Formation d'ingénieur Bac + 5 · Bruz (35)
Diplôme d'ingénieur, UniLaSalle Rennes, Bruz
UniLaSalle Rennes - Environnement - Développement durable, Agronomie · privé sous contrat · sélectif · accès bac général
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Devenir ingénieur en environnement et agronomie en cinq ans à UniLaSalle Rennes
Tu sors d'un bac général et tu veux travailler pour la planète et le vivant sans passer par deux ans de prépa. Tu entres directement après le bac pour cinq ans d'un tenant, entre sciences, terrain et projets, avec un semestre à l'international et un campus centré sur l'agronomie et l'environnement.
- cinq ans après le bac, sans prépa
- un semestre à l'international
- 260 universités partenaires
- sciences, terrain et projets
- journée d'immersion à Bruz
Pour qui cette voie est faiteun bac général, un goût des sciences et une envie d'agir dehors
Cette série vise les bacheliers généraux qui veulent relier les sciences au terrain. Tu aimes comprendre comment pousse une plante, d'où vient l'eau du robinet, ce que devient un déchet. Et tu as envie que cela devienne ton métier.
- Tu as gardé des spécialités scientifiques en première et terminale et tu travailles régulièrement.
- Tu préfères les sciences appliquées aux maths pures : mesurer et observer sur le terrain, puis modéliser.
- Tu te vois travailler dehors autant que devant un écran, sur une parcelle, au bord d'une rivière, en station, en exploitation ou en collectivité.
- Tu veux apprendre en équipe plutôt que seul devant tes fiches.
Tu prépares un diplôme d'ingénieur complet, avec le temps de progresser, plutôt qu'un diplôme technicien en deux ans ou une licence très théorique.
- Eau
- Sols
- Biodiversité
- Énergie
- Agricultures
- Déchets
- Climat
Si tu hésites encore entre environnement et agronomie, c'est normal. Les deux premières années gardent un socle large avant de creuser. L'immersion proposée sur le campus t'aide à trancher.
Cinq ans d'un tenant, sans passer par la prépadeux ans de bases, un semestre dehors, puis l'approfondissement
Tu entres après le bac et tu restes dans la même école jusqu'au diplôme d'ingénieur, sans concours à repasser au milieu. Le pari, c'est la durée : apprendre les sciences, puis les appliquer à des problèmes réels.
- Années 1 et 2 : tu poses les bases scientifiques et tu prends le rythme d'une école d'ingénieurs, entre TD, TP et projets.
- Semestre 5 : tu pars en mobilité internationale, une étape rendue obligatoire par l'école pour tous ses élèves-ingénieurs.
- Années 3 et 4 : tu entres dans le cycle ingénieur tourné vers l'environnement, le développement durable et l'agronomie.
- Année 5 : tu approfondis, avec une seconde mobilité possible, par exemple sous forme de double diplôme, et ton travail de fin d'études.
- 4campus UniLaSalle en France
- 4 000étudiants dans le groupe
- 260universités partenaires à l'international
- 18formations diplômantes proposées
L'international fait partie du cursus. L'école s'appuie sur un réseau large en Europe et au-delà, avec des cours en anglais qui préparent le départ. Tu reviens avec une autre langue de travail et un autre regard sur les sujets agricoles et écologiques.
Prévois cinq années intenses, très encadrées au début puis de plus en plus autonomes. À la différence d'une licence, tu n'as pas à reconstruire ton parcours chaque année.
Apprendre par le terrain et les projetsmoins de cours subis, plus de problèmes à résoudre en équipe
Le cœur de la pédagogie, c'est le mélange : des cours, puis très vite la pratique. En labo tu manipules, sur le terrain tu observes, et en petite équipe tu rends un travail imposé à la fin.
- Des TP où tu règles un montage, tu mesures et tu notes, au lieu de recopier un résultat.
- Des projets où chacun a un rôle : mesures, calculs, présentation, planning.
- Des oraux et des interrogations où tu dois expliquer ton raisonnement, pas seulement calculer.
- Du travail du soir en groupe, avec des rendus réguliers qui structurent la semaine.
La commission regarde autre chose que tes notes. Elle évalue ton savoir-être, ta motivation et ton engagement à travers ta lettre, tes activités et un entretien. Soigne ce récit : ce que tu fais en dehors des cours compte vraiment ici.
