Connexion
Image en gros plan de partitions musicales en flou doux avec un éclairage d'ambiance, parfait pour des concepts artistiques.
Photo Nikita Khandelwal · Pexels
Logo de Université Toulouse 2 Jean Jaurès (31)

Licence · Toulouse (31)

Licence Musicologie Parcours Jazz et culture musicale, Université Toulouse Jean Jaurès

Université Toulouse 2 Jean Jaurès · public · sélectif

sélective · 43 % d'accès
43 %de candidats admis
40places
1 614 €salaire repère (national)
20 hde cours par semaine
47 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le parcours Jazz de Toulouse 2 : jouer, improviser et comprendre les musiques

À Toulouse Jean Jaurès, la musicologie propose un parcours pour les joueuses et joueurs de jazz : ton instrument ou ta voix au centre, de l'impro en groupe, un vrai travail d'écoute et d'analyse des musiques. C'est une licence universitaire à part entière, pas un conservatoire : tu écris, tu argumentes, tu situes ce que tu joues. Idéal si tu arrives déjà avec un instrument bien en main et l'envie de comprendre le jazz en profondeur.

  • parcours pour instrumentistes et chanteurs
  • thème, impro et jeu en groupe
  • vidéo et entretien décisifs
  • licence : écrire et analyser aussi
  • campus très culture et concerts
Un parcours de musiciens qui réfléchissenttu joues chaque semaine et tu apprends à dire ce que tu joues
Schéma : de musicien lycéen pratiquant vers la licence jazz en trois ans, puis master, enseignement, médiation ou pratique artistique.
Tu arrives déjà musicien ; la licence te mène vers le master, l'enseignement ou la scène.

Ici, tout part de ta pratique. Tu arrives avec ton instrument ou ta voix, tes morceaux, tes habitudes de jeu. La licence te demande en plus de comprendre ce que tu fais, de mettre des mots dessus et de le replacer dans une histoire.

Le mot culture musicale compte autant que jazz. Tu bosses l'écoute et l'analyse, l'histoire des musiques, ce qui fait un style. Tu sais expliquer un solo, une forme, un son, et pas seulement les rejouer.

  • Thème
  • Improvisation
  • Jeu en combo
  • Relevé d'écoute
  • Histoire du jazz

Concrètement, tu alternes trois gestes dans l'année : jouer, écouter et écrire. Le jeu en atelier et en ensemble, le relevé d'écoute pour comparer, l'écriture pour analyser et argumenter comme à l'université.

  • Travail du thème puis de l'impro : exposer la mélodie clairement, puis construire un chorus qui tient.
  • Jeu avec d'autres : écouter la batterie, répondre à la basse, laisser de la place au soliste.
  • Relevé à l'oreille pour retrouver une grille, une formule rythmique, une couleur d'accord.
  • Mise en contexte de ce que tu joues : d'où vient ce standard, quelle version a compté, ce qui a changé depuis.

Ça ne fonctionne pas comme une formation d'interprète en conservatoire. Personne ne te donne de cours d'instrument en tête-à-tête quotidien. Ton progrès instrumental reste surtout ton travail personnel, nourri par le jeu collectif et les retours des enseignants.

En échange, tu prends ce que le conservatoire donne rarement : une méthode universitaire, une culture de l'écoute, l'habitude de parler et d'écrire sur la musique. Utile si tu vises l'enseignement, la médiation, la recherche, ou juste une pratique plus consciente.

La sélection se joue en vidéo et en entretienmontre que tu sais déjà jouer, progresser seul et en parler

Ton dossier scolaire pèse peu face à ce que tu montres en musique. La commission cherche des musiciennes et musiciens déjà autonomes, capables de bosser un morceau seuls, de l'enregistrer proprement et d'expliquer leur projet.

Le parcours est sélectif parce que le jeu collectif demande un niveau minimum commun. Si tu ne tiens pas un thème en place et que tu ne suis pas une grille, tu ralentis tout le groupe. Voilà pourquoi la vidéo et l'entretien comptent autant.

