
Double licence · Saint-Denis (93)
Histoire / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Anglais Mondes anglophones, Université Paris 8, Saint-Denis
Université Paris 8 · public · sélectif
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Présentation
Double licence Histoire-Anglais à Paris 8 : historien et angliciste à la fois
Tu ne choisis pas entre l'histoire et l'anglais : tu fais les deux, dans une seule scolarité. D'un côté la dissertation et les archives, de l'autre le commentaire et les textes en anglais. C'est exigeant, et ça demande de lire beaucoup et d'écrire chaque semaine.
- deux licences en une scolarité
- dissertation d'un côté, essay de l'autre
- beaucoup de lecture en anglais
- pour profils littéraires réguliers
- campus unique à Saint-Denis
Deux licences en une scolarité, pas une licence allégéetu valides l'histoire et l'anglais en même temps

Ici, pas de version allégée : tu suis les fondamentaux des deux disciplines, avec leurs exercices et leurs exigences. À la fin, tu vises les deux diplômes.
Concrètement, tu changes de posture plusieurs fois par semaine. Le matin, tu construis une problématique d'historien à partir de sources, l'après-midi tu analyses un poème ou un discours en anglais. La rigueur est des deux côtés, mais ce n'est pas la même.
- En histoire, tu apprends à croiser des sources, à dater, à contextualiser, à douter d'un document avant de l'utiliser.
- Côté anglais, tu apprends à lire vite et bien des textes longs, à les résumer sans les trahir, à argumenter dans une langue qui n'est pas la tienne.
- Des deux côtés, on attend une expression écrite propre : plan visible, transitions, citations utilisées à bon escient.
- En pratique, le retard se paie vite : un texte non lu ou une frise non comprise bloque tout le TD suivant.
Le parcours s'appelle Mondes anglophones. Il suit le monde britannique et américain, mais aussi les autres espaces où l'on écrit et gouverne en anglais. L'histoire t'évite de plaquer le présent sur le passé, l'anglais t'ouvre les sources en version originale.
- Dissertation
- Commentaire de texte
- Version et thème
- Exposé oral
- Dossier documentaire
Ne viens pas juste pour « garder deux portes ouvertes ». La double licence garde les deux portes, mais elle demande deux fois le sérieux. Si tu hésites entre les deux matières, une licence simple avec mineure peut suffire. Si tu veux vraiment les deux, c'est ici.
Le côté Mondes anglophones : lire, écrire, parler en anglaisla langue devient ton outil de travail quotidien

