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Licence · Villeneuve-d'Ascq (59)

Licence Information et communication Portail Information et Communication Parcours Information et Digital Accès Santé (LAS), Université de Lille, Villeneuve-d'Ascq

Université de Lille · public

accessible · 65 % d'accès
65 %de candidats admis
35places
1 570 €salaire net médian
20,75 hde cours par semaine
59 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LAS Information et digital à Lille : une licence info-com pour tenter santé

Tu veux tenter les études de santé sans tout miser sur une seule année, avec un vrai plan B qui t'intéresse ? Cette LAS associe une licence d'information-communication tournée vers le digital et une mineure santé. Tu avances dans les deux en parallèle, et tu peux candidater aux filières santé à partir de ta licence.

  • double projet licence + santé
  • écrit, image et numérique
  • candidature santé depuis la licence
  • campus de Villeneuve-d'Ascq
  • travail en autonomie
Une licence, deux objectifs : info-com et santétu valides une licence tout en préparant ta candidature santé
Deux étudiants de première année révisent ensemble en bibliothèque, un cahier d'anatomie ouvert à côté d'un ordinateur portable.
En LAS, tu jongles entre tes cours de licence et tes révisions de santé.

En LAS, tu avances sur deux voies en même temps : la licence d'information-communication, parcours Information et digital, et la mineure santé qui prépare aux épreuves d'accès aux études de santé.

  1. tu valides ta première année de licence tout en suivant la mineure santé
  2. tu déposes ta candidature en santé quand tu es prêt, en général dès la fin de la première année, avec plusieurs chances réparties sur la licence
  3. si tu es admis, tu bifurques vers la santé
  4. si tu n'es pas admis ou si tu préfères continuer, tu poursuis ta licence vers la deuxième puis la troisième année, sans perdre ton année

Même si la santé attend, tu gardes une licence complète qui avance, sans recommencer à zéro.

La contrepartie : tu tiens deux exigences en même temps. Les semaines sont chargées, la mineure santé demande un travail régulier, avec beaucoup de mémorisation et d'entraînement aux QCM, loin des dossiers et des écrits d'info-com.

Schéma du parcours LAS Information et digital à Lille : après le bac, première année de licence info-com plus mineure santé, puis candidatures aux études de santé ou poursuite vers la L2 et la L3.
La licence info-com avance avec la mineure santé : admis, tu pars en santé ; sinon, tu poursuis ta licence vers un master.
Information et digital : ce que tu apprends vraimentécrire, décrypter les images, comprendre le numérique
Trois étudiants en action sur un campus : l'un filme avec une caméra sur trépied, une autre tient un micro, le troisième répond face caméra.
En info-com, tu apprends en fabriquant des contenus.

Ce n'est pas du journalisme au sens strict : l'info-com étudie les médias, les messages et leurs effets, qui parle, sur quel support, avec quels mots et quelles images, et ce que le public en comprend. Le parcours Information et digital insiste sur le versant numérique.

  • Écriture claire
  • Lecture d'images
  • Culture numérique
  • Enquête et vérification
  • Prise de parole

Concrètement, tu apprends à écrire pour être compris et à décrypter une image ou une vidéo. Tu vois aussi comment une info circule sur les réseaux et les plateformes, et tu prends en main les outils : recherche documentaire, mise en forme, publication en ligne.

  • décortiquer une actualité : source, angle, choix des mots, cadrage des images
  • écrire un contenu court : brève, post, synthèse, avec un plan simple et des phrases directes
  • préparer un petit sujet : interview, micro-trottoir, captation audio ou vidéo, puis montage basique
  • analyser un dispositif numérique : site, compte, newsletter, et expliquer à qui il s'adresse et comment il capte l'attention

La méthode change du lycée : plus de cours en amphi, des travaux dirigés en petits groupes, des dossiers et des exposés. On attend de toi une lecture régulière, des reformulations avec tes mots et un français écrit de plus en plus sûr.

Le rythme d'une LAS : dense, mais prévisibledeux exigences à tenir ensemble dès la première année

Une LAS demande une organisation plus précoce qu'en L1 classique. Tu tiens deux logiques : réflexion et écriture en info-com, rapidité et précision en santé. Quand ça décroche, c'est souvent parce qu'un versant a été laissé filer.

  • côté licence : lire chaque semaine, prendre des notes utilisables, rendre des écrits propres et relus
  • côté mineure santé : apprendre par blocs, refaire des QCM, ne pas attendre la veille pour réviser
  • tout le temps : noter les échéances des deux parcours, car les calendriers ne se superposent pas toujours
  1. septembre à octobre : tu prends tes marques et tu repères les attendus de chaque matière pour installer un rythme quotidien
  2. automne à hiver : tu alternes dossiers d'info-com et révisions de santé, avec des créneaux fixes pour chaque versant
  3. printemps : tu finalises tes dossiers de licence et tu te concentres sur les épreuves de la mineure santé
  4. fin d'année : selon tes résultats, tu candidates en santé ou tu sécurises ta poursuite en deuxième année de licence

À Lille, tu travailles sur un grand campus universitaire, avec des bibliothèques pour réviser et un environnement numérique pour suivre tes cours et tes ressources. L'université propose aussi des immersions, des salons et des journées portes ouvertes : si tu hésites encore, va assister à un vrai cours avant de demander la formation.

