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Licence · Nice (06)

Licence Arts du spectacle Parcours Etudes en danse, Lycée Masséna, Nice

Université Côte d'Azur / Lycée Masséna · public

accessible · 77 % d'accès
77 %de candidats admis
45places
1 540 €salaire net médian
20 hde cours par semaine
41 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Études en danse à Nice : une licence pour danseurs qui veulent comprendre ce qu'ils dansent

Cette licence publique associe l'Université Côte d'Azur et le lycée Masséna à Nice. Tu y danses et tu y étudies la danse : son histoire, ses œuvres, ses métiers. C'est fait pour toi si tu pratiques déjà et si tu vas voir des spectacles, même sans viser une carrière d'interprète.

  • tu danses et tu analyses
  • spectacles et œuvres au programme
  • beaucoup d'écrit et d'oral
  • double cursus possible avec le PNSD
  • un semestre à l'étranger possible
Ni conservatoire, ni club : une licence universitaire de dansetu progresses en studio et tu apprends à penser la danse
Schéma du parcours : des lycéens danseurs vers la licence Études en danse de Nice, puis le master Arts ou les métiers de la culture, avec une variante double cursus avec le PNSD.
La licence de danse de Nice mène au master Arts ou aux métiers de la scène et de la culture.

La licence ne prépare à aucun concours d'entrée en compagnie, et son diplôme seul ne fait pas de toi un danseur professionnel.

Le projet est universitaire : tu pratiques en studio, tu vas voir des pièces, tu lis et tu écris. Tu travailles ton corps tout en apprenant à situer une pièce, à comprendre une écriture et à raconter ce que tu as vu ou dansé.

  • Danser
  • Voir
  • Analyser
  • Écrire
  • Transmettre

Le classique et le contemporain cohabitent ici : le Pôle national supérieur de danse de Cannes-Mougins d'un côté, les salles de spectacles de l'autre. La licence te fait circuler entre les deux dès la première année.

  • tu gardes une pratique corporelle régulière, dans la continuité de ce que tu fais déjà ;
  • tu construis une culture chorégraphique : courants, chorégraphes, œuvres, débats esthétiques ;
  • tu apprends les méthodes de l'université : dissertation, exposé, recherche documentaire, travail en groupe.
Concrètement, tu fais trois choses chaque semainepratiquer en studio, voir des pièces, rendre compte par écrit et à l'oral
Petit groupe d'étudiantes et étudiants en tenue de danse dans un studio lumineux, en atelier contemporain guidé par une intervenante.
En atelier, tu explores et tu montres, puis tu apprends à nommer ce que tu fais.

Toute l'année, ton travail tourne autour de trois gestes. Ce sont aussi ceux que la commission dit regarder : une pratique réelle, des spectacles vus, une expression claire.

  1. Pratiquer : ateliers, entraînements, explorations, improvisations, reprises, seul et en groupe.
  2. Voir : aller au spectacle, observer, prendre des notes, comparer des écritures.
  3. Analyser et restituer : transformer ce que tu as dansé et vu en texte clair, en exposé, en dossier, en discussion.

Le cœur de la formation, c'est de passer de l'un à l'autre. Une impro devient un objet d'analyse ; ce que tu vois en salle ressurgit en studio, et l'exposé t'oblige à mettre des mots sur ce que ton corps a compris.

Tu montres souvent ton travail, devant le groupe ou sur un plateau, et tu écris souvent : comptes rendus, analyses d'œuvres, dossiers.

Pour qui c'est fait, et comment le montrerune pratique régulière, des spectacles vus, un vrai goût pour l'écrit
Étudiants assis dans une salle de spectacle sombre regardant une pièce chorégraphique sur scène et prenant des notes.
Voir des pièces et savoir en parler fait partie du travail attendu.

La licence est ouverte aux bacs généraux, technologiques et professionnels. Ce qui compte pour être retenu, c'est un rapport déjà actif à la danse et au spectacle, plus que la mention.

  • une pratique artistique suivie en spectacle vivant, la danse en premier : école, association, option, atelier, même hors conservatoire ;
  • des spectacles vraiment vus : pièces, festivals, résidences, rencontres avec des compagnies ou des lieux ;
  • un niveau solide en français, en philosophie et en sciences humaines, matières regardées en première et en terminale ;
  • une envie de travailler seul et en groupe, avec curiosité et sensibilité artistique.

Ton projet motivé doit prouver ces quatre points avec des faits précis, pas avec une déclaration d'amour pour la danse.

