
Licence · Strasbourg (67)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Bi-Langue Espagnol-Portugais, Université de Strasbourg
Université de Strasbourg · public
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Présentation
La LLCER espagnol-portugais de Strasbourg : deux langues, deux mondes
Tu veux étudier l'espagnol et le portugais au même niveau, pas garder une langue en option. Ici tu avances dans les deux langues chaque semaine, avec littératures et civilisations, et tu passes ton temps à écrire, traduire et prendre la parole.
- espagnol + portugais à égalité
- littérature et civilisation
- beaucoup d'oral et d'écrit
- voie vers les concours enseignants
- monde hispanique et lusophone
Deux langues à égalité, pas une optionespagnol et portugais à égalité, langue plus culture dans chaque langue

Bi-langue veut dire ce qu'il dit : tu étudies deux langues de front pendant trois ans. D'un côté l'espagnol, de l'autre le portugais, avec à chaque fois langue, littérature et civilisation.
- Grammaire espagnole
- Grammaire portugaise
- Version et thème
- Expression orale
- Expression écrite
- Littérature
- Civilisation
- Linguistique
Concrètement, tu passes d'une langue à l'autre dans la même journée. Tu peux commenter un poème espagnol le matin et travailler un texte brésilien l'après-midi. Les deux langues se renforcent, à condition de travailler les deux sans en délaisser une.
Et tu découvres deux aires culturelles immenses. Côté espagnol, l'Espagne et l'Amérique latine. Côté portugais, le Portugal, le Brésil et l'Afrique lusophone. Romans, poésie, cinéma, presse, histoire des sociétés : tu lis les textes dans leur langue, pas en traduction.
- tu aimes lire en langue étrangère, même lentement au début ;
- tu prends la grammaire au sérieux, dans deux langues à la fois ;
- l'idée de comparer deux cultures te stimule.
Comment on travaille en LLCERtraduire, commenter, exposer : un travail régulier dans les deux langues

En LLCER, tu apprends à analyser la langue, à traduire avec précision et à commenter un texte comme à l'université. Traduction, commentaire et exposé deviennent tes exercices de base.
- Version et thème : traduire dans les deux sens, avec rigueur
- Commentaire : dégager la structure et les procédés d'un texte
- Civilisation : replacer une œuvre dans son contexte historique
- Linguistique : comprendre comment la langue fonctionne
Le travail se fait beaucoup en petits groupes, où tu prends la parole. Avant le cours tu prépares un texte, puis en séance tu proposes une traduction et tu défends ton interprétation. C'est comme ça que tu progresses à l'oral.
- Tu prépares le texte ou la leçon avant de venir.
- En cours, tu participes : lecture, traduction, questions, débat.
- Après, tu reprends : vocabulaire, grammaire, rédaction.
- Régulièrement, tu t'entraînes à l'exposé et au commentaire en temps limité.
Attends-toi à beaucoup de lecture personnelle. Romans courts, nouvelles, articles, extraits de films : tu lis en espagnol et en portugais, avec un dictionnaire au début puis de plus en plus seul. Ceux qui lisent chaque semaine prennent vite de l'avance.
Pour qui, et pour qui pashispanisant motivé, curieux du portugais, lecteur régulier
Ce parcours convient bien si tu as déjà un goût marqué pour les langues et les lettres. Tu as aimé l'espagnol au lycée, le portugais t'attire, tu écris volontiers et la grammaire ne te fait pas fuir.
- Tu as un bon niveau d'espagnol et l'envie de le rendre vraiment solide.
- Le portugais t'attire, même si tu pars de plus loin : la proximité avec l'espagnol aide, mais ne suffit pas.
- Tu aimes lire et écrire, y compris pour parler devant les autres.
Tu n'as pas besoin d'être bilingue en arrivant. En revanche, tu as besoin d'être régulier. Deux langues à niveau égal, cela veut dire du vocabulaire, des verbes et des lectures tout au long du semestre, pas seulement avant les partiels.
La commission lit avec attention ton projet et ton parcours personnel. Dis clairement pourquoi ces deux langues ensemble, et ce que tu en fais déjà en dehors des cours :
- ce que tu lis, regardes ou écoutes en espagnol ou en portugais ;
- un voyage, un échange ou une activité qui nourrit ton goût des langues ;
- le métier que tu vises : enseigner, traduire, travailler dans la culture ou l'international.
Pose aussi des questions précises aux portes ouvertes : comment s'organise la progression en portugais, quelle place pour le Brésil et l'Afrique lusophone, quels entraînements à l'oral dès la première année.
Après la licence : enseigner, traduire, médiationlicence en trois ans, concours à bac+3 puis master pour enseigner
La licence se construit en trois ans, avec une spécialisation progressive dans tes deux langues. À la fin, tu sais lire, traduire, commenter et exposer en espagnol et en portugais, avec une vraie culture des deux mondes.
- Première année : tu consolides la langue et tu découvres les méthodes.
- Deuxième et troisième années : tu approfondis littérature, civilisation et traduction.
- Fin de licence : tu choisis ta suite entre enseignement, traduction et culture.
Si tu veux enseigner, la voie a changé. Depuis la rentrée 2026, le CRPE et le CAPES se passent à bac+3, à la fin de la licence, puis tu suis un master M2E en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire. Une LLCER espagnol-portugais prépare bien au CAPES d'espagnol ou de portugais.
- Enseignement : CAPES, professorat des écoles, formation et animation linguistique
- Traduction et médiation : masters de traduction, interprétation, relations internationales
- Culture et tourisme : médiation culturelle, métiers du livre, tourisme lusophone et hispanophone
Le réflexe utile dès la première année : garder un dossier de traductions et d'exposés dans chaque langue. Il te servira pour choisir ton master et pour montrer ton niveau en stage ou en mobilité.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 20 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,2 | 5,1 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 13,9 | 10,8 | 4,0 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 11,9 | 8,5 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 12,8 | 9,5 | 4,5 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,9 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,3 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 13,3 | 10,3 | 5,1 | 14,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +2 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 104 | 50 | 85 %* | 77 | 22 % |
| 2022 | 87 | 50 | 100 % | 68 | 12 % |
| 2023 | 122 | 50 | 99 % | 71 | 0 % |
| 2024 | 108 | 50 | 93 % | 71 | 0 % |
| 2025 | 106 | 50 | 100 % | 61 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 650 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois
Vivre à Strasbourg
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.
- Résidence Gallia · 0,8 km · 476 €
- Résidence Alfred Weiss 2 · 1,6 km · 438 €
- Cité U’ Paul Appell · 0,2 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER espagnol-portugais, Université de Strasbourg : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol-portugais, Université de Strasbourg : combien de places ?
- 50 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol-portugais, Université de Strasbourg : combien de candidats ?
- 106 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER espagnol-portugais, Université de Strasbourg : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 25 % de professionnels.
- Licence LLCER espagnol-portugais, Université de Strasbourg : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % bien, 25 % assez bien, 50 % sans mention.
Licence LLCER espagnol-portugais ailleurs1 en France · le plus proche à 384 km
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