Pour qui, et pour qui pasà l'aise à l'écrit, curieux du numérique, projet santé réfléchi

Cette LAS convient à deux goûts à la fois. Côté licence, il faut aimer lire et écrire, suivre l'actualité, être curieux des médias et du numérique. Côté santé, il faut un projet réfléchi, pas une candidature de secours ajoutée au dernier moment.

  • tu aimes écrire et on te dit que tes rédactions sont claires
  • tu passes du temps à décrypter : pourquoi telle vidéo marche, tel titre accroche, telle rumeur circule
  • le numérique t'intéresse comme objet : sites, réseaux, formats, usages
  • ton projet santé est précis : tu sais quelle filière t'attire et pourquoi, et tu acceptes l'entraînement intensif qu'il demande

À l'inverse, la double charge sera dure si écrire te rebute, si lire chaque semaine te pèse, ou si la santé reste un simple vœu « au cas où ». Une licence d'info-com simple ou une autre voie santé te conviendra mieux.

  • Médecine
  • Pharmacie
  • Dentaire
  • Maïeutique
  • Kiné

Et si la santé ne s'ouvre pas, tu continues une licence utile : communication, médias, contenus numériques, documentation, médiation. Dans ce secteur, ce qui compte, c'est le portefeuille de réalisations, les stages et la qualité de l'écrit. Garde dès la première année tes meilleurs travaux : articles, sujets, analyses, productions en ligne.

Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
30 %Motivation
20 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
31 %
des candidats en PASS, Licence L.AS ont cette paire
66 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie31 %20 %66 %
Physique-chimie + SVT31 %8 %63 %
Mathématiques + SVT13 %4 %45 %
SVT + SES4 %—29 %
Mathématiques + SES3 %7 %39 %
SES + HGGSP3 %11 %29 %
SVT + LLCER2 %—30 %
SES + LLCER1 %3 %26 %

Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 33 admis de 2025.

Avec ce bulletin
76 %Vœu peu risquécertitude faible
UNIVERSITÉ DE LILLE
Villeneuve-d'Ascq · 0597239Y
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Maël
Né(e) le12/03/2007
ClasseTG3 · 29 élèves
Professeur principalMme DIALLO
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. WALSH
1611,88,73,013,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
M. HAMON
1611,88,03,013,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
M. ROUX
88,38,03,010,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
Mme MOREL
39,88,03,011,1Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
Mme CARON
310,78,03,012,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme BLANC
39,38,03,011,1Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
Mme LEFÈVRE
310,28,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
610,28,03,011,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. BENALI
111,28,53,012,5Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,2——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Villeneuve-d'Ascq, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Université de Lille · 0597239Y · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +29 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212403586 %*6830 %
20223223592 %3190 %
20232693585 %2480 %
20243633574 %3260 %
20253093565 %2020 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 570 € net médian
1 570 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 1772 sortants. À trente mois : 1 760 €.
Un quart gagne moins de 1 390 €un quart plus de 1 830 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
59 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 50 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Etudes de santé

4,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine20,75 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête

Ta semaine

Environ 20 h 45 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Théories de l'information et de la communication 3 h
  • Sociologie des médias 2 h 30
  • Sémiologie de l'image 2 h 30
  • Écriture et production de contenus 2 h 30
  • Culture numérique 2 h
  • Langue vivante 1 h 45
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
  • Outils et culture numériques 1 h 15
  • Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h
  • Théories de l'information et de la communication3 h
  • Sociologie des médias2 h 30
  • Sémiologie de l'image2 h 30
  • Écriture et production de contenus2 h 30
  • Culture numérique2 h
  • Langue vivante1 h 45
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 15
  • Outils et culture numériques1 h 15
  • Mineure santé (accès aux études de santé)4 h

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Villeneuve-d'Ascqstudio autour de 355 € par mois

Vivre à Villeneuve-d'Ascq

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villeneuve-d'Ascq.

≈ 355 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 455 €.
349 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
26 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
39 354
étudiants
Soit 63 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 75 % des villes où l'on peut étudier.
Villeneuve-d'Ascq — Jielbeaumadier chateau du sart est 1 vda 2010
Jiel Beaumadier (http://jiel.b.free.fr) · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
LAS Information-communication, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quel est le taux d'accès ?
65 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
LAS Information-communication, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
LAS Information-communication, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : combien de candidats ?
309 vœux en 2025 sur Parcoursup.
LAS Information-communication, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
LAS Information-communication, Université de Lille (Villeneuve-d'Ascq) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 38 % assez bien, 62 % sans mention.
LAS Information-communication ailleurs1 en France · le plus proche à 7 223 km
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