  1. La vidéo d'interprétation : tu pars des standards imposés, avec un son soigné, un cadre simple, sans trucage, et un accompagnement propre si possible.
  2. Le thème et l'impro, en instrumental ou en voix : thème exposé clairement, chorus construit, retour au thème.
  3. Côté théorie, vérifie tes bases : lecture, rythmes, chiffrages, fonctions harmoniques simples, oreille sur les cadences courantes.
  4. Le projet de formation, écrit et cohérent : pourquoi le jazz, pourquoi l'université, quel instrument, quelle pratique collective, quelle suite visée.
  5. L'entretien pour défendre ce projet : ton parcours musical, tes écoutes, ton travail personnel, ta façon de progresser.

Sur la vidéo, la commission regarde d'abord l'autonomie : morceaux appris sérieusement, tempo stable, impro qui suit vraiment la grille. Un enregistrement simple et juste vaut mieux qu'une production trafiquée.

  • Choisis un tempo où tu restes précis du début à la fin, plutôt qu'un tempo ambitieux qui se délite.
  • Montre que tu connais la forme du morceau : intro, exposé, chorus, final, sans te perdre.
  • Si tu chantes, travaille autant la justesse et le placement que l'ornementation.
  • À la batterie, à la contrebasse ou au piano, montre que tu sais accompagner : ce rôle compte autant que le solo.

Pour la théorie, ne néglige pas le questionnaire : nommer les accords que tu joues, transposer un passage simple, repérer une modulation ou une substitution courante. C'est ce qui te permet de suivre en analyse et en écriture.

À l'entretien, viens avec des écoutes précises : les disques qui tournent chez toi, les musiciens qui t'influencent, un concert qui t'a marqué, une version d'un standard que tu préfères et pourquoi. La curiosité et l'ouverture comptent autant que la technique.

Pour qui, et pour qui pasil faut déjà jouer régulièrement, pas découvrir l'instrument

Ce parcours va bien si tu joues depuis plusieurs années, en école de musique, en atelier jazz, en groupe ou en autodidacte sérieux. Tu sais déchiffrer un minimum, tenir une grille et bosser un morceau seul.

Ton bac d'origine compte moins que ton niveau musical réel. Généraux, technos et pros y entrent, à condition de montrer la même autonomie à l'instrument et la même envie de travailler à l'université.

  • Un instrument ou une voix que tu pratiques chaque semaine, pas un vague projet de t'y mettre.
  • Le goût de jouer avec d'autres, prendre un solo comme accompagner, écouter avant de briller.
  • L'envie d'accepter la part universitaire : lire, écrire, analyser, argumenter, passer du temps en bibliothèque.
  • De quoi bosser seul ton instrument à côté des cours, sans prof attitré chaque jour.

Ce sera plus dur si tu débutes l'instrument, si l'impro te bloque complètement, ou si l'idée de rédiger des analyses te rebute. La licence reste une licence : dissertations, commentaires d'écoute, exposés, dossiers.

Quand tu visites ou que tu échanges avec l'université, pose des questions concrètes aux enseignants et aux étudiants :

  • Comment se forment les groupes de jeu : par niveau, par instrument, avec quelle fréquence de concert.
  • Quelle place pour ton instrument s'il est rare dans le jazz : cordes, flûte, accordéon, MAO.
  • Comment continuer ta pratique individuelle à Toulouse : professeurs, ateliers hors fac, jam sessions.
  • Ce que deviennent les étudiants après la licence : master, concours d'enseignement, écoles supérieures, intermittence.
Jouer et écouter à Toulouse, sur un campus cultureconcerts, résidences et festival de rentrée à deux pas des salles

Toulouse Jean Jaurès est une université de lettres, arts et sciences humaines, avec une vie culturelle très présente sur le campus même. Pour un musicien, c'est concret : tu croises d'autres artistes, des publics variés, des scènes différentes.

