Licence · Metz (57)
Licence Informatique Parcours franco-allemand Informatique et ingénierie du web (ISFATES), ISFATES, Metz
Université de Lorraine - Institut Supérieur Franco-Allemand de Techniques, d'Economie et de Sciences - Site de Metz (57) · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
L'info franco-allemande de l'ISFATES : une licence web à Metz et à Sarrebruck
Une licence d'informatique centrée sur le web, suivie entre Metz et Sarrebruck avec des étudiants français et allemands. Tu codes dès la première année, tu travailles en petite promo et tu sors avec un double diplôme français et allemand. Il faut aimer programmer et avoir envie de vivre en allemand au quotidien.
- double diplôme français et allemand
- petite promo, groupes mixtes
- spécial web et développement
- allemand + anglais au programme
- stage de fin en langue du partenaire
Une licence d'info dans une école franco-allemandeni une licence classique, ni un BUT : un cursus intégré à deux pays
L'ISFATES, c'est une coopération entre l'Université de Lorraine et la htw saar, l'école de technologie de Sarrebruck. Tu es inscrit à Metz et tu suis un cursus commun avec des étudiants des deux pays, avec des enseignants des deux côtés de la frontière.
- 450étudiants sur les deux campus
- 3 500anciens aux carrières internationales
- 12nationalités qui étudient ensemble
Tu travailles en groupes internationaux dès le début. Cours, projets et vie de promo se passent en français, en allemand et en anglais. Voilà ce qui change par rapport à une licence d'informatique restée sur un seul campus.
À la fin, tu vises un double diplôme : le grade de licence côté français et le Bachelor côté allemand. Les deux établissements suivent ton parcours ensemble, avec le soutien de l'Université franco-allemande pour le tutorat, le soutien en langue et l'aide à la mobilité.
- Développement web
- Développement logiciel
- Applications d'entreprise
- Bases de données
- Web design
Le parcours s'appelle Informatique et ingénierie du web. Il prépare au développement en général, avec un accent net sur internet et ses usages : sites, applications, commerce en ligne, mobile, objets connectés.
L'allemand, une vraie matière du quotidienon ne te demande pas d'être bilingue, mais de vouloir le devenir
Ici, l'allemand est une langue de travail au même titre que le code, avec l'anglais en plus. Tu suis des cours dans la langue du partenaire, tu fais des projets avec des étudiants allemands, puis un stage où tu dois pratiquer l'allemand en entreprise.
- tu as fait de l'allemand au lycée et tu l'as gardé jusqu'en terminale, même sans être premier de la classe ;
- tu comprends l'idée d'étudier, de coder et de présenter dans une autre langue ;
- tu as envie de passer une partie de tes études en Allemagne.
La commission regarde de près ton niveau d'allemand : bulletins, avis de tes profs, certificats si tu en as, et un test de sélection organisé par l'ISFATES. Cela compte autant que tes résultats en sciences.
Si ton allemand est un peu juste, tu peux compter sur du soutien linguistique et du tutorat. Ça aide à progresser, à condition d'avoir déjà des bases. Le meilleur signal reste une progression visible au lycée et un vrai goût pour l'échange.
Ce que tu apprends à fabriquerdes bases solides, puis du web concret, en pensant aux utilisateurs
D'abord, le socle informatique. Tu poses les fondations qui servent partout ensuite : réfléchir avant de coder, comprendre comment une machine et un réseau fonctionnent, structurer des données.
- Algorithmique
- Programmation
- Système
- Réseau
- Approche objet
- Bases de données
- Maths pour l'info
Ensuite, le développement web lui-même. Tu apprends à construire des sites statiques puis dynamiques, à manipuler les langages du web, à écrire du SQL, à utiliser des outils de développement pro et à soigner le design.
- construire des pages et des applications qui marchent vraiment ;
- relier le front et les données, avec des bases bien pensées ;
- tester avec de vrais utilisateurs, en tenant compte de leur âge, de leur métier ou de leur handicap.
Ce troisième point est une marque du parcours : des cours sur les facteurs humains et l'ergonomie. Tu apprends à te mettre à la place de celui qui clique, même s'il n'est ni expert, ni jeune, ni francophone.
Tu travailles aussi sur des projets transfrontaliers et interdisciplinaires, en équipe mixte. C'est là que le franco-allemand devient concret : il faut se mettre d'accord sur le besoin, se répartir le code, documenter et présenter ensemble.
Comment se déroulent les trois ansdeux campus, une ouverture Erasmus possible, un stage en entreprise
C'est un cursus intégré : tu commences ta rentrée en France ou en Allemagne selon ton parcours, puis tu étudies sur les deux campus, Metz côté Université de Lorraine et Sarrebruck côté htw saar. Ta promo mélange les deux nationalités.
- années 1 et 2 : tu poses les bases en info, en maths pour l'info et en web, tout en progressant en allemand et en anglais ;
- semestre 5 : tu peux partir en Erasmus dans une vingtaine de destinations, voire viser un troisième diplôme dans le cadre du réseau European Computer Science ;
- semestre 6 : tu fais un stage de trois mois en entreprise, dans un pays où tu pratiques la langue du partenaire ;
- pour finir : tu rédiges ton mémoire de licence, en général dans la même entreprise que ton stage.
En stage, tu développes vraiment : une fonctionnalité, une application, une base de données, un site. L'école attend aussi que tu montres que tu sais travailler dans une équipe internationale.
Pendant le cursus, l'Université franco-allemande finance du tutorat, du soutien en langue et des aides à la mobilité. Renseigne-toi tôt sur la façon de demander ces aides, surtout si tu vises l'échange du semestre 5.
Est-ce fait pour toiun profil scientifique qui aime le web et le franco-allemand
Cette licence est sélective, avec une petite promo côté Metz. La commission lit tes bulletins, ta fiche Avenir et ton dossier pour évaluer tes méthodes de travail, ton autonomie et la solidité de tes acquis en sciences.
- tu aimes les maths et la logique, et tu codes déjà un peu ou tu en as très envie ;
- tu travailles régulièrement, tu rédiges proprement et tu vas au bout de tes projets ;
- ton projet franco-allemand est cohérent : tu sais dire pourquoi tu veux étudier et travailler entre les deux pays.
Le point qui fait souvent la différence, c'est la motivation franco-allemande. Une lettre qui parle seulement d'informatique passe à côté du sujet. Explique ce que l'allemand change pour toi : échanges, séjours, goût pour l'interculturel, envie de travailler ensuite en France, en Allemagne ou au Luxembourg.
Aux portes ouvertes ou en échange avec l'école, pose des questions précises :
- comment se passe le test de sélection en allemand et comment s'y préparer ;
- comment les cours se répartissent entre Metz et Sarrebruck pour ta rentrée ;
- quels sujets de stage ont eu les étudiants de troisième année et dans quel pays ;
- comment demander une mobilité Erasmus au semestre 5 et avec quel niveau de langue.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,6 | 5,6 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 9,8 | 3,1 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 12,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 12,8 | 8,6 | 3,0 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,3 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,0 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 80 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2024Vœux -27 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 80 | 12 | 74 % | 29 | 25 % |
| 2025 | 58 | 12 | 79 % | 33 | 20 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · algorithmique et programmation en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Algorithmique et programmation 5 h 30
- Travaux pratiques de programmation 3 h
- Mathématiques pour l'informatique 3 h
- Architecture des ordinateurs 2 h 30
- Introduction à la logique 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Metzstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Metz
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Metz.
- Technopôle · 0,9 km · 387 € à 594 €
- Bridoux · 2,6 km · 386 € à 442 €
- Saulcy · 5,9 km · 264 € à 396 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Informatique ISFATES, ISFATES (Metz) : quel est le taux d'accès ?
- 79 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Informatique ISFATES, ISFATES (Metz) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Informatique ISFATES, ISFATES (Metz) : combien de candidats ?
- 58 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Informatique ISFATES, ISFATES (Metz) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence Informatique ISFATES, ISFATES (Metz) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % mention très bien, 10 % bien, 50 % assez bien, 20 % sans mention.
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