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Gros plan d'un marteau, d'une vis, de pinces et d'un mètre ruban sur un établi dans un atelier.
Photo Moussa Idrissi · Pexels
Logo de Lycée professionnel Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac - 33)

FCIL · Camblanes-et-Meynac (33)

FCIL Maintenance de drones, Lycée Flora Tristan, Camblanes-et-Meynac

Lycée professionnel Flora Tristan · public · sélectif

accessible · 63 % d'accès
63 %de candidats admis
10places
2 091 €salaire repère (national)

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La FCIL maintenance de drones de Flora Tristan : un an pour devenir technicien drones

Tu as un bac technologique et tu bricoles déjà des drones ? Cette année complémentaire t'apprend à les entretenir, diagnostiquer et réparer comme un pro. Les cours se passent dans un lycée des métiers de l'aéronautique, avec de longues périodes en entreprise. Objectif : être embauchable comme technicien à la fin de l'année.

  • un an après le bac, 100 % insertion
  • diagnostic et réparation de drones
  • longues périodes en entreprise
  • lycée des métiers de l'aéronautique
  • ta pratique perso du drone compte
Une année complémentaire, pas une deuxième terminaleune FCIL d'un an pour passer du bac à un métier des drones
Deux élèves en tenue d'atelier démontent un drone quadrirotor sur un établi, outils et pièces détachées autour d'eux
À l'atelier, tu démontes, diagnostiques et remontes de vrais drones.

Une FCIL, c'est une formation complémentaire d'initiative locale. En clair : une année courte, créée avec des entreprises du coin, pour répondre à un besoin précis. Ici, la maintenance des drones professionnels.

Tu ne reviens pas sur le programme du bac. Tu apprends un geste professionnel : accueillir un drone en panne, chercher d'où vient le problème, changer la pièce, tester, rendre un appareil qui vole en sécurité.

  1. Tu arrives avec un bac, souvent technologique, et une première base en sciences et techniques.
  2. Pendant un an, tu alternes cours au lycée et périodes en milieu professionnel.
  3. À la fin, tu vises directement un poste de technicien de maintenance de drones, dans des entreprises locales ou nationales.

C'est donc l'inverse d'une prépa ou d'une licence : pas de poursuite prévue après. La formation est pensée pour que tu travailles tout de suite. Si tu veux encore étudier deux ou trois ans, ce n'est pas la bonne porte.

Schéma : après un bac, un an de FCIL maintenance de drones avec cours et périodes en entreprise, puis poste de technicien de maintenance de drones.
Après le bac, une année de FCIL entre lycée et entreprise mène au poste de technicien de maintenance de drones.
Ce que tu apprends à faire de tes mainsmécanique, électronique, informatique embarquée et rigueur aéro
Schéma : les quatre étapes d'une intervention, accueillir, diagnostiquer, réparer, contrôler et tester, avec rigueur aéronautique au centre.
Les quatre gestes d'une intervention sur un drone, guidés par la rigueur aéronautique.

Un drone, c'est un mélange de mécanique, d'électronique et d'informatique. Un faux contact, une hélice déséquilibrée, une mise à jour ratée, une batterie fatiguée : à toi de trouver la cause sans changer tout l'appareil au hasard.

  • Cellules et hélices
  • Moteurs électriques
  • Batteries
  • Électronique embarquée
  • Informatique et réglages
  • Documentation technique

Tu travailles avec la culture de l'aéronautique : chaque intervention se note, chaque pièce se trace, chaque test se vérifie. C'est ce qui distingue un bidouilleur d'un technicien qu'une entreprise peut laisser seul avec du matériel cher.

  • Diagnostiquer : écouter le client, observer les symptômes, tester par étapes pour isoler la panne.
  • Réparer : démonter, remplacer ou ressouder, régler la partie commande et la partie propulsion.
  • Contrôler : vérifier le serrage, l'équilibrage, l'autonomie, puis valider que l'appareil vole en sécurité.
  • Expliquer : rédiger ce que tu as fait et conseiller l'utilisateur sur l'entretien courant.

À côté de l'atelier, tu gardes des cours généraux : culture et expression, maths, langue vivante, EPS et informatique. Ils servent ton futur métier : lire une doc en anglais, écrire un compte rendu clair, tenir physiquement sur le terrain.

Pour qui, et comment montrer ta motivationdes bacs techno bricoleurs, assidus et déjà passionnés de drones
Trois élèves en extérieur testent un drone en vol, l'un pilote avec la radiocommande et une autre suit les données sur un ordinateur portable
Après la réparation, tu testes en vol et tu valides les réglages.