En LLCER, l'anglais n'est plus une matière où tu « as un bon niveau ». C'est ta langue de travail. Tu lis des nouvelles, des essais, de la presse ancienne, des discours politiques. Il faut y repérer l'implicite et l'ironie, avec leur contexte.
- Littérature
- Civilisation
- Traduction
- Grammaire
- Expression orale
Les exercices sont réguliers et très codifiés. La version rend un texte anglais en français précis, le thème fait l'inverse. Le commentaire et l'essai de civilisation demandent un plan, une thèse et des exemples pris dans le texte.
- Tu progresses en vocabulaire abstrait : pouvoir, mémoire, empire, genre, nation, des mots qui servent aussi en histoire.
- À l'oral, tu travailles ta prononciation et ton aisance, parce qu'un exposé hésitant fait perdre le fil de ton argument.
- Tu apprends à ficher un livre : thèse, plan, citations utiles, limites, pour le réutiliser en dissertation.
- Au quotidien, tu t'habitues aux consignes en anglais : devoirs rédigés en anglais, corrections sur le fond et la langue.
Le réflexe qui aide le plus : lire un peu chaque jour en anglais plutôt que tout le week-end. Vingt pages par jour avec un crayon valent mieux que cent pages survolées. Garde un carnet de vocabulaire et de tournures, à relire avant chaque devoir.
Le rythme qui fait la sélectiondeux logiques à mener de front, sans décrocher
La difficulté vient des deux matières qui avancent en parallèle, avec des devoirs parfois la même semaine. Ceux qui tiennent ont un point commun : ils ne laissent pas le travail s'empiler.
- Prépare chaque TD avant d'y aller : textes lus, dates repérées, vocabulaire cherché, questions notées.
- Transforme chaque séance en fiche le soir même, tant que tu te souviens de ce que le prof a corrigé.
- Garde un créneau fixe par semaine pour l'anglais écrit : une traduction ou un paragraphe argumenté, relu à voix haute.
- Revois à deux : l'un résume le cours d'histoire, l'autre reformule un texte anglais, puis vous inversez.
À l'université, personne ne vérifie ton agenda. Les TD sont en petits groupes, on y voit vite qui a lu et qui improvise. La participation, les exposés, les dossiers intermédiaires comptent dans ta progression : venir sans avoir préparé, c'est perdre une séance.
- Soigne ton français écrit autant que ton anglais : une copie confuse en histoire ne passe pas mieux qu'un contresens en version.
- Entraîne la prise de notes : abréviations, hiérarchie des idées, relecture dans les quarante-huit heures.
- Utilise les outils numériques demandés : traitement de texte propre, bibliographie aux normes, documents partagés sans bazar.
- Demande de l'aide tôt : permanences, tutorat, bibliothèque universitaire, ateliers de méthodologie.
Paris 8 est une université de sciences humaines où tu croises d'autres parcours et d'autres débats. Profites-en pour assister à une conférence ou à une projection, aller à une journée d'études. C'est souvent là que naît un sujet de recherche pour plus tard.
Pour qui, et comment le vérifier en terminalequatre signaux qui ne trompent pas
La commission regarde tes résultats en anglais et en histoire, ton expression et ta régularité. Concrètement, des copies soignées qui progressent, avec des appréciations qui soulignent le travail et la curiosité.
- Tu aimes écrire : dissertations, commentaires et rédactions longues ne te font pas peur.
- L'anglais, tu le lis sans y être forcé : roman, presse ou sous-titres en anglais.
- Tu aimes contextualiser : qui a écrit ce texte, quand, pour qui.
- La charge double ne te fait pas peur : devoirs qui se chevauchent, lectures le soir, révisions dans les deux langues.
À l'inverse, méfie-toi si tu choisis l'anglais « parce que c'est utile » sans aimer lire, ou l'histoire « parce que tu aimais le récit » sans aimer la preuve par les sources. L'utilité ne tient pas deux semestres, le goût du texte, si.
Pour ta lettre de motivation, fais simple et précis : cite un livre d'histoire qui t'a marqué, un texte anglais que tu as vraiment lu, et explique ce que la rencontre des deux t'apprend. C'est exactement ce que la formation te demandera de faire ensuite.
- Relis tes copies de première et de terminale : repère tes erreurs récurrentes de langue et de plan.
- Entraîne-toi à résumer un article anglais en dix lignes, puis à le relier à un chapitre d'histoire.
- Va aux portes ouvertes avec une question précise : comment s'articulent les devoirs des deux licences en première année.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 42 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,9 | 5,1 | 14,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,3 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 12,8 | 9,8 | 3,5 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme CARON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,6 | 4,2 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 13,3 | 10,1 | 4,3 | 14,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +158 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 658 | 35 | 31 %* | 163 | 0 % |
| 2022 | 667 | 35 | 47 % | 115 | 11 % |
| 2023 | 632 | 35 | 49 % | 109 | 0 % |
| 2024 | 852 | 35 | 47 % | 94 | 9 % |
| 2025 | 1 698 | 35 | 39 % | 125 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 800 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après3 métiers cités
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire ancienne 3 h 30
- Histoire médiévale 3 h 30
- Histoire moderne 3 h 30
- Histoire contemporaine 3 h 30
- Méthodologie et sources de l'historien 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Saint-Denisstudio autour de 480 € par mois
Vivre à Saint-Denis
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.
- Résidence Internationale · 0,0 km · 365 €
- Résidence Guynemer · 0,3 km · 380 € à 404 €
- Résidence Eugène Pottier · 0,8 km · 401 €

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Double licence Histoire-LLCER anglais, Université Paris 8 (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
- 39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Histoire-LLCER anglais, Université Paris 8 (Saint-Denis) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- Double licence Histoire-LLCER anglais, Université Paris 8 (Saint-Denis) : combien de candidats ?
- 1 698 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Double licence Histoire-LLCER anglais, Université Paris 8 (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 82 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques, 6 % de professionnels.
- Double licence Histoire-LLCER anglais, Université Paris 8 (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 12 % bien, 35 % assez bien, 47 % sans mention.
Double licence Histoire-LLCER anglais ailleurs1 en France · le plus proche à 5 km
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