Licence · Toulouse (31)
Licence Double diplôme Licence Chimie DU Parcours Spéciaux, Université de Toulouse
Université de Toulouse (EPE) · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Chimie parcours spécial à Toulouse : une licence renforcée pour aller vers le master
Tu aimes la chimie au-delà des TP du lycée : les mécanismes, les équations, le pourquoi d'une réaction. Le parcours spécial ajoute à la licence un diplôme universitaire renforcé, fait pour aller vers des études longues, master, recherche ou agrégation. Il est sélectif et demande un projet clair dès ton vœu.
- licence + DU : cursus renforcé
- théorie et paillasse dès la L1
- visée master et recherche
- un projet motivé qui compte
- profil maths et physique-chimie
Un DU en plus de la licence, pour quoi fairele même diplôme de chimie, en version approfondie pour préparer la suite
Tu prépares une licence de chimie classique, avec son diplôme national. Le DU Parcours Spéciaux vient en plus, pour un petit groupe motivé : une couche d'approfondissement dans la même discipline.
L'université affiche l'objectif : la poursuite d'études. Ce parcours est pour toi si tu penses déjà à un master, puis à un doctorat, à la recherche et développement ou à l'enseignement supérieur.
- Tu creuses les fondamentaux et les raisonnements, au-delà des recettes d'examen.
- Tu apprends à chercher par toi-même, à lire un résultat et à douter d'une mesure.
- Tu découvres tôt les questions des masters de chimie, des procédés et des matériaux.
- Tu avances avec un petit groupe qui a choisi, comme toi, la version exigeante.
Attends-toi à une charge de travail supérieure à la licence simple. Le DU ne remplace rien, il s'ajoute. Choisi par défaut, ce vœu se paie dès les premières semaines.
Pour qui, et pour qui pasdes bacs généraux solides en sciences qui veulent des études longues
La commission regarde d'abord tes résultats en mathématiques et en physique-chimie, avec un vrai plus pour les maths expertes. En chimie, les maths servent chaque jour pour les équilibres, la thermodynamique, la cinétique et l'analyse des mesures.
Ton projet motivé pèse lourd, avec les appréciations de la fiche Avenir. La commission veut comprendre pourquoi tu demandes la version renforcée plutôt qu'une licence de chimie classique.
- Goût des maths
- Rigueur en TP
- Projet d'études longues
- Travail régulier
- Curiosité pour la recherche
Tu seras à ta place si la plupart de ces phrases te parlent. La chimie te plaît avec ses maths, tu préfères comprendre un mécanisme que l'apprendre par cœur, et continuer jusqu'au master te motive.
- Résoudre, modéliser, vérifier par l'expérience et recommencer quand ça ne colle pas te plaît.
- Tu travailles de façon régulière : à l'université personne ne te pousse, et le DU pardonne encore moins les à-coups.
- Tu écris correctement : comptes rendus, raisonnements et copies longues demandent autant de rigueur en français qu'en calcul.
- Tu sais déjà vers quoi tu tends : master, recherche, procédés, matériaux ou enseignement.
Ce parcours te coûtera cher si tu hésites encore sur les sciences, si les maths te rebutent ou si tu vises un travail juste après trois ans. Dans ce cas, une licence de chimie classique, un BUT ou une CPGE selon ton profil iront mieux.
Une licence exigeante : à quoi t'attendreplus de théorie, plus d'autonomie, un travail suivi dès septembre
La première année pose les fondamentaux : atomes et liaisons, réactions organiques, énergie et transformations, outils maths pour la chimie, langue et méthodes de travail, avec une grosse part de travaux pratiques où se joue une partie de la sélection.
En TP, la manipulation compte moins que ta méthode : préparer en amont, mesurer proprement, noter, exploiter tes résultats et expliquer tes écarts. Cette rigueur de paillasse fait vite la différence.
- De septembre à décembre, tu prends le rythme universitaire : cours en amphi, TD, TP, travail perso entre les séances et premières évaluations qui pèsent.
