DN MADE · Lyon (69)
DN MADE Objet Spécialité : Création, bijoux contemporains et objets précieux, SEPR, Lyon
Lycée professionnel Des Métiers d'Art SEPR · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE bijou contemporain de la SEPR : dessiner et fabriquer l'objet précieux
Trois ans à Lyon pour apprendre à imaginer puis à fabriquer bagues, broches et objets précieux. Ici le bijou devient un objet de recherche : il se dessine au carnet, se teste en volume puis se réalise à l'établi. Avec 14 places, tu bosses en tout petit groupe, dans une école entièrement tournée vers les métiers.
- bijou contemporain, pas joaillerie classique
- tu dessines et tu fabriques
- promo de 14, travail d'atelier
- 3 ans, grade de licence
- école des métiers, univers bijouterie
Un bijou qui se pense avant de se fabriquerni CAP de joaillerie, ni beaux-arts : un diplôme de créateur qui réalise
Ce DN MADE relève de la mention Objet, spécialité bijoux contemporains et objets précieux. Tu y montes une bague, et tu apprends surtout à concevoir un objet, à défendre ton intention et à le rendre fabricable.
Le bijou contemporain s'éloigne de la joaillerie classique. La matière précieuse compte, et le propos compte tout autant : un bijou peut parler du corps, du statut, du souvenir, du luxe ou du quotidien.
- Bague
- Broche
- Collier
- Parure
- Objet précieux
- Pièce unique
- Petite série
Tu passes sans arrêt du dessin à la matière. Une semaine, tu cherches des formes dans ton carnet ; la suivante, tu testes un volume en métal ou en matériau d'essai.
- Partir d'un thème, collecter références, matières et gestes pour nourrir la recherche.
- Dessiner et mettre en volume : croquis, gouaché, planches, maquette et outils numériques.
- Tester le métal, et d'autres matériaux quand le projet le demande.
- Faire une maquette, puis une pièce d'essai avant l'objet final présenté au groupe.
À la fin, tu sais expliquer pourquoi ton objet existe, en plus de savoir comment il est fait. C'est cette articulation qui sépare le DN MADE d'une formation purement technique.
Du croquis à la pièce : comment tu travaillesun projet après l'autre, entre dessin, maquette et atelier
L'essentiel du diplôme se joue en atelier de création. Tu avances par projets, avec une contrainte, un délai et une présentation devant les enseignants et le groupe.
- Un sujet imposé, résumé en une intention de quelques phrases.
- Un carnet rempli au fur et à mesure : croquis, essais, références, pistes abandonnées.
- Une maquette rapide pour vérifier proportions et portabilité avant de trancher.
- La réalisation à l'atelier, avec les gestes et les outils adaptés.
- La présentation des planches et de l'objet, avec tes choix défendus à l'oral.
Autour de l'atelier, les autres cours nourrissent ton projet. Les humanités t'aident à parler d'art, d'histoire et de leurs usages, et la méthodologie et la langue t'apprennent à documenter et à présenter ton travail.
- Dessin
- Volume
- CAO
- Maquette
- Métal
- Finitions
Le rythme reste soutenu et très manuel. Si tu préfères le dessin sur écran seul, ou exécuter sans chercher d'idée, tu risques de te lasser vite.
Travailler à la SEPR, au milieu des métiersdes ateliers équipés et d'autres créateurs à côté de toi
La SEPR est une école des métiers, avec une douzaine d'univers du CAP au bac + 5. Ton DN MADE bijou appartient à l'univers Bijouterie et se prépare à temps plein sous statut scolaire.
Tu travailles au milieu d'autres créateurs. À côté de toi, des élèves du même lycée préparent le DN MADE mobilier contemporain ou le DN MADE numérique appliqué à l'objet d'art, ainsi que des BTS comme la photographie.
Cette proximité change tes journées. Tu croises d'autres matériaux et d'autres outils, tu vois d'autres façons de présenter, et tu repères vite ce qui tient de l'objet, du meuble ou de l'image.
- Une poignée d'étudiants seulement, donc chaque pièce est regardée de près.
- Des établis, de l'outillage et un vrai temps long de fabrication chaque semaine.
- Un carnet personnel qui suit ta progression et tes recherches.
- Des expositions, des rencontres et des présentations qui t'obligent à montrer ton travail.
L'école met en avant l'innovation et la création d'objets uniques. Prends cette promesse au sérieux : copier un modèle existant ne suffit pas ici.
C'est pour toi si…goût du faire, goût du dessin, et régularité
La formation accueille surtout des bacheliers technologiques, avec une minorité de bacheliers généraux. Quel que soit ton bac, ton dossier doit montrer de la méthode et de la régularité.
- 14places en première année
- 437vœux en 2025
- 8 %des candidats ont reçu une proposition
La sélection est rude parce que les places sont rares. Ton dossier scolaire compte, mais ta façon de travailler pèse au moins autant pour la commission.
- Fabriquer te plaît : bricoler, réparer, monter, poncer ne te fait pas peur.
- Dessiner souvent : un carnet, des croquis et des essais, même imparfaits, font déjà partie de ton quotidien.
- Accepter la critique : en atelier, on reprend, on corrige et on recommence.
- Travailler avec régularité : ton assiduité et ton comportement en classe sont regardés de près.
Pour te décider, prépare une visite : regarde les pièces d'étudiants, demande à voir un carnet de projet et assiste à une présentation si possible. Tu comprendras en une heure si ce mélange de dessin et d'établi te convient.
Ton dossier27 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. CARON | 16 | 15,9 | 12,5 | 6,6 | 17,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité LLCER M. MOREL | 16 | 15,9 | 12,1 | 5,3 | 16,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 12,4 | 8,8 | 3,5 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 13,9 | 10,3 | 5,0 | 15,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 14,8 | 12,2 | 6,5 | 15,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 13,4 | 10,2 | 4,1 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 14,3 | 11,0 | 6,0 | 15,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 14,3 | 10,1 | 3,8 | 15,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 15,3 | 12,2 | 6,2 | 16,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,3 | — | — | Au bac : mention bien · 78 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +8 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 404 | 17 | 11 %* | 55 | 13 % |
| 2022 | 415 | 17 | 13 % | 80 | 0 % |
| 2023 | 421 | 17 | 15 % | 65 | 0 % |
| 2024 | 494 | 15 | 13 % | 69 | 7 % |
| 2025 | 437 | 14 | 8 % | 35 | 22 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Lyonstudio autour de 375 € par mois
Vivre à Lyon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lyon.
- Résidence Jacques Cavalier · 0,7 km · 295 €
- Résidence Françoise Barré-Sinoussi · 1,1 km · 442 €
- Résidence Guillaume Paradin · 1,2 km · 432 € à 510 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Objet Bijou contemporain, SEPR (Lyon) : quel est le taux d'accès ?
- 8 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Objet Bijou contemporain, SEPR (Lyon) : combien de places ?
- 14 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Objet Bijou contemporain, SEPR (Lyon) : combien de candidats ?
- 437 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Objet Bijou contemporain, SEPR (Lyon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 89 % de technologiques.
- DN MADE Objet Bijou contemporain, SEPR (Lyon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 22 % mention très bien, 56 % bien, 11 % assez bien, 11 % sans mention.
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