Le lieu à repérer s'appelle La Fabrique, avec sa salle de spectacle La Scène. Concerts, sorties de résidence, expos, ateliers d'écriture et projections y rythment l'année, souvent gratuits pour les étudiants.

  • Va dès la rentrée au festival de rentrée : concerts, spectacles et cinéma pour repérer les lieux et les associations.
  • Surveille les sorties de résidence et les concerts étudiants pour jouer devant un premier public.
  • Utilise les tarifs partenaires de l'université dans les lieux culturels toulousains pour écouter beaucoup sans te ruiner.
  • Pense aux immersions en cours proposées aux lycéens et aux futurs étudiants pour assister à un vrai cours avant de candidater.

À côté de la fac, Toulouse offre ce que cherche un musicien de jazz : des jam sessions, des bars-concerts, des associations, des écoles de musique pour compléter ta formation. Ton réseau se construit autant sur scène que dans l'amphi.

Prévois aussi l'organisation matérielle : un instrument transportable et entretenu, un coin pour travailler sans gêner, un casque correct pour les relevés, un enregistreur simple pour ta vidéo de candidature et tes répétitions.

Ton dossier5 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
30 %Engagement et activités
20 %Savoir-être
15 %Méthodes de travail
5 %Résultats scolaires
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 42 admis de 2025.

Avec ce bulletin
75 %Vœu peu risquécertitude faible
UNIVERSITÉ TOULOUSE 2 JEAN JAURÈS
Toulouse · 0311383K
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Inès
Né(e) le03/06/2007
ClasseTG5 · 33 élèves
Professeur principalMme SIMON
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
M. BLANC
1615,912,16,716,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité LLCER
Mme GARNIER
1615,911,86,817,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme WALSH
812,48,63,113,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Histoire-Géographie
Mme FERREIRA
313,910,04,815,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
M. NGUYEN
314,811,05,216,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
M. DIALLO
313,410,33,614,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
Mme SIMON
314,310,55,414,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. MOREL
614,310,45,215,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme BENALI
115,311,45,016,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5914,911,0——Au bac : mention bien · 62 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Toulouse, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Université Toulouse 2 Jean Jaurès · 0311383K · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +44 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021854064 %*574 %
2022814068 %5112 %
2023804068 %505 %
20241034049 %6521 %
20251224043 %528 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
1 614 €
en France, salaire médian — Licence générale, Toutes disciplines
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?47 % en emploi, dans la moyenne
47 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 57 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

42 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Consultez les poursuites d'études dans le menu débouchés de la fiche de la formation du site de l'université.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine20 h · écriture et harmonie en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Écriture et harmonie 3 h 30
  • Analyse musicale 3 h 30
  • Histoire de la musique 3 h 30
  • Formation auditive et pratique vocale 3 h
  • Ethnomusicologie et musiques actuelles 1 h 30
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Écriture et harmonie3 h 30
  • Analyse musicale3 h 30
  • Histoire de la musique3 h 30
  • Formation auditive et pratique vocale3 h
  • Ethnomusicologie et musiques actuelles1 h 30
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois

Vivre à Toulouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 325 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 400 €.
36
résidences CROUS à moins de 12 km
33 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1er sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 115 404 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 68 % des villes où l'on peut étudier.
Toulouse — Le pont Neuf à Toulouse
Didier Descouens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Musicologie Jazz, Université Toulouse Jean Jaurès : quel est le taux d'accès ?
43 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Musicologie Jazz, Université Toulouse Jean Jaurès : combien de places ?
40 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Musicologie Jazz, Université Toulouse Jean Jaurès : combien de candidats ?
122 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Musicologie Jazz, Université Toulouse Jean Jaurès : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 85 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques, 4 % de professionnels.
Licence Musicologie Jazz, Université Toulouse Jean Jaurès : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % mention très bien, 54 % bien, 23 % assez bien, 15 % sans mention.
Licence Musicologie Jazz ailleurs1 en France · le plus proche à 428 km
Aussi dans cet établissement62 autres formations

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations