
Licence · Strasbourg (67)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Études anglophones, Université de Strasbourg
Université de Strasbourg · public
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Présentation
Les Études anglophones à Strasbourg : trois ans à lire, écrire et parler du monde anglophone
Tu lis déjà en anglais, tu regardes les séries en version originale ? Si tu aimes comprendre ce que les mots disent d'un pays, cette licence donne une méthode à ce goût-là : littérature, civilisation, linguistique et traduction du monde anglophone, pendant trois ans, dans une grande université publique. Il faut un bon niveau d'anglais en arrivant et accepter pas mal de travail seul.
- littérature, civilisation, linguistique, traduction
- anglais écrit et oral intensifs
- licence publique en 3 ans
- voie vers les métiers de l'enseignement
- cultures du monde anglophone
Pour qui, et pour qui pasun vrai goût de l'anglais et de la lecture, pas seulement de bonnes notes

L'anglais est déjà ta matière refuge ? Tu lis volontiers, même en français, tu suis un peu l'actualité et l'histoire des pays anglophones, et écrire ne te rebute pas. C'est ce profil-là qui s'y plaît.
Le plus clair du temps va à l'analyse : commenter un texte, expliquer un fait de civilisation, décortiquer une phrase. Oublie l'idée d'un cours de conversation ou d'un simple perfectionnement en langue.
- Aimer lire des œuvres entières, pas seulement les extraits de manuel.
- Accepter d'écrire long et souvent, en anglais comme en français.
- En revanche, si tu cherches surtout de l'oral pratique ou des cours façon BTS et commerce, tu risques de décrocher.
- Un français écrit fragile complique tout : orthographe, conjugaison et rédaction pèsent presque autant que l'anglais dans ton dossier.
La commission regarde d'abord tes notes d'anglais, de français et d'histoire-géo, puis la philo en terminale. Les séjours en pays anglophone notés dans ton dossier restent un petit plus pour montrer ta motivation.
- Roman
- Théâtre
- Poésie
- Presse
- Cinéma
- Histoire
- Langue
Ce qu'on y fait vraiment, semaine après semainedes textes longs, des exposés, de la traduction, beaucoup de lecture à la maison

En première année, tu poses les fondations : lire un texte littéraire avec des outils, situer les grandes périodes de l'histoire britannique et américaine, décrire le fonctionnement de la langue et traduire dans les deux sens.
Une semaine ordinaire mélange amphi et petits groupes. Tu prends des notes vite, puis tu les reprends seul : à l'université, c'est le travail hors cours qui fait la différence.
- Lire avant le cours, souvent un chapitre ou une nouvelle entière, avec un carnet de vocabulaire et de questions.
- Écrire chaque semaine, même court : paragraphe argumenté, commentaire guidé, version ou thème pour gagner en précision.
- Parler en continu avec un exposé préparé, un débat en petit groupe ou une lecture à voix haute pour l'accent et l'aisance.
- Revoir la méthode, plan, problématique, citations et références, parce que la forme compte autant que les idées.
La deuxième et la troisième année creusent les mêmes domaines avec des textes plus exigeants et des travaux plus longs. Ton autonomie grandit : on attend de toi une problématique personnelle, une bibliographie et un propos structuré.
- En première année, tu consolides la langue et tu découvres les outils d'analyse et les repères de civilisation.
- En deuxième année, tu approfondis littérature, civilisation et linguistique, avec des textes plus longs à écrire.
- En troisième année, tu te spécialises, tu signes des dossiers plus personnels et tu prépares la suite, master ou concours.
L'anglais à Strasbourg, concrètementune grande université, des groupes de langues, une ville frontalière
L'université de Strasbourg est une grande université publique et pluridisciplinaire. Pour toi, cela veut dire des bibliothèques bien fournies, des ressources numériques en anglais et des occasions de croiser d'autres disciplines.
Le cadre aide aussi : ville étudiante et frontalière, Strasbourg vit au quotidien avec plusieurs langues. Les stages, les jobs étudiants et la vie associative donnent des occasions de pratiquer hors des cours.
- Prévois dès la terminale de lire un roman en anglais en entier, même lentement, avec un dictionnaire.
- Soigne ton écrit en français : être solide dans les deux langues fait les meilleurs dossiers.
- Note tes séjours et échanges dans ton dossier Parcoursup, avec ce qu'ils t'ont appris.
- Demande à un professeur comment tu travailles en autonomie, car c'est ce que la licence exigera.
Après la licence : enseigner, traduire, communiquerun diplôme qui ouvre sur les masters et les concours, pas sur un métier unique
Cette licence ne mène pas à un seul métier. Elle te donne un excellent anglais, une culture du monde anglophone et des habitudes d'écriture qui servent dans l'enseignement, la traduction, la culture, la communication et le tourisme.
La voie la plus connue reste l'enseignement. Depuis la rentrée 2026, les concours pour devenir professeur des écoles ou du secondaire se passent à bac plus 3, à la fin de la licence, avant un master en deux ans suivi en étant rémunéré comme élève fonctionnaire.
- Devenir professeure ou professeur d'anglais en collège et lycée, ou dans les écoles, après le concours et le master.
- Travailler dans la traduction et la rédaction, l'édition, la communication ou les contenus.
- Aller vers la culture et l'international : médiation culturelle, tourisme, associations ou entreprises tournées vers l'étranger.
- Poursuivre en master puis en doctorat pour les parcours les plus littéraires ou linguistiques.
Retiens l'essentiel : cette licence vaut par ce que tu y produis. Les étudiants qui réussissent le mieux lisent toute l'année et écrivent sans attendre les partiels, jusqu'à oser prendre la parole dès les premiers TD.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 280 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 11,3 | 4,9 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BENALI | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,2 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,4 | 3,7 | 13,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 12,3 | 9,7 | 4,3 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,7 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 10,7 | 4,4 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 61 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -3 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 612 | 335 | 77 %* | 1 391 | 8 % |
| 2022 | 1 572 | 295 | 98 % | 1 386 | 3 % |
| 2023 | 1 640 | 295 | 97 % | 1 378 | 5 % |
| 2024 | 1 647 | 295 | 97 % | 1 378 | 13 % |
| 2025 | 1 557 | 295 | 100 % | 1 331 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 650 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Strasbourg
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.
- Résidence Gallia · 0,8 km · 476 €
- Résidence Alfred Weiss 2 · 1,6 km · 438 €
- Cité U’ Paul Appell · 0,2 km

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Études anglophones, Université de Strasbourg : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Études anglophones, Université de Strasbourg : combien de places ?
- 295 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Études anglophones, Université de Strasbourg : combien de candidats ?
- 1 557 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Études anglophones, Université de Strasbourg : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 80 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- Licence Études anglophones, Université de Strasbourg : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 24 % bien, 29 % assez bien, 38 % sans mention.
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