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Présentation
Le Design à Nîmes Université : penser, fabriquer et raconter
À Nîmes, le parcours Design de la licence Arts t'apprend à observer un usage, à imaginer une réponse et à la fabriquer pour la défendre. Atelier, analyse d'oeuvres, culture de l'image et du numérique, écriture : les deux mains travaillent ensemble. Dès Parcoursup, on te demande un portfolio : c'est déjà ça, le métier.
- le design comme projet
- un portfolio demandé dès le dossier
- l'écrit compte autant que le trait
- petite université d'environ 6 000 étudiants
- ateliers, analyses, culture numérique
Ce que tu fabriques vraiment en Designun objet, un espace ou une image qui répond à un besoin précis

En Design, tu pars d'une situation réelle : un objet difficile à utiliser, un lieu mal lisible, une information incompréhensible, un service compliqué.
Tu dois comprendre qui va s'en servir, avec quelles contraintes, puis proposer une forme juste et savoir l'expliquer, à l'oral comme à l'écrit.
- Objet
- Espace
- Image
- Numérique
- Service
- Usage
Concrètement, tu passes l'année à faire des allers-retours entre l'idée et la matière. Tu observes, tu croques, tu cherches des références, tu testes un volume en carton ou une maquette rapide, tu photographies, tu mets en page, tu recommences.
- observer comment les gens utilisent vraiment un lieu ou un objet ;
- rassembler images, mesures, matériaux et exemples qui nourrissent ton idée ;
- expérimenter par le croquis, le collage, les volumes d'essai et les essais numériques, sans chercher le beau tout de suite ;
- choisir une piste et expliquer pourquoi elle marche mieux que les autres.
Ce va-et-vient est le coeur de la licence. L'atelier te donne les gestes, les cours de culture te donnent les mots pour comprendre ce que tu fais et situer ton projet dans l'histoire des formes.
Ici, on te juge autant à l'écrit qu'au traitfrançais, philo et histoire comptent, et ton portfolio fait la différence
Beaucoup de candidats pensent que seul le dessin compte. À Nîmes, le dossier dit l'inverse : tes résultats en français, en philosophie, en histoire-géographie comptent vraiment.
C'est normal : un designer écrit tout le temps : note d'intention, analyse d'une oeuvre, compte rendu de recherche, dossier de projet. Si tu as du mal à rédiger et argumenter, l'atelier ne suffira pas.
- Français
- Philosophie
- Histoire-géographie
- Argumentation
- Régularité
Les appréciations de tes profs comptent autant que tes notes. La commission regarde ton investissement, ton autonomie et ta régularité dans l'effort.
- des bulletins réguliers valent mieux qu'un trimestre brillant suivi d'un trimestre absent ;
- une participation active en classe montre que tu sauras défendre un projet à l'oral ;
- des progrès visibles rassurent plus qu'une moyenne figée.
Deuxième pilier du dossier : ta motivation pour la culture et la création. Elle se voit dans ce que tu fais hors cours, et surtout dans ton portfolio.
- Rassemble 10 à 15 pièces qui te ressemblent : croquis, photos, collages, petits objets, affiches, pages numériques.
- Montre le processus autant que le résultat : une page de recherches, deux essais ratés et la version finale valent mieux qu'une seule belle image.
- Ajoute une phrase par pièce : ce que tu voulais tester, ce que tu as appris.
- Range et soigne la présentation : un ensemble lisible et honnête convainc plus qu'un gros dossier confus.
- Relis ton projet motivé à voix haute : il doit dire pourquoi le design, pourquoi Nîmes, et ce que tu fais déjà pour ça.
Pas besoin d'avoir suivi une option arts ni de dessiner comme en académie. Montre plutôt une curiosité qui fabrique : tu regardes, tu essaies, tu recommences.
Une licence à l'université, pas une école d'artmoins d'heures encadrées, plus de travail personnel et de culture