Cette année s'adresse d'abord aux bacheliers technologiques qui aiment comprendre et réparer. Tu n'as pas besoin d'être premier de classe ni d'avoir une mention. Il faut surtout montrer que tu es régulier, soigneux et curieux des machines.

  • Assiduité
  • Communication
  • Esprit d'analyse
  • Rigueur
  • Sens de la sécurité

La commission le dit clairement : la lettre de motivation est essentielle, bien plus que les seules notes. Elle veut y voir que tu connais le secteur des drones et que tu pratiques déjà, même pour le loisir.

  1. Raconte ta pratique : ton drone, tes vols, tes réparations, ce que tu as déjà démonté ou réglé.
  2. Montre que tu connais les usages pros : inspection, photo, agriculture, surveillance, logistique.
  3. Si tu peux, fais une période de découverte dans une entreprise du secteur avant de candidater.
  4. Demande des appréciations qui parlent de ton sérieux : ponctualité, travail en équipe, respect des consignes.
  • Passer tes week-ends à voler, régler et réparer te plaît : tu vas adorer.
  • Tu préfères la théorie pure et tu détestes te salir les mains : passe ton chemin.
  • Chercher une année tranquille avant autre chose : cette formation veut des futurs pros opérationnels.
Un lycée tourné vers l'aéronautiqueateliers aéro, deux sites et vie lycéenne active

Flora Tristan est un lycée des métiers des services et de l'aéronautique, installé à Camblanes-et-Meynac, sur la rive droite de la Garonne. La filière aéro y pèse lourd, avec le bac pro aéronautique et le BTS aéronautique à côté de ta FCIL.

Concrètement, tu profites d'un cadre déjà rodé pour la mécanique volante : ateliers, enseignants du secteur, entreprises partenaires pour les périodes en milieu professionnel, habitudes de sécurité et de travail en équipe.

  • Des ateliers et des profs issus du monde aéro, pas un lycée généraliste qui bricole.
  • À côté, des camarades en bac pro et BTS du même secteur, avec qui parler technique et stages.
  • Pour la vie lycéenne organisée : maison des lycéens, salle de quiétude, activités sportives et culturelles.
  • Une ouverture européenne qui peut élargir ton regard, notamment en aéronautique.

Pose des questions précises aux portes ouvertes ou au lycée : sur quels types de drones tu travailles, avec quels outils de diagnostic, dans quelles entreprises partent les stagiaires, et ce que deviennent les anciens six mois après la sortie.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Savoir-être
20 %Engagement et activités
10 %Méthodes de travail
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 3 admis de 2025.

LYCÉE PROFESSIONNEL FLORA TRISTAN
Camblanes-et-Meynac · 0330060L
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Noam
Né(e) le25/06/2007
ClasseTG4 · 34 élèves
Professeur principalM. NGUYEN
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. MOREL
1611,88,23,013,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme FERREIRA
1611,88,23,013,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme GARNIER
88,38,03,09,3Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
Mme BENALI
39,88,03,010,7Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme CARON
310,78,03,011,3Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. WALSH
39,38,03,010,8Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
M. SIMON
310,28,03,012,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. ORTEGA
610,28,03,011,8Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. ROUX
111,28,03,013,0Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Camblanes-et-Meynac, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée professionnel Flora Tristan · 0330060L · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après1 métier cité

Et après Certificats de spécialisation et FCIL

Poursuite d'études
Cette formation a pour objectif une insertion professionnelle à la suite de ce parcours. La poursuite d'étude n'est pas prévue.
Métiers visésTechnicien de maintenance de drones

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaineeps en tête

Ta semaine

Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.

  • EPS 3 h
  • Langue vivante 2 h 30
  • Mathématiques 2 h
  • EPS3 h
  • Langue vivante2 h 30
  • Mathématiques2 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Culture générale et expression
  • Informatique

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 94 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Camblanes-et-Meynacstudio autour de 315 € par mois

Vivre à Latresne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Latresne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 315 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 375 €.
37
résidences CROUS à moins de 12 km
34 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
Latresne — ValRose-Est
PA · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
FCIL Maintenance de drones, Lycée Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac) : quel est le taux d'accès ?
63 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
FCIL Maintenance de drones, Lycée Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac) : combien de places ?
10 places sur Parcoursup en 2025.
FCIL Maintenance de drones, Lycée Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac) : combien de candidats ?
47 vœux en 2025 sur Parcoursup.
FCIL Maintenance de drones, Lycée Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de technologiques.
FCIL Maintenance de drones, Lycée Flora Tristan (Camblanes-et-Meynac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % sans mention.
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