- Ensuite, tu approfondis avec le DU : tu pousses les raisonnements, tu relies théorie et expérience et tu installes des automatismes.
- Tout au long de la licence, tu prépares la suite : choix des options, stages ou projets, dossier pour le master et contacts avec les enseignants-chercheurs.
La méthode qui marche demande de la constance : reprendre chaque cours dans la semaine, refaire les exos sans la correction, préparer les TP avant d'entrer en salle et bosser à plusieurs pour comparer vos raisonnements.
- Ne décroche jamais en maths : une lacune de novembre devient un mur en février, surtout avec le renforcement.
- Prépare chaque TP comme un oral : protocole compris, grandeurs attendues, sécurité et plan du compte rendu.
- Tiens un cahier d'erreurs : en chimie, tu progresses quand tu comprends pourquoi un mécanisme ou un calcul a raté.
- Pose des questions tôt : en petit effectif renforcé, les enseignants repèrent vite ceux qui cherchent vraiment.
L'Université de Toulouse, côté sciencesune grande université publique, au milieu d'autres licences scientifiques
Tu étudies dans la grande université publique toulousaine issue de la faculté des sciences. La licence de chimie y côtoie les autres licences scientifiques, les PASS et LAS santé, la physique, les maths et les sciences de la vie.
Pour toi, des enseignants-chercheurs, des équipements de TP universitaires et des passerelles vers les masters scientifiques du site. Le parcours spécial est fait pour t'orienter vers ces masters, à Toulouse ou ailleurs en France et à l'étranger.
Comme l'offre exacte du DU peut varier d'une année à l'autre, vérifie les points qui changent tout avant de candidater. Pose ces questions aux portes ouvertes ou aux étudiants ambassadeurs :
- quelles heures en plus le DU ajoute-t-il vraiment à la licence, et sous quelle forme : approfondissements, projets, ouverture recherche ;
- comment se fait la sélection dans le parcours après la L1 : moyenne exigée, avis des enseignants, réorientation possible vers la licence simple ;
- quel accompagnement vers le master : choix des parcours, stages, préparation au dossier et aux entretiens ;
- à quoi ressemble une semaine chargée quand TP, contrôles et travail du DU se superposent.
Ton dossier80 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 29 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 15,9 | 13,1 | 6,5 | 17,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 15,9 | 12,9 | 7,8 | 17,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 12,4 | 8,9 | 3,7 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 13,9 | 10,8 | 3,9 | 15,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme SIMON | 3 | 14,8 | 10,9 | 4,9 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 13,4 | 9,9 | 4,1 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 14,3 | 10,1 | 5,0 | 15,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme LEFÈVRE | 6 | 14,3 | 11,1 | 5,5 | 15,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme ORTEGA | 1 | 15,3 | 12,0 | 6,4 | 16,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 78 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2022Vœux +105 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 409 | 45 | 61 % | 187 | 9 % |
| 2023 | 546 | 45 | 69 % | 310 | 27 % |
| 2024 | 632 | 45 | 58 % | 242 | 44 % |
| 2025 | 840 | 45 | 64 % | 257 | 39 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · chimie générale et atomistique en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Chimie générale et atomistique 4 h
- Chimie organique 3 h 30
- Travaux pratiques de chimie 4 h
- Thermodynamique 2 h 30
- Mathématiques pour la chimie 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Toulouse
Vivre à Toulouse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Chimie + DU Parcours spéciaux, Université de Toulouse : quel est le taux d'accès ?
- 64 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Chimie + DU Parcours spéciaux, Université de Toulouse : combien de places ?
- 45 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Chimie + DU Parcours spéciaux, Université de Toulouse : combien de candidats ?
- 840 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Chimie + DU Parcours spéciaux, Université de Toulouse : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence Chimie + DU Parcours spéciaux, Université de Toulouse : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 39 % mention très bien, 39 % bien, 22 % assez bien.
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