Nîmes Université est une petite université publique : quelques milliers d'étudiants, plusieurs sites en ville, des enseignants que tu peux croiser et interroger. Tu n'es pas un numéro dans un amphithéâtre géant.
Côté Design, tu croises des enseignants-chercheurs qui publient et exposent sur le design. C'est une différence avec une école privée : ici, la pratique s'appuie sur la recherche, l'histoire et la théorie.
Le rythme surprend les bacheliers. Tu as moins d'heures de cours qu'au lycée, mais chaque heure d'atelier appelle des heures de travail personnel : finir une planche, relire un texte d'esthétique, chercher des références, préparer une analyse d'oeuvre.
- l'atelier pour fabriquer, tester, rater et recommencer avec les autres ;
- l'analyse pour apprendre à décrire une image ou un objet sans dire juste j'aime ou j'aime pas ;
- la culture pour situer ton projet : à quoi ça ressemble, d'où ça vient, ce que ça change ;
- le numérique comme outil quotidien : photo, mise en page, modélisation simple, présentation.
La licence prévoit aussi de la méthodologie universitaire et une langue vivante. Prendre des notes utiles, citer tes sources, construire un exposé clair, lire un texte en anglais : tu réutilises ces gestes dans chaque projet.
Attends-toi à une première année exigeante sur la régularité. Tu rends souvent, par petites étapes, et tu présentes ton travail devant les autres. Ceux qui décrochent sont rarement les moins doués : ce sont ceux qui laissent s'empiler les rendus.
- Viens avec un carnet que tu remplis tous les jours, même dix minutes.
- Photographie tout : essais, détails, murs, objets du quotidien qui t'intriguent.
- Range tes fichiers dès le début : un dossier par projet, avec dates et versions.
- Demande des retours tôt, quand tu peux encore changer, pas la veille du rendu.
Est-ce que c'est pour toi ?tu aimes fabriquer, écrire et comprendre, pas seulement dessiner
Cette licence accueille surtout des bacheliers généraux, mais aussi des bacheliers technologiques et professionnels. Le point commun des admis, ce n'est pas la filière, c'est ce goût double pour faire et comprendre.
- Tu passes du temps à fabriquer : dessiner, bricoler, customiser, photographier, monter des vidéos, mettre en page.
- Tu aimes comprendre : lire, visiter une expo, décortiquer une affiche, te demander pourquoi tel objet est bien pensé.
- Tu acceptes la critique : on va discuter ton projet, te demander de le refaire, et c'est normal.
- Tu écris sans panique : pas besoin d'être littéraire, mais il faut accepter d'argumenter.
En revanche, tu risques d'être frustré si tu cherches autre chose : ce n'est ni du pur dessin d'art, ni un BTS très technique, ni une prépa aux concours des écoles d'art avec un coaching individuel permanent.
C'est une licence : elle ouvre vers un master en design et arts appliqués, vers d'autres masters, vers des écoles sur dossier ou concours, ou vers une insertion avec une première expérience de conduite de projet. Elle demande trois ans d'investissement régulier.
- Feuillette ton téléphone : as-tu déjà des photos d'objets, de lieux, de détails qui t'ont donné envie de comprendre ou de refaire ?
- Teste ton écriture : peux-tu raconter en une page pourquoi un objet de ton quotidien est bien ou mal conçu ?
- Prépare trois questions pour les immersions ou les portes ouvertes : comment se passe une critique d'atelier, que mettre dans le portfolio, comment sont accompagnés les étudiants qui viennent d'une autre filière que générale ?
Si ces trois petits exercices te donnent envie plutôt qu'ils te découragent, tu as le bon réflexe pour candidater. Le reste s'apprend, si tu travailles chaque semaine.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 179 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,2 | 5,1 | 15,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité LLCER Mme MARCHAND | 16 | 13,9 | 9,8 | 3,0 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,9 | 3,6 | 14,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,4 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 9,6 | 3,0 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme LEFÈVRE | 6 | 12,3 | 9,7 | 3,3 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 52 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -39 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 862 | 200 | 47 %* | 1 084 | 2 % |
| 2022 | 1 780 | 200 | 70 % | 1 448 | 6 % |
| 2023 | 1 539 | 200 | 67 % | 1 239 | 2 % |
| 2024 | 1 166 | 200 | 75 % | 1 027 | 1 % |
| 2025 | 1 139 | 180 | 66 % | 755 | 1 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après1 métier cité
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · pratique artistique en atelier en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique artistique en atelier 4 h 30
- Histoire et théorie des arts 3 h 30
- Esthétique 3 h
- Analyse d'œuvres 2 h 30
- Culture numérique et techniques de création 1 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Nîmesstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Nîmes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nîmes.
- Clérisseau (Résidence universitaire) · 0,4 km
- Tour Magne (Résidence universitaire) · 0,4 km
- Hoche (Résidence universitaire) · 1,0 km

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Arts parcours Design, Nîmes Université : quel est le taux d'accès ?
- 66 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts parcours Design, Nîmes Université : combien de places ?
- 180 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Arts parcours Design, Nîmes Université : combien de candidats ?
- 1 139 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Arts parcours Design, Nîmes Université : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 69 % de bacheliers généraux, 16 % de technologiques, 15 % de professionnels.
- Licence Arts parcours Design, Nîmes Université : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 1 % mention très bien, 16 % bien, 35 % assez bien, 48 % sans mention.
Licence Arts parcours Design ailleurs1 en France · le plus proche à 761 km
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