- TP en labo
- Projets en équipe
- Terrain
- Oraux
- Anglais
Pose des questions précises en immersion : comment sont formés les groupes, qui encadre les projets, à quoi ressemble un rendu de fin de semestre. C'est là que tu verras si cette façon d'apprendre te convient.
UniLaSalle Rennes au quotidienun campus à Ker Lann, des promos à taille humaine, une école tournée vers le vivant
Tu étudies sur le campus de Ker Lann, à Bruz, au sud de Rennes. C'est un campus partagé avec d'autres écoles, avec une vie associative forte. UniLaSalle y porte les sujets environnement et agronomie, à côté d'autres domaines comme l'agroalimentaire, l'alimentation et la santé, le numérique ou l'énergie.
- Viens à une journée d'immersion pour suivre des cours, parler aux élèves et voir les salles et les labos.
- Écris aux étudiants ambassadeurs plutôt qu'aux plaquettes, et demande une semaine type avec un exemple de projet.
- Demande comment se prépare le semestre à l'étranger, entre choix des destinations, niveau d'anglais attendu et aides.
- Regarde la place des associations, entre sport, nature et solidarité, car elles font beaucoup pour l'intégration.
L'école met en avant l'épanouissement et la proximité, avec des promos où l'on se connaît. Vérifie-le sur place : parle aux deuxièmes années et demande qui t'aide quand tu décroches en maths ou en physique.
Après le diplôme, les pistes se situent autour de l'eau, des sols, des déchets, de l'énergie, de la biodiversité et des productions agricoles. Bureaux d'études, collectivités, coopératives, industries agroalimentaires, organismes de conseil : les employeurs cherchent des profils capables de passer du diagnostic au plan d'action.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 73 % | 20 % | 77 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 72 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 4 % | 0,4 % | 65 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 64 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 57 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 47 % |
| Mathématiques + LLCER | 0,5 % | — | 44 % |
| Mathématiques + HGGSP | 0,3 % | 0,4 % | 57 % |
Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 44 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,2 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,9 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. GARNIER | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,0 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 12,8 | 10,1 | 4,2 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,5 | 14,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,6 | 5,3 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 93 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -50 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 734 | 85 | 73 %* | — | 16 % |
| 2022 | 608 | 85 | 91 % | 547 | 20 % |
| 2023 | 507 | 85 | 89 % | 446 | 18 % |
| 2024 | 435 | 70 | 87 % | 370 | 18 % |
| 2025 | 365 | 70 | 68 % | 240 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 534 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?75 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « INGENIEUR DIPLOME DE L'INSTITUT POLYTECHNIQUE UNILASALLE, SPECIALITE GENIE DE L'ENVIRONNEMENT » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Ta semaine29 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 6 h 15
- Chimie 4 h
- Informatique et programmation 2 h 30
- Électronique, électrotechnique et automatique 2 h 30
- Projets et travaux pratiques 2 h 30
- Mécanique 2 h 30
- Physique 2 h 15
- Langues vivantes 2 h
- Sciences humaines, communication et management 1 h 30
- Thermodynamique et énergétique 1 h 30
- Autres enseignements et mises en situation 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Bruzstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Bruz
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bruz.
- LANGUEDOC · 8,5 km
- LA GARE · 8,6 km
- Cité Internationale Paul Ricoeur · 8,7 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Diplôme d'ingénieur, UniLaSalle Rennes (Bruz) : quel est le taux d'accès ?
- 68 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Diplôme d'ingénieur, UniLaSalle Rennes (Bruz) : combien de places ?
- 70 places sur Parcoursup en 2025.
- Diplôme d'ingénieur, UniLaSalle Rennes (Bruz) : combien de candidats ?
- 365 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Diplôme d'ingénieur, UniLaSalle Rennes (Bruz) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Diplôme d'ingénieur, UniLaSalle Rennes (Bruz) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 31 % bien, 54 % assez bien, 8 % sans mention.
Diplôme d'ingénieur ailleurs481 en France · le plus proche à 0 km
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- Diplôme d'ingénieur · EPITA Rennes
- Diplôme d'ingénieur · CITI Chimie Rennes
- Diplôme d'ingénieur · INSA Rennes
- Diplôme d'ingénieur · IMT Atlantique, Cesson-Sévigné
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 90 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (68 %).