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Grand groupe de jeunes adultes divers célébrant devant un bâtiment de campus moderne par une journée ensoleillée.
Photo Marwen Larafa · Pexels
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Licence · La Rochelle (17)

Licence Langues étrangères appliquées Parcours Langues Etrangères Appliquées (LEA) : anglais indonésien, La Rochelle Université

La Rochelle Université · public

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
35places
1 570 €salaire net médian
24,5 hde cours par semaine
53 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LEA anglais-indonésien de La Rochelle : deux langues pour travailler

En LEA à La Rochelle, tu travailles chaque semaine deux langues utiles pour le monde pro : l'anglais et l'indonésien. Hors des cours, la Mezzanine des langues, les tandems et les ateliers t'aident à prendre la parole. Et tu peux faire certifier ton anglais sans quitter l'université.

  • anglais + indonésien appliqués
  • parler hors des cours
  • tandem avec un natif
  • TOEIC et Linguaskill sur place
  • BU et centre de ressources
Une licence pour utiliser deux langues au travailpas de commentaire littéraire : communiquer, comprendre, produire
Schéma : origines des entrants en LEA anglais-indonésien, déroulé de la licence à La Rochelle, puis masters et métiers visés.
LEA anglais-indonésien à La Rochelle : qui entre, ce qu'on y fait, où l'on va.

En LEA, les langues sont des outils de travail. Tu t'entraînes à comprendre, écrire, parler et traduire dans des situations proches du monde pro.

Ici, tu combines l'anglais et l'indonésien. L'anglais te suit dans beaucoup de secteurs, l'indonésien t'ouvre une voie peu courante vers l'Asie du Sud-Est et le monde malayophone. C'est ce duo qui donne sa couleur au parcours.

  • Communiquer
  • Traduire
  • Argumenter
  • Comprendre les cultures
  • Travailler en équipe

Concrètement, tu passes beaucoup de temps à écouter, lire, écrire et parler dans les deux langues. Tu découvres aussi où elles s'utilisent : entreprises, échanges, tourisme, institutions.

  • Tu travailles sur des documents réels comme la presse, l'audio, la vidéo ou des dossiers pro, en plus des manuels.
  • Tu soignes ton français écrit et oral, car on attend aussi de toi une rédaction claire.
  • Tu utilises les outils numériques du quotidien à la fac et au travail : recherche documentaire, présentation, travail collaboratif.

Si tu aimes les langues pour les parler et t'en servir, tu vas aimer ce versant appliqué.

Progresser hors des cours : la Mezzanine des languestandems, ateliers, cafés des langues : c'est là que l'oral se débloque
Deux étudiants face à face autour d'une petite table à la bibliothèque, carnets ouverts, en pleine conversation en tandem.
En tandem, tu aides en français et on t'aide dans ta langue.

Pour progresser, tu as besoin d'écouter, regarder, lire et parler de sujets qui t'intéressent, en plus des cours.

Le lieu central, c'est la Mezzanine des langues, installée dans la bibliothèque universitaire. Tu y trouves des tuteurs étudiants et le personnel de l'institut des langues pour t'aider, dans une ambiance à la fois détendue et studieuse.

  • Tandem linguistique
  • Ateliers de conversation
  • Café des langues
  • Films et séries en VO
  • Centre de ressources
  1. En début d'année, tu t'inscris au tandem linguistique en indiquant ta langue maternelle et celle que tu veux travailler.
  2. Tu formes un binôme avec un étudiant de langue maternelle différente : tu l'aides en français, il t'aide dans sa langue.
  3. Ensuite, tu peux rejoindre les ateliers de conversation en petit groupe avec un étudiant natif, puis le café des langues autour d'un thème comme le cinéma, la vie pro, les sciences ou le sport.

Pour toi, c'est utile : l'indonésien demande une exposition régulière, et l'anglais demande de l'aisance à l'oral. Ces formats courts et répétés complètent bien les cours magistraux.

  • Passe à la Mezzanine dès les premières semaines, même si ton niveau te semble juste.
  • Vise la régularité : un atelier par semaine vaut mieux que trois heures une fois par mois.
  • Prépare un sujet qui t'intéresse vraiment : c'est plus facile de parler quand tu as quelque chose à dire.
Faire reconnaître ton niveau sans quitter la facTOEIC, Linguaskill et attestations : des preuves utiles pour stages et mobilité
Petit cercle d'étudiants qui discutent en anglais avec une tutrice native dans un salon lumineux des langues.
Les ateliers en petit groupe te préparent à parler en situation réelle.

En LEA tournée vers les échanges et les entreprises, tu dois pouvoir prouver ton niveau d'anglais. Bonne nouvelle : l'université est centre d'examen, tu n'as pas besoin d'aller ailleurs.

  • 70 €le TOEIC listening et reading à l'université
  • 12 hla préparation à la mobilité internationale, par semestre
  • 3 moisd'accès offert à la plateforme pour préparer Linguaskill
  • Le TOEIC listening et reading, avec plusieurs sessions par an et une inscription sur l'outil interne.
  • Le Linguaskill from Cambridge, en distanciel tout au long de l'année, avec deux modules possibles : lecture et écoute, ou expression écrite et orale.
  • Le TOEFL institutionnel, selon les sessions, et des codes de réduction possibles pour le passer dans un autre centre.
  • Une attestation de niveau établie sur demande par les enseignants, dans l'esprit du cadre européen.

