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Un groupe d'étudiants divers étudie et collabore ensemble en plein air sur un campus universitaire.
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Formation Bac + 3 · Bellignat (01)

Bachelor Mutations technologiques et industrielles Spécialité Plasturgie et Ecologie Industrielle, INSA Lyon Oyonnax, Bellignat

INSA Lyon - Antenne de Oyonnax · public · sélectif

très sélective · 36 % d'accès
36 %de candidats admis
24places
2 526 €salaire repère (national)
22 hde cours par semaine
71 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le bachelor plasturgie et écologie industrielle de l'INSA Lyon à Bellignat

Un bachelor public en trois ans porté par l'INSA Lyon sur son site de Bellignat, au cœur de la plasturgie. Tu y apprends à transformer les plastiques et à les rendre plus circulaires : choisir une matière, régler une machine, mesurer, recycler. Pour travailler ensuite là où on produit, on contrôle et on améliore.

  • plasturgie et écologie industrielle
  • beaucoup de machines et de projets
  • recyclage et écoconception
  • bachelor INSA en trois ans
  • promotion à taille d'atelier
Ce que tu y fais vraimenttransformer le plastique, puis le rendre plus circulaire
Illustration dessinée : trois étudiants en tenue d'atelier autour d'une petite presse à injecter, l'un retire une pièce plastique orange, un autre observe, fond d'atelier clair.
En atelier, tu règles la presse et tu contrôles la pièce obtenue.

La plasturgie, c'est transformer des matières plastiques en pièces concrètes : boîtiers, flacons, pièces auto, dispositifs médicaux, emballages techniques. L'écologie industrielle vient juste après : d'où vient la matière, que deviennent les chutes, comment on recycle, comment on dessine une pièce qui se répare et se trie.

Ce bachelor relie les deux bouts. Tu passes vite à la pratique : mettre en forme la matière, la caractériser, puis réduire son impact. Ce double regard, produire puis rendre plus propre, fait l'identité de la spécialité.

  • Injection plastique
  • Extrusion et thermoformage
  • Matériaux et polymères
  • Recyclage matière
  • Écoconception

Toute l'année, tu reviens aux mêmes trois blocs de savoirs :

  • les matériaux : familles de polymères, propriétés, comment les reconnaître et comment elles vieillissent ;
  • les procédés : fondre, injecter, extruder, contrôler une pièce, comprendre ce qu'un réglage change ;
  • la transition : matière recyclée, rebuts, énergie, analyse du cycle de vie, choix de conception.

Le mot mutations dans l'intitulé décrit ce que vivent les entreprises : elles changent de matière, de réglages et de contraintes. Un plastique recyclé ne se comporte pas comme le vierge, les clients demandent un bilan carbone, les lois poussent au réemploi. On te prépare à cette industrie qui bouge, pas à celle d'il y a vingt ans.

Comment tu apprendsbeaucoup d'atelier, de mesures et de projets concrets
Illustration dessinée : deux étudiantes à un établi trient des paillettes de plastique recyclé colorées, bocaux d'échantillons et loupe devant elles, gros plan sur les mains.
Tu touches la matière recyclée avant de l'étudier en cours.

C'est un bachelor, pas une licence générale. Ta semaine mélange bases scientifiques, technologie des polymères et beaucoup de pratique : travaux pratiques, projets, mises en situation. Tu passes de la paillasse à la machine, puis au compte rendu.

  1. Année 1 : tu consolides les bases et tu découvres la matière plastique, ses usages, ses ateliers.
  2. Année 2 : tu mets les mains dans les procédés : réglages, mesures, défauts, qualité, travail en équipe sur machine.
  3. Année 3 : tu prends du recul avec l'écologie industrielle : recyclage, écoconception, projet de fin d'études en lien avec un besoin réel.

Le fil rouge, ce sont les projets. Tu pars d'un besoin simple, tu choisis une matière, tu dessines puis tu produis et tu testes. Quand la pièce rate, il faut chercher pourquoi : température, pression, moule, matière humide. C'est en ratant et en corrigeant que tu progresses le plus vite.

  • observer une pièce ratée et nommer le défaut : retassure, bavure, déformation ;
  • mesurer et comparer : dimensions, aspect, résistance simple, répétabilité ;
  • proposer un réglage ou un changement de matière et vérifier l'effet ;
  • raconter ce que tu as fait dans un dossier clair, avec photos et résultats.

Attends-toi à écrire et à présenter souvent. En industrie, un essai qui n'est pas documenté est un essai perdu. Les mises en situation t'entraînent à parler technique sans jargon inutile, à dire ce que tu as mesuré et ce que tu proposes.

Pour qui, et pour qui paspour les scientifiques manuels, sensibles à l'écologie

Cette formation va à ceux qui aiment le concret. Tu aimes comprendre avec les mains, voir comment une machine réagit à ton réglage, démonter pour voir dedans. Les maths et la physique te servent chaque jour, toujours branchées sur un objet réel.

