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Jeune groupe multiculturel discutant d'un projet sur un ordinateur portable dans un café en plein air.
Photo William Fortunato · Pexels
Logo de Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications (Cergy - 95)

Formation Bac + 3 · Cergy (95)

Bachelor en sciences et ingénierie technologies de l'information et société, ENSEA, Cergy

Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications · public · sélectif

très sélective · 23 % d'accès
23 %de candidats admis
32places
2 528 €salaire repère (national)
22 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le bachelor HumanIT de l'ENSEA : de la technique aux usages

Un bachelor public en trois ans dans une école d'ingénieurs en électronique, à Cergy : tu y apprends les technologies de l'information en te demandant toujours à quoi elles servent et pour qui. La sélection se joue autant sur ta curiosité et ton esprit collectif que sur tes notes, avec un entretien oral. À la sortie, la voie annoncée est claire : continuer vers un diplôme d'ingénieur.

  • la tech reliée à la société
  • un oral qui compte vraiment
  • le goût du collectif
  • tes projets perso comptent
  • 3 ans pour viser l'école d'ingénieurs
Une formation d'ingénierie qui parle de sociétéde la technique, oui, mais pour des usages responsables

Ce bachelor s'appelle sciences et ingénierie, avec un sous-titre qui dit tout : technologies de l'information et société. Tu y apprends à concevoir des produits et des services numériques en pensant à leurs effets sur les gens, l'environnement et la vie quotidienne.

Face à un BUT informatique ou une licence classique, la différence est là : les sciences humaines font vraiment partie du projet. Comprendre un besoin, écouter des usagers, discuter d'un choix technique ou expliquer ton travail compte autant que coder ou mesurer.

  • Technologies de l'information
  • Démarche d'ingénieur
  • Usages et société
  • Travail en équipe
  • Expression orale et écrite

Pendant trois ans, tu avances sur trois plans en même temps : des bases scientifiques et techniques, des outils pour fabriquer et tester, et des cours pour penser les usages. Si tu aimes bidouiller et débattre de ce que la technique change, tu vas t'y plaire.

  • Comprendre comment ça marche, puis demander à quoi ça sert et pour qui.
  • Les projets concrets te parlent plus que les exercices seuls : maquette, prototype, démo.
  • Curieux au-delà de l'informatique : société, environnement, design, médias.
  • Travailler avec d'autres, expliquer, écouter, répartir les rôles te motive.

Si tu cherches une formation seulement théorique ou seulement code, sans écrire ni parler ni bosser en groupe, tu risques d'être surpris : la communication et le collectif sont au cœur des critères.

Comment on entre : dossier, projet et entretientes notes comptent, ton oral et tes projets comptent autant

La commission annonce cinq blocs : résultats scolaires, savoir-être, motivation, engagement et méthodes de travail. Les notes ne font qu'une partie de la décision. Le reste se joue dans ton projet de formation motivé, les appréciations de tes profs et surtout l'entretien oral.

  1. Fais ton vœu sur Parcoursup et soigne ton projet motivé : centres d'intérêt liés aux technologies et à la société, envie d'apprendre, activités extrascolaires.
  2. La commission lit tout ton dossier : niveau général, choix des spécialités et options, régularité, regard de tes profs sur ta curiosité et ton travail en équipe.
  3. Si ton dossier est retenu, tu passes un entretien oral : esprit critique, façon d'expliquer clairement, motivation et goût du collectif.
  4. Montre ce que tu as déjà fabriqué ou exploré : créations, projets, œuvres, engagement associatif, sport, musique, bénévolat, bidouilles perso.

L'entretien ressemble plutôt à une discussion. On te demande de discuter une affirmation, de raisonner à voix haute, de raconter un projet, d'expliquer pourquoi cette formation te correspond. La clarté à l'oral et à l'écrit compte explicitement.

  • Curiosité
  • Esprit collectif
  • Créativité
  • Esprit critique
  • Motivation
  • Prépare deux ou trois choses à raconter : un projet perso, un engagement, un sujet tech qui te passionne et pourquoi.
  • Entraîne-toi à expliquer simplement : ce que tu as fait, ce que tu as compris, ce que tu ferais mieux.
  • Montre le collectif : un exemple où tu as travaillé en équipe, écouté, aidé, pris ta part.
  • Évite le discours générique sur le numérique : parle de tes centres d'intérêt réels et de leur lien avec la formation.

Les appréciations de la fiche Avenir servent à juger ta curiosité et ton esprit d'équipe. Un bulletin qui souligne ta participation, ton sérieux et ton entraide t'aide plus qu'une moyenne un peu plus haute avec des avis réservés.

Apprendre en fabriquant, en équipeprojets, prototypes et présentations plutôt que cours seuls
Quatre étudiants autour d'une table d'atelier assemblent un petit prototype électronique relié à un ordinateur portable, l'une montre un capteur, un autre prend des notes.
En projet, tu montes un prototype en équipe puis tu le présentes.

Ici, tu apprends en faisant. Les critères parlent de créations et de projets : tu maquettes, tu testes et tu montres. Tu t'empares d'un problème de façon audacieuse et singulière, puis tu dois l'expliquer et le défendre.

Le travail en équipe est une compétence évaluée dès l'entrée, puis pratiquée tous les jours. Tu apprends à répartir les tâches, à documenter et à présenter ensemble. Si tu n'as jamais fait de projet collectif, commence dès la terminale : club, association, projet de classe ou défi entre amis.