Choisis ta certification selon ton but : le TOEIC rassure un employeur pour un stage, le Linguaskill valide jusqu'aux niveaux avancés, et la préparation offerte t'évite de réviser seul.

Si tu vises un départ à l'international, suis aussi la préparation linguistique et culturelle proposée avant la mobilité. C'est un cours libre avec inscription obligatoire, pensé pour éviter les malentendus à l'arrivée.

Le rythme qui fait réussir en LEArégularité, rédaction, présence : l'université regarde tout cela

En LEA, c'est la constance qui paie. Avec deux langues en parallèle, tu as du vocabulaire chaque semaine, des écoutes fréquentes et des écrits à rendre à l'heure.

  • Sois présent et actif : l'assiduité et l'implication comptent dans l'évaluation de ton année.
  • Écris clair et structuré, en français comme en langues étrangères : la rédaction se travaille.
  • Deviens autonome : organise ton vocabulaire, tes révisions et tes ressources à la BU.
  • Garde un projet cohérent : pourquoi ce duo de langues, pour faire quoi ensuite.
  1. Chaque jour, un peu de langue active : écouter, répéter, noter trois expressions nouvelles.
  2. Termine un écrit chaque semaine : résumé, traduction courte ou mail pro relu à voix haute.
  3. Prévois un moment hors cours chaque mois : tandem, atelier ou film en version originale.
  4. Fais un bilan honnête chaque semestre : quelle langue décroche et que renforcer.

Concrètement, parle avant les partiels. Ceux qui progressent vite osent parler tôt, acceptent les corrections et reviennent la semaine suivante.

Pose tes questions en portes ouvertes ou à un étudiant ambassadeur : comment démarrer l'indonésien sans l'avoir fait au lycée, quel volume de travail prévoir, quels tandems pour tes deux langues.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
15 %Motivation
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.

LA ROCHELLE UNIVERSITÉ
La Rochelle · 0171463Y
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Noam
Né(e) le03/02/2007
ClasseTG6 · 32 élèves
Professeur principalMme MOREL
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. DIALLO
1613,911,35,815,2Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. ROUX
1613,911,15,115,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme BENALI
810,48,03,011,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. HAMON
311,99,53,013,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme MARCHAND
312,89,03,713,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
Mme CARON
311,48,03,012,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
M. SIMON
312,39,33,013,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme ORTEGA
612,39,73,813,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
113,39,44,414,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,910,1——Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à La Rochelle, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
La Rochelle Université · 0171463Y · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +13 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211223089 %*1030 %
20221603086 %1364 %
20231113599 %767 %
20241613599 %1510 %
202513835100 %970 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
1 570 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 284 sortants. À trente mois : 1 670 €.
Un quart gagne moins de 1 390 €un quart plus de 1 760 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?53 % en emploi, plutôt élevé
53 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 53 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après12 métiers cités

Et après Licence

40,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
- Licence professionnelle Métiers du tourisme et des loisirs parcours Patrimoines, langues et tourismes (après la L2 validée) - Master Langues étrangères appliquées parcours Langues, culture, affaires internationales - Asie-Pacifique - Master Management et administration des entreprises - Master Management et commerce international parcours Economie et commerce international - Asie - Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation 1er degré parcours Professorat des écoles
Métiers visésChargé de mission dans le conseil et l'auditChargé de mission dans une institution consulaireChargé des étudesChef de projet en conseil et auditChef de projet en institution consulaireChargé d'études économiquesProfesseur des écolesResponsable commercial export

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête

Ta semaine

Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Langue A : langue et expression 5 h 30
  • Langue A : civilisation 3 h 30
  • Langue B : langue et expression 5 h 30
  • Langue B : civilisation 3 h 30
  • Droit et économie appliqués 2 h
  • Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Langue A : langue et expression5 h 30
  • Langue A : civilisation3 h 30
  • Langue B : langue et expression5 h 30
  • Langue B : civilisation3 h 30
  • Droit et économie appliqués2 h
  • Français appliqué et techniques d'expression1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à La Rochellestudio autour de 345 € par mois

Vivre à la Rochelle

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à la Rochelle.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 345 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 270 € à 440 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
3e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 13 407 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 73 % des villes où l'on peut étudier.
La Rochelle — La Rochelle Vieux-Port
Remi Jouan · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence LEA anglais-indonésien, La Rochelle Université : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence LEA anglais-indonésien, La Rochelle Université : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
Licence LEA anglais-indonésien, La Rochelle Université : combien de candidats ?
138 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence LEA anglais-indonésien, La Rochelle Université : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 71 % de bacheliers généraux, 24 % de technologiques, 6 % de professionnels.
Licence LEA anglais-indonésien, La Rochelle Université : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 29 % bien, 29 % assez bien, 41 % sans mention.
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