  • Tu aimes la matière : toucher, tester, comparer, comprendre pourquoi ça casse ou ça se déforme.
  • Le travail d'équipe en atelier ne te fait pas peur : on produit rarement seul.
  • La question écologique t'intéresse pour de vrai : déchets, recyclage, énergie, réparabilité.
  • Tu vises une insertion à bac + 3 dans l'industrie, plutôt que de longues études théoriques.

Ce sera plus dur si tu détestes la répétition. Régler un procédé, c'est faire dix fois presque pareil en notant tout, jusqu'à stabiliser. Si tu veux des résultats du premier coup sans mesurer, tu vas trouver le temps long.

Côté dossier, la commission regarde d'abord tes résultats en sciences, puis ton rang dans la classe et tes épreuves anticipées. L'anglais compte aussi : notices, fournisseurs, documentation technique passent souvent par l'anglais. Soigne tes appréciations sur la régularité et l'investissement, elles pèsent dans la lecture du dossier.

  • Physique-chimie
  • Mathématiques
  • Sciences de l'ingénieur
  • Anglais technique
  • Français écrit
Bellignat-Oyonnax, un site à part de l'INSAun petit site INSA dédié aux polymères

Tu étudies à Bellignat, sur l'antenne de l'INSA Lyon installée à Oyonnax. C'est un site resserré, tourné vers les polymères, loin du grand campus de Villeurbanne. Tu connais vite tes camarades, les techniciens et les enseignants.

Le secteur autour est historiquement plasturgiste : beaucoup d'ateliers, de moulistes, de sous-traitants et de donneurs d'ordre dans un rayon court. Tu croises donc vite le vocabulaire des entreprises : moule, presse, lot, contrôle, non-conformité. Les exemples en cours parlent de pièces que tu peux voir en stage ou en visite.

  • une promo courte où les profs te voient travailler, avec peu d'amphis anonymes ;
  • des machines accessibles pour essayer, rater et recommencer ;
  • un réseau INSA pour les méthodes, la rigueur et les contacts, même sur un petit site.

Prévois une vie d'étudiant de petite ville : peu d'étudiants sur place, des trajets à organiser, un logement à anticiper tôt. En échange, tu vis près de tes ateliers et tu évites les longs déplacements internes d'un grand campus.

Ton dossier80 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
80 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
73 %
des candidats en Ecoles d'ingénieurs ont cette paire
77 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie73 %20 %77 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %72 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur4 %0,4 %65 %
Mathématiques + SVT4 %4 %64 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %57 %
Mathématiques + SES2 %7 %47 %
Mathématiques + LLCER0,5 %—44 %
Mathématiques + HGGSP0,3 %0,4 %57 %

Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 2 admis de 2025.

Avec ce bulletin
28 %Vœu ambitieuxcertitude très faible
INSA LYON - ANTENNE DE OYONNAX
Bellignat · 0011293A
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Camille
Né(e) le07/07/2007
ClasseTG6 · 34 élèves
Professeur principalMme BLANC
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ORTEGA
1611,89,34,112,4Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. BENALI
1611,89,03,012,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme CARON
88,38,03,09,4Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
Mme MOREL
39,88,03,011,0Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme HAMON
310,78,03,012,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme WALSH
39,38,03,011,1Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
M. NGUYEN
310,28,03,011,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
610,28,03,011,3Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
111,28,03,012,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,6——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Bellignat, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
INSA Lyon - Antenne de Oyonnax · 0011293A · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2024Vœux +180 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20241152466 %120100 %
20253222436 %1090 %
Quel est le salaire en sortie ?2 526 € en France
2 526 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs, Toutes disciplines
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, plutôt bas
71 %
en emploi 18 mois après
Plutôt bas pour un diplôme d'ingénieur (la moitié sont sous 76 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 91 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout diplôme d'ingénieur » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après4 métiers cités

Et après Formations des écoles d'ingénieurs

Métiers visésChef de projetResponsable bureau d'étude ou de méthodesResponsable ilot de productionResponsable laboratoire

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine22 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 22 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 4 h 45
  • Informatique et programmation 4 h
  • Sciences humaines, communication et management 3 h 30
  • Physique 3 h 15
  • Langues vivantes 3 h
  • Projets et travaux pratiques 2 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation 1 h
  • Mathématiques4 h 45
  • Informatique et programmation4 h
  • Sciences humaines, communication et management3 h 30
  • Physique3 h 15
  • Langues vivantes3 h
  • Projets et travaux pratiques2 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation1 h

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Bellignatstudio autour de 230 € par mois

Vivre à Bellignat

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bellignat.

≈ 230 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 175 € à 305 €.
49
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 16 % des villes où l'on peut étudier.
Bellignat — Église St Christophe Bellignat 6
Chabe01 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Bachelor Plasturgie, INSA Lyon Oyonnax (Bellignat) : quel est le taux d'accès ?
36 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Bachelor Plasturgie, INSA Lyon Oyonnax (Bellignat) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
Bachelor Plasturgie, INSA Lyon Oyonnax (Bellignat) : combien de candidats ?
322 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Bachelor Plasturgie, INSA Lyon Oyonnax (Bellignat) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
Bachelor Plasturgie, INSA Lyon Oyonnax (Bellignat) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % sans mention.
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