  1. Raconte ta pratique : depuis quand, où, combien d'heures, classique, contemporain ou autre, créations montrées.
  2. Cite des spectacles vus : titres, chorégraphes, salles, ce que tu en as retenu et pourquoi.
  3. Explique ce que tu veux comprendre : une époque, une écriture, la transmission, la médiation, l'enseignement.
  4. Relie tout ça aux débouchés visés : création, enseignement, recherche, administration ou médiation culturelle.
Nice et Cannes-Mougins : un terrain danse à utiliser dès la L1double cursus avec le PNSD, salles voisines, semestre à l'étranger

Si tu danses à haut niveau, regarde le Pôle national supérieur de danse Rosella Hightower à Cannes-Mougins. L'école indique que ses élèves post-bac peuvent préparer une licence en double cursus grâce à ses partenariats avec l'Université Côte d'Azur et l'Université de Toulon.

Ce montage combine une formation intensive classique et contemporaine, avec internat, studios et pôle santé sur le campus, et des cours universitaires. À côté, le théâtre Scène 55 accueille les étudiants pour s'essayer à la scène.

  • tu es danseur intensif et tu veux garder un diplôme universitaire : renseigne-toi sur le double cursus ;
  • tu es danseur régulier sans visée professionnelle : la licence seule suffit pour avancer vers le master ou les métiers de la culture ;
  • dans les deux cas, tiens dès la terminale un carnet de spectacles : c'est ta meilleure pièce à conviction.

Pense aussi à la mobilité : l'université propose des semestres en Europe et hors Europe, avec des bourses. Pour une licence arts, un semestre ailleurs nourrit ta culture chorégraphique et ton dossier de master.

Aux portes ouvertes, ou avec les étudiants ambassadeurs, pose des questions concrètes : où ont lieu les cours entre l'université et le lycée Masséna, comment s'organisent les ateliers, quelles salles vous accueillent, comment se passe une restitution.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
15 %Motivation
15 %Engagement et activités
5 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 44 admis de 2025.

Avec ce bulletin
70 %Vœu peu risquécertitude faible
UNIVERSITÉ CÔTE D'AZUR / LYCÉE MASSÉNA
Nice · 0062205P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Inès
Né(e) le24/05/2007
ClasseTG3 · 28 élèves
Professeur principalMme MARCHAND
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
Mme SIMON
1613,911,56,114,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité LLCER
M. HAMON
1613,911,44,615,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. BLANC
810,48,03,012,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
311,99,03,312,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme MOREL
312,88,83,013,8Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
M. FERREIRA
311,48,03,012,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme GARNIER
312,39,73,014,0Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme BENALI
612,39,63,013,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme DIALLO
113,39,94,214,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5912,910,2——Au bac : mention assez bien · 80 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Nice, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Université Côte d'Azur / Lycée Masséna · 0062205P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2024Vœux +31 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20244334554 %30610 %
20255684577 %4400 %
Quel est le salaire en sortie ?1 540 € net médian
1 540 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 739 sortants. À trente mois : 1 660 €.
Un quart gagne moins de 1 350 €un quart plus de 1 770 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % en emploi, plutôt bas
41 %
en emploi 18 mois après
Plutôt bas pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 58 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

49,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Master en arts vivants · Master Arts (Université Côte d'Azur)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements21ᵉ sur 29 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 21esur 29
    Classement des licences · arts du spectacle
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · histoire du théâtre et des arts de la scène en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Histoire du théâtre et des arts de la scène 3 h 30
  • Analyse dramaturgique 3 h 30
  • Pratique de la scène et du jeu 3 h 30
  • Esthétique du spectacle vivant 2 h 30
  • Techniques du spectacle et scénographie 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Histoire du théâtre et des arts de la scène3 h 30
  • Analyse dramaturgique3 h 30
  • Pratique de la scène et du jeu3 h 30
  • Esthétique du spectacle vivant2 h 30
  • Techniques du spectacle et scénographie2 h
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Nicestudio autour de 455 € par mois

Vivre à Nice

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nice.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 455 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 22,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 355 € à 585 €.
12
résidences CROUS à moins de 12 km
9 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
16e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 40 513 étudiants, 11 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 93 % des villes où l'on peut étudier.
Nice — Nice - La place Masséna
Horizon06 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Danse, Lycée Masséna (Nice) : quel est le taux d'accès ?
77 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Danse, Lycée Masséna (Nice) : combien de places ?
45 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Danse, Lycée Masséna (Nice) : combien de candidats ?
568 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Danse, Lycée Masséna (Nice) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 68 % de bacheliers généraux, 16 % de technologiques, 16 % de professionnels.
Licence Danse, Lycée Masséna (Nice) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 20 % bien, 60 % assez bien, 20 % sans mention.
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