blanche.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 28 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 15,9 | 13,1 | 7,6 | 17,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 15,9 | 12,2 | 6,4 | 17,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. BLANC | 8 | 12,4 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 13,9 | 10,8 | 4,5 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 14,8 | 11,8 | 5,7 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 13,4 | 9,2 | 3,3 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 14,3 | 10,5 | 3,8 | 16,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 14,3 | 11,9 | 5,2 | 15,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 15,3 | 12,7 | 6,3 | 16,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 64 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -17 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 3 077 | 30 | 9 %* | 795 | 36 % |
| 2022 | 2 067 | 30 | 30 % | 2 201 | 24 % |
| 2023 | 2 100 | 30 | 38 % | 2 423 | 19 % |
| 2024 | 2 651 | 30 | 31 % | 1 817 | 29 % |
| 2025 | 2 544 | 30 | 34 % | 871 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements4ᵉ sur 20 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 4esur 20Classement Thotis des LAS Physique, ChimieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21,5 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 3 h 15
- Biologie des organismes 2 h 45
- Travaux pratiques de biologie 3 h 15
- Chimie et biochimie 2 h 30
- Mathématiques et statistiques 1 h 30
- Langue vivante 1 h 15
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 1 h 15
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Orsaystudio autour de 450 € par mois
Vivre à Orsay
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orsay.
- Résidence Georges Charpak · 0,3 km
- Résidence Les Jardins de Fleming · 1,0 km
- Résidence Les Rives de L'Yvette · 1,1 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS Biologie-Chimie-Terre, Université Paris-Saclay (Orsay) : quel est le taux d'accès ?
- 34 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS Biologie-Chimie-Terre, Université Paris-Saclay (Orsay) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS Biologie-Chimie-Terre, Université Paris-Saclay (Orsay) : combien de candidats ?
- 2 544 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS Biologie-Chimie-Terre, Université Paris-Saclay (Orsay) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- LAS Biologie-Chimie-Terre, Université Paris-Saclay (Orsay) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 55 % bien, 23 % assez bien, 9 % sans mention.
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