  • Garde des traces de ce que tu fabriques : photos, vidéos courtes, carnet de bord, code commenté.
  • Apprends à raconter un projet en trois minutes : le besoin, ce que tu as fait, ce qui marche et ce qui coince.
  • Travaille ton écrit autant que ton oral : expliquer clairement, c'est déjà une qualité d'ingénieur.
  • Cultive une activité à côté : sport, musique, bénévolat, association. L'engagement extrascolaire pèse dans la sélection.

Si tu n'es pas un pur profil maths-info, rassure-toi : la commission regarde le niveau global, les spécialités et même les options comme les arts ou les langues. Elle cherche une envie d'apprendre large, ouverte à plusieurs profils.

Six étudiants en cercle dans une salle lumineuse débattent autour d'une maquette posée au centre, l'un parle pendant que les autres écoutent et prennent des notes.
Tu débats des usages : à qui sert la technique que tu fabriques.
Trois ans pour viser plus loinun bachelor qui prépare la suite en école d'ingénieurs
Schéma : après le bac, entrée sur dossier et entretien, trois ans de bachelor mêlant technique, usages et projets, puis poursuite vers un diplôme d'ingénieur.
Le parcours du bachelor de l'ENSEA, de la sélection à la poursuite en diplôme d'ingénieur.

Le diplôme se prépare en trois ans après le bac. La poursuite annoncée est le diplôme d'ingénieur : ce bachelor prépare des études longues, sans viser un métier précis dès la sortie.

À bien comprendre avant de candidater : tu choisis ce bachelor si tu veux prendre le temps de construire des bases techniques, une culture des usages et une aisance en projet, puis continuer. Si tu veux travailler dès bac + 3, d'autres bachelors professionnalisants conviendront mieux.

  • Des études longues, mais une entrée par projet plutôt que par une prépa.
  • Trois ans pour gagner en méthode, en oral et en autonomie avant une école d'ingénieurs.
  • Garder un profil tech et société : concevoir des technologies en pensant aux usagers.
  • Accepter autant de présentation et d'écriture que de calcul et de code.

Pour te décider, pose des questions précises aux portes ouvertes ou aux étudiants : à quoi ressemble un projet de première année, comment les équipes sont formées, comment on est accompagné à l'oral, vers quelles écoles partent les premiers diplômés. Leurs réponses te diront si ce bachelor est fait pour toi.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
20 %Motivation
20 %Engagement et activités
10 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
73 %
des candidats en Ecoles d'ingénieurs ont cette paire
77 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie73 %20 %77 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %72 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur4 %0,4 %65 %
Mathématiques + SVT4 %4 %64 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %57 %
Mathématiques + SES2 %7 %47 %
Mathématiques + LLCER0,5 %—44 %
Mathématiques + HGGSP0,3 %0,4 %57 %

Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.

Avec ce bulletin
27 %Vœu ambitieuxcertitude faible
ECOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DE L'ELECTRONIQUE ET DE SES APPLICATIONS
Cergy · 0951965V
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Maël
Né(e) le02/07/2007
ClasseTG1 · 34 élèves
Professeur principalMme GARNIER
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ORTEGA
1611,88,03,012,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
Mme HAMON
1611,88,23,113,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. WALSH
88,38,03,09,8Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
39,88,03,011,8Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
M. LEFÈVRE
310,78,23,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme MOREL
39,38,03,010,4Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
Mme GARNIER
310,28,03,011,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. FERREIRA
610,28,03,011,5Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. MARCHAND
111,28,53,313,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Cergy, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Ecole Nationale Supérieure de l'Electronique et de ses Applications · 0951965V · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2023Vœux +85 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20232852533 %440 %
20244103231 %530 %
20255273223 %560 %
Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
2 528 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Et après10 métiers cités

Et après Formations des écoles d'ingénieurs

Poursuite d'études
Diplôme d'Ingénieur · École de Design · Master · École d'Art · École de Commerce · École de Management
Métiers visésDesigner d'objets et de services technologiquesConcep.teur.trice de prototypes au service de l'innovationDesigner d'expériences et d'usagesManager de projet dans le domaine de l'IT responsableDéveloppeu.r.se de produits et de services durablesAssistant.e Chargé.e d'études ou de conseilConsultant.e pour la transition numériqueMédiation scientifique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine22 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 22 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 4 h 45
  • Informatique et programmation 4 h
  • Sciences humaines, communication et management 3 h 30
  • Physique 3 h 15
  • Langues vivantes 3 h
  • Projets et travaux pratiques 2 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation 1 h
  • Mathématiques4 h 45
  • Informatique et programmation4 h
  • Sciences humaines, communication et management3 h 30
  • Physique3 h 15
  • Langues vivantes3 h
  • Projets et travaux pratiques2 h 30
  • Autres enseignements et mises en situation1 h

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Cergystudio autour de 425 € par mois

Vivre à Cergy

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cergy.

3 150 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 3150€ »
≈ 425 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 21,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 370 € à 495 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
23 210
étudiants
Soit 33 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 88 % des villes où l'on peut étudier.
Cergy — Cergy Grand Centre Parc François Mitterrand©L Pages
L. Pages - Ville de Cergy · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Bachelor Technologies de l'information, ENSEA (Cergy) : quel est le taux d'accès ?
23 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Bachelor Technologies de l'information, ENSEA (Cergy) : combien de places ?
32 places sur Parcoursup en 2025.
Bachelor Technologies de l'information, ENSEA (Cergy) : combien de candidats ?
527 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Bachelor Technologies de l'information, ENSEA (Cergy) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 88 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques.
Bachelor Technologies de l'information, ENSEA (Cergy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 18 % bien, 29 % assez bien, 53 % sans mention.
Dans une liste de vœux typeÉcole d'ingénieurs post-bac · Paris

Cette formation figure dans cet exemple de liste de vœux Parcoursup :

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